83:41قصيدة ابن حجر الهيتمي في حياة النبي وكراماته في قبره الشريف
قصيدة ابن حجر الهيتمي تُثبت بالأدلة الشرعية حياة النبي في قبره وكراماته، وتردّ على النابتة الخوارج الذين أنكروا هذه الحقائق وأفسدوا فهم الأمة للدين.
17 محتوى متاح في موضوع الخليل — دروس مرئية ومقالات مكتوبة من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
83:41قصيدة ابن حجر الهيتمي تُثبت بالأدلة الشرعية حياة النبي في قبره وكراماته، وتردّ على النابتة الخوارج الذين أنكروا هذه الحقائق وأفسدوا فهم الأمة للدين.
25:42قصة إبراهيم عليه السلام كاملة تجمع بين إقامته في الشام وعبادته وتربية إسحاق، وزياراته لإسماعيل في مكة التي توَّجت بقصة الذبح وبناء الكعبة، وقد وصفه الله بأنه وفَّى بكل شعب الإيمان فاستحق لقب خليل الرحمن.
58:30الصيام يجب بثلاثة شروط، وله أربعة فرائض أولها النية التي محلها الليل ويجوز جمعها مع دعاء الإفطار، وتُفسده عشرة مفطرات أبرزها الأكل والشرب والجماع وتعمد القيء، ومن مات وعليه صيام قضاء أيام من رمضان يُطعم عنه مُد لكل يوم.
24:01الإمام إبراهيم الباجوري شيخ الأزهر السادس عشر جدّد في التراث الإسلامي بإعادة صياغته بلغة مفهومة، وألّف حاشيته الشهيرة على جوهرة التوحيد، ورفض بشجاعة فتوى طرد الأقباط من مصر دفاعًا عن مبدأ المواطنة.
27:08قصة سيدنا يعقوب عليه السلام تكشف معنى اسم إسرائيل وكيف أسّس الأسباط الاثني عشر الذين كوّنوا بني إسرائيل، وأن بني إسرائيل سكنوا أرض جاسان في مصر، وأن يعقوب مات في مصر ونُقل جسده إلى فلسطين بجوار إبراهيم.
24:56قصة سيدنا يوسف عليه السلام تختتم بلقاء يعقوب وبنيامين في مصر بعد فراق طويل، وتكشف أسرار قميص الجنة وحكمة دفن يوسف في نيل مصر، وتنتهي بإرث حضاري وانتعاش اقتصادي أثّر في مصر عبر القرون.
30:01القرآن الكريم معجز في نظمه وألفاظه وتراكيبه وموسيقاه الداخلية، وإعجازه متجدد في كل عصر، وقد أسلم بسببه أناس كثيرون من مختلف الثقافات.
129:19التراث الإسلامي يُفهم بالتمييز بين مسائله ومناهجه مع مراعاة مقيدات الزمان والمكان والأشخاص والأحوال، وإتقان اللغة العربية بدلالاتها وحروف معانيها، وربط النص بالواقع عبر المقاصد والمصالح والمآلات.
28:48الهجرة النبوية علامة فارقة أسّست للدولة الإسلامية، وتحمل دروساً لغوية وشرعية عميقة، وقد وسّع النبي ﷺ معناها ليشمل هجر المعاصي فجعلها باقية إلى يوم القيامة.
13:36اختص الله العرب بالإسلام لتميزهم بالصدق والكرم اللذين تقوم عليهما الشريعة، ولأن اللغة العربية تنفرد بخصائص الاشتقاق الأكبر التي لا توجد في أي لغة أخرى.
49:50اللغة العربية تتفرد بخصائص لغوية عجيبة كالاشتقاق والفوارق والصرف الداخلي، وهي مفتاح لا غنى عنه لفهم القرآن والدين، والتشكيك فيها مسعى قديم محكوم عليه بالفشل.
16:12صفات عباد الرحمن في سورة الفرقان منهج متكامل يجمع التواضع والحلم وقيام الليل والاعتدال في الإنفاق والتوحيد، وقيام الليل والتهجد من أبرز هذه الصفات لما لهما من أثر عظيم في الدنيا والآخرة.
30:03الترتيل يعني الالتزام بقواعد التلاوة ومخارج الحروف، والتجويد يزيد عليه حسن الصوت والمقامات الموسيقية؛ وأقل ما يُعصم به المسلم من هجر القرآن ختمه مرة واحدة في السنة مع التدبر والعمل.
9:42حفظ الله قبر النبي محمد بيقين مطلق لم يحظَ به أي نبي آخر، واستجاب لدعائه ألا يُعبد، وجعله مثالًا فريدًا في الجود والكمال البشري.
- هل الإسلام دعا فعلاً إلى تعدد الزوجات أم أنه جاء بالحد منه وتقييده بشروط صارمة؟ - حكم تعدد الزوجات في الإسلام مبني على الحد من الظاهرة لا تشجيعها، إذ قصر العدد على أربع بعد أن كان بلا حد قبل الإسلام. - الآية القرآنية المتعلقة بالتعدد جاءت مرتبطة بسياق اليتامى والأرامل، ومقيدة بشرط العدل الذي إن تع
- هل يمكن بناء علم إسلامي جديد من الصفر باتباع منهج محدد؟ التراث الإسلامي وضع المبادئ العشرة لكل علم لتكون أداة للتوليد لا للتلقي فحسب. - المبادئ العشرة تشمل: تعريف العلم وموضوعه وواضعه ونسبته ومصادره وفضله وحكمه واسمه وثمرته ومسائله، وهي مدخل لإنشاء أي علم جديد. - علم الخطاب الإسلامي نموذج مقترح لع
- كيف يمكن للأمة الخروج من أزمتها الفكرية عبر توليد العلوم لا مجرد نقلها والحفاظ عليها؟ - قامت حضارة المسلمين على العلم واتخذت النص الشريف محوراً، فأخذ المسلمون يخترعون العلوم وينقلون ما يعينهم على فهم الحقيقة. - توليد العلوم مظهر من مظاهر حياة الفكر وجسر يصل بين الشرع والواقع، ويحتاج إلى قدرة التصو