ما هي صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم وما الهيئات الثابتة فيها وما حكم وضع اليدين بعد الركوع؟
صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم موثقة بأحاديث كثيرة تصف كل حركة من التكبير إلى التسليم، وقد كان النبي ﷺ ينوع في بعض الهيئات كدعاء الاستفتاح ووضع اليدين. أما وضع اليدين بعد القيام من الركوع فلم يرد في أي حديث صحيح أو حتى موضوع، وأنكره المحدثون وجميع مذاهب المسلمين، وحكمه البدعة المنكرة.
- •
هل تعلم أن وضع اليدين بعد الركوع لم يرد في أي حديث صحيح أو حتى موضوع وأنكره المحدثون جميعًا؟
- •
أكد النبي ﷺ على الصلاة بوصفها عمود الدين وعماده وذروة سنامه وجعلها الفارق بين المسلم وغيره.
- •
أنشأ النبي ﷺ الصُّفَّة ملحقًا بالمسجد لإيواء طلبة العلم وتفريغهم للتعلم، وهي نواة المدينة الجامعية.
- •
وردت أحاديث كثيرة تصف صفة صلاة النبي بدقة شاملة من تكبيرة الإحرام إلى التسليم مرورًا بدعاء الاستفتاح والفاتحة والتأمين.
- •
الخلط بين مفهومَي العام والمطلق في أصول الفقه هو مصدر الخطأ في استدلال من يضعون أيديهم بعد الركوع.
- •
نقلت الأمة صفة صلاة النبي بالتواتر جيلًا بعد جيل، وإثارة الخلاف حول هيئات ثابتة أداة لتفريق المسلمين.
- 0:13
مقدمة تعريفية بمجلس أنوار النبي ﷺ والتماس البركة والهداية من سيرته الشريفة.
- 0:42
بعد بدر أخرج النبي ﷺ بني قينقاع من المدينة إلى الشام حيث انقرضوا، مدشنًا السنة الثالثة للهجرة.
- 1:24
استثمر النبي ﷺ أسرى بدر في تعليم القراءة والكتابة وأنشأ حلقات علم بالمسجد تقوم على التفرغ والتخصص.
- 2:16
أنشأ النبي ﷺ الصُّفَّة مدينةً جامعيةً لطلبة العلم المتفرغين، وفيها تخصص أبو هريرة في رواية الحديث النبوي.
- 3:04
علّم النبي ﷺ الصحابة الصلاة بقوله وفعله، مؤكدًا أنها عمود الدين والفارق الجوهري بين المسلم وغيره.
- 4:00
ضرب النبي ﷺ مثل الخيمة وعمودها لبيان أن الصلاة ركيزة الدين التي بإقامتها يقوم وبتركها يسقط.
- 4:52
في الفترة بين بدر وأحد كان النبي ﷺ منشغلًا ببناء الإنسان بالعلم، والصلاة مفتاح هذا البناء.
- 5:41
وردت أحاديث دقيقة وشاملة تصف صفة صلاة النبي ﷺ من تكبيرة الإحرام إلى التسليم في كل هيئة وحركة.
- 6:32
حاول العلماء كالمنذري جمع أحاديث صلاة النبي ﷺ في مصنفات ضخمة لكنها لم تستوعب كل ما ورد لكثرته.
- 7:21
رأى عفيف الكندي أول صلاة في الإسلام بمكة فاستغرب المشهد وسأل العباس عن هوية المصلين الثلاثة.
- 8:21
كشف العباس لعفيف أن المصلين هم النبي ﷺ وعلي بن أبي طالب الذي تربى في بيت النبي ردًا لجميل أبي طالب.
- 9:07
تمنى عفيف الكندي الإسلام المبكر بعد رؤية الصلاة، وحديثه دليل على عظم قدر الصلاة في الإسلام.
- 10:17
جمع المروزي أحاديث الصلاة في مجلدين ولم يستوعبها، دليلًا على حرص النبي ﷺ الشديد على تعليم أصحابه الصلاة.
- 10:46
تكبيرة الإحرام تُحرّم الكلام الدنيوي في الصلاة، وقد أكد النبي ﷺ هذا الحكم بالحديث والقرآن الكريم.
- 11:34
نهى النبي ﷺ عن رد السلام في الصلاة وعلّم الصحابة أن القنوت لله يقتضي ترك كل كلام دنيوي.
- 12:08
كان النبي ﷺ ينوع في دعاء الاستفتاح وقراءة الفاتحة، والتأمين ثابت جهرًا وسرًا وكلاهما وارد.
- 12:51
نوّع النبي ﷺ في وضع يديه أثناء القيام، وكان يرسلهما بعد الركوع حتى تعود كل عظمة لموضعها الطبيعي.
- 13:41
أجمع المسلمون بكل مذاهبهم على إرسال اليدين بعد الركوع، وخالف بعضهم هذا الإجماع بفهم أصولي خاطئ.
- 14:29
أنكر النووي في المجموع وضع اليدين بعد الركوع ضمن ثمانية عشر مذهبًا، والصلاة نُقلت بالتواتر عبر الأجيال.
- 15:08
استدل أصحاب هذا الرأي بعموم لفظ «في الصلاة»، والخطأ في تصنيفه عامًا بدلًا من كونه مطلقًا في أصول الفقه.
- 15:57
العام يشمل جميع أفراده وجوبًا، والمطلق يتحقق بفرد واحد، والخلط بينهما هو مصدر الخطأ في هذه المسألة.
- 17:00
الخلط بين العام والمطلق في أصول الفقه أوقع بعض الناس في مخالفة صريحة لسنة النبي ﷺ في الصلاة.
- 17:47
أنكر المحدثون وجود أي حديث صحيح أو موضوع يثبت وضع اليدين بعد الركوع، مما يؤكد انعدام أصلها في السنة.
- 18:30
إثارة الخلاف حول وضع اليدين بعد الركوع أداة لتفريق المسلمين وصرفهم عن المهم، وهي هيئة لا سلف لها.
- 19:17
وضع اليدين بعد الركوع بدعة منكرة لا أصل لها، والصواب إرسالهما كما أجمع عليه المسلمون بكل مذاهبهم.
ما معنى التبرك بأنوار النبي صلى الله عليه وسلم؟
التبرك بأنوار النبي ﷺ يعني الاستضاءة بهديه والتماس البركة من سيرته وأحواله. وقد وصف الله نبيه بأنه نور، فمجالسة سيرته وأحواله تُكسب المسلم هداية وبركة.
ما الذي حدث لبني قينقاع بعد غزوة بدر وأين ذهبوا؟
بعد انتصار المسلمين في غزوة بدر، تمكن النبي ﷺ من إخراج بني قينقاع من المدينة المنورة. ذهبوا إلى أذرعات في الشام وبقوا بها حتى انقرضوا ولم يبقَ لهم نسل. وكان ذلك في أواخر السنة الثانية من الهجرة.
كيف استثمر النبي ﷺ أسرى بدر في نشر التعليم وما منهجه في إعداد الصحابة؟
جعل النبي ﷺ أسرى بدر يعلمون المسلمين القراءة والكتابة فداءً لأنفسهم. وأنشأ في مسجده حلقات علم تشمل كل فن، مرشدًا إلى التفرغ والتخصص في طلب العلم كمنهج تربوي متكامل.
ما هي الصُّفَّة التي أنشأها النبي ﷺ وما علاقتها بتخصص أبي هريرة في رواية الحديث؟
الصُّفَّة عريش ملحق بالمسجد النبوي يجلس فيه طلبة العلم المتفرغون، وكان النبي ﷺ يجري عليهم الأرزاق حتى لا يحتاجوا للعمل. وبعد سنوات انضم إليهم أبو هريرة رضي الله عنه وتخصص في رواية حديث النبي ﷺ، فكانت الصُّفَّة بمثابة المدينة الجامعية الأولى في الإسلام.
ما هي مكانة الصلاة في الإسلام وما دلالة قول النبي ﷺ صلوا كما رأيتموني أصلي؟
الصلاة عمود الدين وذروة سنامه، وهي الفارق بين المسلم وغيره كما قال النبي ﷺ. وقوله «صلوا كما رأيتموني أصلي» يُلزم المسلمين باتباع صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم قولًا وفعلًا، وقد أخذ الصحابة الكرام عنه الصلاة مباشرة.
كيف يوضح تشبيه الخيمة مكانة الصلاة في الدين الإسلامي؟
الصلاة كعمود الخيمة تمامًا؛ إذا أُقيم العمود قامت الخيمة وإن طُويت، وإذا كُسر سقطت. وكذلك الدين، بقدر ما يلتزم به المسلم تتسع حياته الدينية، والصلاة هي أعلى شيء فيه بعد الشهادتين.
ما الغرض الأساسي من منهج النبي ﷺ في الفترة بين بدر وأحد رغم كثرة الحروب؟
كان الغرض الأساسي للنبي ﷺ هو بناء الإنسان بالعلم لا الاستعداد للحرب، إذ كانت الحروب تأتيه ولم يكن يسعى إليها. وأعطى النبي ﷺ المفتاح الخاص لهذا البناء بقوله «صلوا كما رأيتموني أصلي»، مؤكدًا أن التعليم هو الأساس.
ما الجوانب التي تصفها الأحاديث النبوية في صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم؟
وردت أحاديث كثيرة تصف صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم بدقة شاملة تغطي كل حركة: كيف كان يقوم ويكبر ويقرأ الاستفتاح والفاتحة والسورة، وكيف كان الصحابة يؤمنون خلفه، وكيف كان يرفع ويسجد من التكبير إلى التسليم، فضلًا عن الأذكار والأدعية بعد الصلاة.
ما أبرز الكتب التي جمعت أحاديث صفة صلاة النبي ﷺ وهل استوعبت كل ما ورد؟
من أبرز الكتب في هذا الباب كتاب «تعظيم شأن الصلاة» للمنذري الذي جمع فيه فأوعى، غير أنه لم يستطع الإحاطة بكل ما ورد في أحاديث الصلاة. وهذا يدل على عظم مكانة الصلاة وكثرة ما علّمه النبي ﷺ أصحابه في شأنها.
ما قصة عفيف الكندي مع أول صلاة رآها في مكة وما الذي استوقفه فيها؟
جاء عفيف الكندي مكة في تجارة مع العباس عم النبي ﷺ، فرأى مشهدًا غريبًا: رجل يستقبل الكعبة ثم صبي يقف عن يمينه ثم امرأة خلفهما. استغرب عفيف هذا المشهد الذي لم يعتده وسأل العباس عن هوية هؤلاء.
من كان يصلي مع النبي ﷺ في تلك الصلاة الأولى ولماذا تربى علي بن أبي طالب في بيت النبي؟
أخبر العباس عفيفًا بأن المصلين هم محمد ابن أخيه الذي يزعم أنه أُوحي إليه، وعلي بن أبي طالب الذي صدّقه. وكان النبي ﷺ قد أخذ عليًا ليربيه في بيته ردًا للجميل لأبي طالب الذي رباه، وتخفيفًا للعبء عن بيت أبي طالب ذي الأولاد الكثيرين، فتربى علي عند خديجة رضي الله عنها.
ماذا تمنى عفيف الكندي بعد رؤيته تلك الصلاة وما دلالة ذلك على مكانة الصلاة؟
تمنى عفيف الكندي لو أسلم في ذلك اليوم ليكون أول من أسلم، إذ لم يكن أبو بكر الصديق قد أسلم بعد. وهذا الحديث يدل على عظم قدر الصلاة، فقد كانت أول ما رآه الناس من الإسلام وأثارت في نفوسهم الإعجاب والرغبة في الانتماء.
ما الذي يدل على حرص النبي ﷺ على تعليم أصحابه شأن الصلاة؟
يدل على ذلك أن المروزي جمع أحاديث الصلاة في مجلدين ضخمين ومع ذلك لم يستوعب كل ما ورد. وكان النبي ﷺ حريصًا كل الحرص على تعليم أصحابه شأن الصلاة ونبّههم على عظم قدرها، مما أفرز هذا الكم الهائل من الأحاديث الموثقة.
لماذا سُميت تكبيرة الافتتاح بتكبيرة الإحرام وما حكم الكلام في الصلاة؟
سُميت تكبيرة الإحرام لأنها تُحرّم على المصلي الكلام في أمور الدنيا، إذ قال النبي ﷺ: «إن هذه الصلاة لا يصح فيها من كلام الناس شيء، إنما هي للتهليل والتكبير والتحميد والتسبيح». وقد أكد الله ذلك بقوله تعالى: ﴿وَقُومُوا لِلَّهِ قَانِتِينَ﴾. وكان النبي ﷺ ينوع في الصلاة مع الالتزام بهذا الأصل.
هل يجوز رد السلام أثناء الصلاة وكيف علّم النبي ﷺ هذا الحكم؟
لا يجوز رد السلام أثناء الصلاة، وقد كان المسلمون في البداية يردون السلام لأنهم لم يعلموا الحكم. ثم نُهوا عن ذلك وعلّمهم النبي ﷺ أن الصلاة تقتضي القنوت لله وترك كل كلام، استنادًا لقوله تعالى: ﴿وَقُومُوا لِلَّهِ قَانِتِينَ﴾، وهو الحكم المعمول به إلى يومنا هذا.
كيف كان النبي ﷺ يقرأ دعاء الاستفتاح والفاتحة وما الثابت في التأمين جهرًا وسرًا؟
كان النبي ﷺ ينوع في دعاء الاستفتاح إذ وردت فيه صيغ متعددة. وكان يقرأ الفاتحة مرة مبتدئًا بالبسملة ومرة بالحمد مباشرة. وبعد الفاتحة يقول آمين، وقد ورد أن الصحابة كانوا يؤمنون بصوت مرتفع حتى يرج المسجد، كما ورد التأمين بصوت منخفض، وكلا الأمرين ثابت.
ما هيئات وضع اليدين في القيام وما الثابت عن النبي ﷺ بعد الرفع من الركوع؟
كان النبي ﷺ ينوع في وضع يديه أثناء القيام: مرة بين ثدييه، ومرة تحت صدره، ومرة عند سرته. أما بعد القيام من الركوع فكان يرسل يديه حتى تعود كل سُلامى إلى موضعها الطبيعي، كما جاء في الحديث الصريح.
هل اتفق المسلمون على إرسال اليدين بعد الركوع ومن خالف هذا الإجماع؟
اتفق المسلمون شرقًا وغربًا سلفًا وخلفًا بكل مذاهبهم على إرسال اليدين بعد الركوع. غير أن بعض الناس خالفوا هذه السنة بسبب فهم خاطئ لمباحث أصول الفقه، فوضعوا أيديهم بعد القيام من الركوع مخالفين قول النبي ﷺ «صلوا كما رأيتموني أصلي».
ما موقف الإمام النووي والمحدثين من وضع اليدين بعد الركوع وكيف نُقلت الصلاة؟
روى الإمام النووي في المجموع ثمانية عشر مذهبًا من مذاهب المسلمين ولم يذكر أحد منهم صورة وضع اليدين بعد الركوع. والصلاة نُقلت بالتواتر جيلًا بعد جيل بالملايين في المساجد، مما يجعل ادعاء هذه الهيئة بلا سند تاريخي أو فقهي.
ما الحجة التي استند إليها من يضعون أيديهم بعد الركوع وأين يكمن الخطأ فيها؟
استند هؤلاء إلى حديث وضع اليد اليمنى على اليسرى «في الصلاة» وقالوا إن لفظ «في الصلاة» عام يشمل ما قبل الركوع وما بعده. والخطأ يكمن في تصنيف هذا اللفظ ضمن العام، في حين أنه من قبيل المطلق الذي يتحقق بفرد واحد فقط.
ما الفرق بين العام والمطلق في أصول الفقه وكيف يُصحح هذا الفهم الخاطئ؟
العام هو اللفظ الذي يستغرق جميع أفراده ولا بد أن يشمل حكمه كلهم، كقوله تعالى ﴿وَقَاتِلُوا الْمُشْرِكِينَ﴾ الذي يشمل كل مشرك. أما المطلق فهو ما دل على الماهية بلا قيد زائد ويتحقق بفرد واحد فقط. فلفظ «في الصلاة» مطلق لا عام، ويتحقق بوضع اليدين في القيام فحسب دون أن يمتد لما بعد الركوع.
ما تعريف العام والمطلق في أصول الفقه وكيف أدى الخلط بينهما إلى مخالفة سنة النبي ﷺ؟
العام هو ما يستغرق ما وُضع له بوضع واحد أي لفظ يشمل جميع ما وُضع له. والمطلق هو ما دل على الماهية بلا قيد زائد. من خلط بين المفهومين وظن أن لفظ «في الصلاة» عام أوقع الناس في مخالفة سنة رسول الله ﷺ بوضع اليدين في موضع لم يثبت فيه.
هل ورد أي حديث ولو موضوع يثبت وضع اليدين بعد القيام من الركوع؟
أنكر المحدثون بشدة وجود أي حديث يثبت أن النبي ﷺ وضع يده اليمنى على اليسرى بعد القيام من الركوع ولو لمرة واحدة. ولا يوجد هذا في الحديث الصحيح ولا في الموضوع المفترى على رسول الله ﷺ، مما يجعل هذه الهيئة بلا أصل في السنة النبوية.
لماذا يُعدّ الخلاف حول وضع اليدين بعد الركوع خطيرًا على وحدة المسلمين؟
الخطورة تكمن في أن هذه المسألة تُستخدم لتفريق المسلمين وصرفهم عن القضايا المهمة إلى جدل في هيئة لا أصل لها. والاختلافات الواردة في الصلاة عن النبي ﷺ يُمضيها المسلمون بسلام لأنها كلها ثابتة، أما هذه فلا سلف صالح لها ولا دليل، فإثارتها تفتح بابًا لإدخال ما لم يفعله النبي ﷺ في الدين.
ما الحكم الشرعي لوضع اليدين بعد الركوع وما الموقف الصحيح منه؟
وضع اليدين بعد الركوع بدعة منكرة لأنه لم يثبت عن النبي ﷺ ولا عن أحد من المسلمين عبر التاريخ. والصواب إرسال اليدين بعد الركوع كما هو ثابت بالتواتر، والاشتغال بهذه المسألة يصرف المسلم عن المهم والأهم في دينه.
صفة صلاة النبي ﷺ محفوظة بالتواتر في كل هيئاتها، ووضع اليدين بعد الركوع بدعة منكرة لا أصل لها في السنة.
صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم موثقة بأحاديث دقيقة تغطي كل حركة من تكبيرة الإحرام إلى التسليم، وقد كان النبي ﷺ ينوع في بعض الهيئات كدعاء الاستفتاح ووضع اليدين في القيام بين الثديين أو تحت الصدر أو عند السرة. أما بعد القيام من الركوع فكان يرسل يديه، وهو ما أجمع عليه المسلمون شرقًا وغربًا بكل مذاهبهم.
وضع اليدين بعد الركوع نشأ من خلط أصولي بين مفهوم العام الذي يشمل جميع أفراده، ومفهوم المطلق الذي يتحقق بفرد واحد. وقد أنكر الإمام النووي في المجموع هذه الصورة ضمن ثمانية عشر مذهبًا، ولم يرد لها أثر في أي حديث صحيح أو حتى موضوع، مما جعل المحدثين يحكمون عليها بأنها بدعة منكرة تُفرق المسلمين وتصرفهم عن القضايا الجوهرية.
أبرز ما تستفيد منه
- صفة صلاة النبي ﷺ نُقلت بالتواتر جيلًا بعد جيل في كل المذاهب.
- إرسال اليدين بعد الركوع هو السنة الثابتة بإجماع المسلمين.
- وضع اليدين بعد الركوع بدعة منكرة لا أصل لها في السنة.
- الخلط بين العام والمطلق في أصول الفقه مصدر هذا الخطأ الشائع.
مقدمة الدرس والتبرك بأنوار النبي صلى الله عليه وسلم
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
مع أنوار النبي صلى الله عليه وسلم، وقد كان نورًا على نور، نعيش هذه اللحظات الطيبات عسى أن نلتمس منه البركة ونأخذ منه الهداية، صلى الله عليه وعلى آله وسلم تسليمًا كثيرًا.
نتائج غزوة بدر وإخراج بني قينقاع من المدينة المنورة
ذهبت بدر بنصرة المسلمين، ثم استطاع النبي صلى الله عليه وسلم بتوفيق الله له أن يُخرج من كان في قلب المدينة من اليهود وهم بنو قينقاع، وذهبوا إلى الشام إلى أذرعات وبقوا بها إلى أن فنوا عن بكرة أبيهم فلا نسل لهم.
ودخلنا بذلك، وقد كان ذلك في أواخر السنة الثانية من الهجرة، فدخلنا في بدايات السنة الثالثة من الهجرة النبوية الشريفة.
جهود النبي في تعليم الصحابة وإنشاء حلقات العلم في المسجد
رسول الله صلى الله عليه وسلم يرتب أصحابه ويعلمهم، ويجعل أسرى بدر يعلمون الناس القراءة والكتابة، ويُعِدّ الصحابة إعدادًا جيدًا مبنيًا على التعليم.
وينشئ في مسجده الحلقات التي يعلم بها الناس من كل فن، يعلمهم كل شيء. ورسول الله صلى الله عليه وسلم يرشدنا حينئذ إلى التفرغ والتخصص، أي يجعل الناس متفرغين لطلب العلم.
إنشاء الصُّفَّة كمدينة جامعية لطلبة العلم وتخصص أبي هريرة
وأنشأ [النبي صلى الله عليه وسلم] لذلك ما سماه بـالصُّفَّة، وهي عريش يستظلون تحته ملحق بالمسجد، يجلس فيه طلبة العلم. يعني عندما نطوره يصبح بمثابة المدينة الجامعية.
ويُجري عليهم الأرزاق، أي لا يذهبون للعمل، بل يجلسون للأكل والشرب والعلم، يجلسون هكذا. وبعد ذلك بسنين انضم إليهم سيدنا أبو هريرة رضي الله عنه وتخصص في رواية حديث النبي صلى الله عليه وسلم.
تعليم النبي الصحابة الصلاة وأهمية الصلاة في الإسلام
يعلّم النبي [صلى الله عليه وسلم] الناس ويقول:
قال رسول الله ﷺ: «صلوا كما رأيتموني أصلي»
فبدأ الصحابة الكرام قولًا وفعلًا يأخذون عن رسول الله صلى الله عليه وسلم الصلاة.
والصلاة كما قال [النبي ﷺ] خير موضوع، والصلاة كما قال عماد الدين وذروة سنامه، والصلاة كما قال:
قال رسول الله ﷺ: «الفرق الذي بيننا وبينهم الصلاة، والعهد الذي بيننا وبينهم الصلاة، فمن تركها فقد كفر»
فأكد [النبي ﷺ] جدًا على الصلاة وجعلها عمود الأمر.
تشبيه الصلاة بعمود الخيمة وأثر الالتزام بالدين
عندما نأتي لنبني خيمة، نقوم بوضع عمود في الوسط وهو الذي تُبنى عليه الخيمة، هذا هو العمود. إذا كسرنا هذا العمود في الخيمة سقطت ولم تبقَ، ولو أقمنا هذا العمود أُقيمت الخيمة حتى لو كانت مطوية، لكنها قائمة نفردها بعد ذلك ونستعملها.
وبقدر ما تُطوى، بقدر ما تكون مساحتها. هكذا الدين، بقدر ما تعمل به، كل ما التزمت به كلما كانت كالسعة. عمود الأمر وذروة سنامه، يعني أعلى شيء فيه: الشهادتين وبعد [ذلك] إقامة الصلاة.
تعليم النبي الصحابة بين الحروب وأن بناء الإنسان هو الغرض الأساسي
فرسول الله صلى الله عليه وسلم في هذه الفترات وإن كانت فيها حروب، لأننا إذا نظرنا إلى ما بين بدر وأحد، كان يعلم الناس ولم يكن ساكتًا منتظرًا الحرب، ولا هو قائم للحرب.
الحرب كانت تأتيه من كل مكان: بدر في المدينة، وأحد في المدينة، والخندق في المدينة سنة خمسة. هناك أي كله كان قتل في قتال، هم الذين يأتون لضربنا وهم الذين يأتون لاستئصالنا.
لكن ليس هذا هو الغرض، الغرض هو بناء الإنسان، والإنسان لا يكون إلا بالعلم، وأعطانا [النبي ﷺ] المفتاح الخاص به فقال:
قال رسول الله ﷺ: «صلوا كما رأيتموني أصلي»
كثرة الأحاديث الواردة في وصف صلاة النبي بدقة شاملة
وقد وردت أحاديث كثيرة جدًا في وصف الصلاة. إذن هي مسألة مهمة، وردت أحاديث تصف صلاة النبي صلى الله عليه وسلم بدقة وفي كل شيء:
- •
كيف كان يقوم.
- •
كيف كان يكبر.
- •
كيف كان يقرأ الاستفتاح.
- •
كيف كان يقرأ الفاتحة.
- •
كيف كان يقرأ السورة.
- •
كيف كانوا يؤمنون خلفه.
- •
كيف كان يرفع.
- •
كيف كان يسجد.
- •
وهكذا من التكبير إلى التسليم.
ثم كيف كان يفعل بعد ذلك [من الأذكار والأدعية].
جهود العلماء في جمع أحاديث الصلاة وكتاب تعظيم شأن الصلاة
أحاديث [صلاة النبي ﷺ] حاول كثير من الناس أن يجمعوها وأن يرتبوها، منها كتاب «تعظيم شأن الصلاة» للمنذري، جمع فيه فأوعى، لكنه لم يُحِط، لم يستطع أن يجمع كل ما ورد في الصلاة من أحاديث رسول الله ﷺ.
إذ الصلاة احتلت المكان العلي، وعلّمهم رسول الله صلى الله عليه وسلم شأنها وجلس يعلمهم سنين في شأن الصلاة.
حديث عفيف الكندي ووصفه لأول صلاة رآها في مكة
نزلت أول الوحي، وهناك حديث عفيف رضي الله تعالى عنه، وكانت له تجارة مع العباس عم النبي ﷺ، فجاء مكة.
فيقول عفيف: فلما جئت وجدت شيئًا عجبًا، وجدت رجلًا يستقبل البيت يخرج من خبائه أي من خيمته، ثم وجدت صبيًا يخرج بعده يقف عن يمينه، ثم وجدت امرأة تخرج من الخباء تقف خلفهما.
فقلت: يا عباس، ما هذا؟ شيء لم نعتد عليه: رجل ووراءه طفل ثم وراءهم امرأة، من هذا؟ هو يسأل عن الحال.
إجابة العباس عن هوية المصلين وقصة تربية علي بن أبي طالب
فأجابه [العباس] عن الأشخاص قال: هذا محمد ابن أخي يزعم أنه قد أُوحِيَ إليه، وهذا ابن أخيه علي بن أبي طالب - يكون العباس عمه - صدَّقه فيما يقول.
كان سيدنا النبي ﷺ قد أخذ عليًا عنده ليخفف من الأحد عشر ولدًا الذين عند أبي طالب، ردًا للجميل حيث إنه تربى في بيته. فأخذ عليًا ليربيه، وهذا [العباس] أخذ واحدًا منه، وهكذا لكي يخففوا العبء قليلًا عن البيت.
فعلي تربى عند خديجة [رضي الله عنها]، فهي في مقام أمه.
تمني عفيف الإسلام المبكر ودلالة الحديث على عظم قدر الصلاة
قال عفيف: فوالله لوددت أني أسلمت حينئذ فأكون أول من أسلم. إذن لو أسلم عفيف في ذلك اليوم لكان في مكانة سيدنا أبي بكر [الصديق رضي الله عنه]، إذ لم يكن سيدنا أبو بكر قد أسلم حينئذ.
وهذا حديث يدل على عِظَمِ قَدْرِ الصلاة.
كتاب المروزي في أحاديث الصلاة وحرص النبي على تعليم أصحابه
[وأما كتاب أحاديث الصلاة فقد] جُمِعَ فيه فأوعى، وطُبِعَ هذا الكتاب في مُجَلَّدَيْنِ. والمَرْوَزِيُّ لَمَّا جَمَعَ أحاديثَ الصلاةِ جَمَعَها ولم يَسْتَوْعِبْ مع كَثْرَةِ ما أوْرَدَ.
وكان النبيُّ ﷺ حَريصًا كُلَّ الحِرْصِ أنْ يُعَلِّمَ أصحابَهُ شأنَ الصلاةِ ونَبَّهَ على عِظَمِ قَدْرِها.
تنويع النبي في الصلاة وتكبيرة الإحرام وتحريم الكلام فيها
فكان رسولُ اللهِ صلى اللهُ عليه وسلمَ وهو القائلُ:
قال رسول الله ﷺ: «صَلُّوا كما رأيتُموني أصلي»
أيضًا ينوِّع في الصلاة. فكان إذا كبَّر - وهي التكبيرة التي أسماها المسلمون بـتكبيرة الإحرام لأنها تُحرِّم على الإنسان أن يتكلم كلام الدنيا - لقوله صلى الله عليه وسلم:
قال رسول الله ﷺ: «إن هذه الصلاة لا يصح فيها من كلام الناس شيء، إنما هي للتهليل والتكبير والتحميد والتسبيح»
قال تعالى:
﴿وَقُومُوا لِلَّهِ قَـٰنِتِينَ﴾ [البقرة: 238]
يعني لا تتكلموا في الصلاة.
تعليم النبي تحريم الكلام في الصلاة ومنع رد السلام أثناءها
وعلّم النبي ﷺ هذا [الحكم] في عدة مواقف، عندما كان يأتي أحدهم لا يعرف هذا فيلقي السلام. فكانوا - ولأن السلام اسم من أسماء الله - يردون السلام.
يعني عندما يدخل شخص هكذا في الصلاة ويقول: السلام عليكم، فالناس الذين يصلون يقولون: وعليكم السلام. وبعد ذلك مُنع هذا، وقالوا: ولا هذه أيضًا [لا تجوز في الصلاة].
كان [النبي ﷺ] يعلّم الناس:
﴿وَقُومُوا لِلَّهِ قَـٰنِتِينَ﴾ [البقرة: 238]
على الهيئة التي نحن نفعلها إلى يوم الناس هذا.
تنويع النبي في دعاء الاستفتاح وقراءة الفاتحة والتأمين
ثم يقرأ [النبي ﷺ] دعاء الاستفتاح فينوِّعه، وورد في دعاء الاستفتاح كذا صيغة.
ثم يقرأ بالفاتحة، فمرة يبدأ بـ«بسم الله الرحمن الرحيم»، ومرة يبدأ بـ«الحمد لله رب العالمين». ثم بعدما ينتهي من الفاتحة يقول: آمين، يعني اللهم استجب، [وهي] اسم فعل أمر بمعنى اللهم استجب.
فكان صوت الصحابة خلفه يرج المسجد، يقولون آمين بصوت مرتفع. وهناك أيضًا صور مروية أن التأمين كان بصوت منخفض، هذا ورد وهذا ورد.
هيئات وضع اليدين في القيام وإرسالهما بعد الرفع من الركوع
وكان [النبي ﷺ] وهو قائم يضع يديه الشريفتين اليمنى على اليسرى: مرة بين ثدييه، ومرة تحت صدره، ومرة عند سرته، وهكذا أنواع مختلفة من هذا الوضع.
وكان صلى الله عليه وسلم إذا قام من الركوع فإنه يرسل يديه، وفي الحديث:
قال رسول الله ﷺ: «حتى تعود كل سُلامى إلى موضعها»
حتى تعود كل سُلامى إلى موضعها، كل عظم - أي السُّلامى التي هي العظم - إلى موضعها الطبيعي.
اتفاق المسلمين على إرسال اليدين بعد الركوع ومخالفة بعض الناس
واتفق على ذلك [إرسال اليدين بعد الركوع] المسلمون شرقًا وغربًا، سلفًا وخلفًا، بكل مذاهبهم، أنهم إذا رفعوا من الركوع أرسلوا أيديهم.
حتى جاء بعض الناس ففهموا بعض مباحث أصول الفقه فهمًا خاطئًا وخالفوا سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو الذي يقول:
قال رسول الله ﷺ: «صلوا كما رأيتموني أصلي»
فوضعوا أيديهم بعد القيام من الركوع. تجد الشاب هكذا يقول: سمع الله لمن حمده، وبعدها يضع يده ثانيةً بعد الركوع.
إنكار النووي والمحدثين لوضع اليدين بعد الركوع ونقل الصلاة بالتواتر
لم يفعل النبي ﷺ هكذا. إن الإمام النووي في المجموع روى ثمانية عشر مذهبًا من مذاهب المسلمين ولم يذكر هذه الصورة، ولم يذكر أحد هذه الصورة بهذا الشكل.
كما أن الصلاة نُقلت بالتواتر، يعني أنني رأيتُ أبي ماذا يفعل، وأبي رأى جدي، وجدي رأى، وهكذا لكن بالملايين في المساجد وكذا.
فمن أين أتيت بها؟ فسألناه: يا أخانا، من أين أتيت بها؟ نريد أن نتعلم.
التحقيق في مصدر بدعة وضع اليدين بعد الركوع والاحتياط في الدين
لئلا نكون قد ذكرنا أحاديث كثيرة عن الصلاة، ولئلا يكون - سبحان الله - قد بدر منا شيء لم نره، ومشايخنا لم يروه، وآباؤنا لم يروه، والعلماء جميعهم لم يروه، ما شاء الله فلابد أن نحتاط.
قال [أحدهم]: ما هو، أصل أن النبي عليه الصلاة والسلام كان يضع يده اليمنى على اليسرى في الصلاة، فإذا كان ذلك قبل الركوع وبعد الركوع، ألم يقل «في الصلاة»؟ هكذا فيكون ذلك من قبيل العام، والعام سيشمل أفراده.
الفرق بين العام والمطلق في أصول الفقه وتصحيح الخطأ الأصولي
قلنا له: نعم، حسنًا، الخطأ جاءك من هنا. ببساطة نشرح شيئًا: العام يشمل أفراده فعلًا.
﴿وَقَـٰتِلُوا ٱلْمُشْرِكِينَ﴾ [التوبة: 36]
كل مشرك منهم فرد فرد فرد نقاتله، عام يشمل أفراده، هذا كلام صحيح.
لكن ما رأيك أن هذا ليس عامًا؟ الخطأ هنا أنك أنت يا عزيزي ظننت أنه من قبيل ماذا؟ العام، لكن إنما هو من قبيل المطلق وليس من قبيل العام.
والمطلق يتحقق بفرد من أفراده. انظر الفرق بين العام الذي لا بد فيه من أن يشمل حكمه أفراده كلهم، وبين المطلق الذي يكفي واحد فقط لكي يتحقق.
تعريف العام والمطلق في أصول الفقه والتحذير من الخلط بينهما
انظر كيف أنك مرتبك! حسنًا، الذي قال لكم هكذا، هل درس الفرق بين العام والمطلق؟
لدينا العام: ما يستغرق ما وُضِعَ له بوضع واحد، لفظ يستغرق جميع ما وُضِعَ له. لكن المطلق هو: ما دل على الماهية بلا قيد زائد.
من قال لكم هكذا هو من ضحك عليكم وقال لكم أن تضعوا أيديكم مخالفين سنة رسول الله ﷺ، فقد خلط ما بين العام وبين المطلق.
إنكار المحدثين لورود حديث في وضع اليدين بعد القيام من الركوع
ولذلك ترى أن المحدثين أنكروا بشدة ورود حديث [يدل على] أن رسول الله ﷺ وضع - ولو لمرة واحدة - يده اليمنى على اليسرى بعد القيام من الركوع.
لا وجود له، ولا في الحديث الموضوع، ولا في المفترى على رسول الله ﷺ.
فما هذه القضية؟ إنها قضية خطيرة جدًا، قضية في منتهى الخطورة على بساطتها. هذا يفرق بين المسلمين ويصرفهم عن القضايا المهمة إلى وَضْعُ اليَدِ في الصَّلاةِ.
التحذير من تحويل الخلافات البسيطة إلى أداة لتفريق المسلمين
تَقُولُ لي: ما هُوَ، هُناكَ أمورٌ كَثيرةٌ نَختَلِفُ فيها في الصَّلاةِ ونَمضي بِها، لِماذا؟ لأنَّها كُلَّها وَرَدَتْ عَن سَيِّدِنا [رسول الله ﷺ].
لكِنْ هذِهِ بالتحديد يُريدونَنا أنْ نَتْرُكَ الدُّنيا ونَتَخاصَمَ على وَضْعِ أيدينا أو عَدَمِ وَضْعِها، وكأنَّكَ إذا لم تَضَعْ يَدَيْكَ فقد سَمَحْتَ بِمَنْهَجٍ جديدٍ في الدِّينِ يتيح لك أن تفعل ما لم يفعله رسول الله صلى الله عليه وسلم من غير سلف صالح لك.
الحكم ببدعية وضع اليدين بعد الركوع والخاتمة
استخدم عقلك يعني، وإذا اعترضت فأنت تعترض على شيء بسيط، هيئة من الهيئات، واعتراضك على هيئة من الهيئات يشغل بالك عن المهم والأهم.
الله هو الذي صنع هذه الأشياء، هل يقصد هذه المصيبة؟ أنا لا أصدق.
ولذلك فإذا رفعتم من الركوع لا تضعوا أيديكم هكذا فإنها بدعة، بل وبدعة منكرة، لأنها تخفي وراءها ما تخفي.
إلى لقاء آخر، أستودعكم الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما الذي حدث لبني قينقاع بعد غزوة بدر؟
أُخرجوا من المدينة إلى الشام وانقرضوا
ما الغرض من إنشاء الصُّفَّة في عهد النبي ﷺ؟
مدينة جامعية لتفريغ طلبة العلم
لماذا سُميت تكبيرة الافتتاح في الصلاة بتكبيرة الإحرام؟
لأنها تُحرّم على المصلي الكلام في أمور الدنيا
ما الثابت عن النبي ﷺ بشأن التأمين بعد الفاتحة؟
ورد التأمين بصوت مرتفع وبصوت منخفض كلاهما
ما الخطأ الأصولي الذي وقع فيه من يضعون أيديهم بعد الركوع؟
خلطوا بين العام والمطلق
كم مذهبًا ذكر الإمام النووي في المجموع دون أن يذكر وضع اليدين بعد الركوع؟
ثمانية عشر مذهبًا
ما الفرق الجوهري بين العام والمطلق في أصول الفقه؟
العام يشمل جميع أفراده وجوبًا والمطلق يتحقق بفرد واحد
ما الحكم الشرعي لوضع اليدين بعد القيام من الركوع؟
بدعة منكرة
من تخصص في رواية حديث النبي ﷺ بعد انضمامه لأهل الصُّفَّة؟
أبو هريرة
ما الذي استخدمه النبي ﷺ لتعليم أسرى بدر مقابل إطلاق سراحهم؟
تعليم المسلمين القراءة والكتابة
ما الكتاب الذي ألّفه المنذري في جمع أحاديث الصلاة؟
تعظيم شأن الصلاة
ما الذي تمناه عفيف الكندي بعد رؤيته الصلاة الأولى في مكة؟
أن يكون أول من أسلم
ما معنى قول النبي ﷺ «صلوا كما رأيتموني أصلي»؟
يُلزم هذا الحديث المسلمين باتباع صفة صلاة النبي ﷺ في كل هيئاتها وحركاتها قولًا وفعلًا، وهو الأساس الذي بنى عليه الصحابة تعلمهم للصلاة.
ما هي الصُّفَّة وأين كانت تقع؟
الصُّفَّة عريش ملحق بالمسجد النبوي يجلس فيه طلبة العلم المتفرغون، وكان النبي ﷺ يجري عليهم الأرزاق حتى يتفرغوا للتعلم دون الحاجة للعمل.
لماذا تربى علي بن أبي طالب في بيت النبي ﷺ؟
أخذ النبي ﷺ عليًا ليربيه ردًا للجميل لعمه أبي طالب الذي رباه، وتخفيفًا للعبء عن بيت أبي طالب ذي الأولاد الكثيرين، فتربى علي عند السيدة خديجة رضي الله عنها.
ما دلالة حديث عفيف الكندي على مكانة الصلاة؟
تمنى عفيف لو أسلم يوم رأى الصلاة ليكون أول من أسلم قبل أبي بكر الصديق، وهذا يدل على أن الصلاة كانت أول ما يُبهر الناس في الإسلام ويجذبهم إليه.
ما هيئات وضع اليدين الثابتة عن النبي ﷺ أثناء القيام في الصلاة؟
كان النبي ﷺ ينوع في وضع يديه: مرة بين ثدييه، ومرة تحت صدره، ومرة عند سرته، وكل هذه الهيئات ثابتة في السنة.
ما المقصود بنقل الصلاة بالتواتر؟
يعني أن كل مسلم رأى أباه يصلي، وأبوه رأى جده، وهكذا بالملايين في المساجد جيلًا بعد جيل، مما يجعل صفة الصلاة محفوظة بيقين لا يقبل الشك.
ما تعريف العام في أصول الفقه؟
العام هو اللفظ الذي يستغرق جميع ما وُضع له بوضع واحد، أي يشمل حكمه جميع أفراده دون استثناء، كقوله تعالى ﴿وَقَاتِلُوا الْمُشْرِكِينَ﴾.
ما تعريف المطلق في أصول الفقه؟
المطلق هو ما دل على الماهية بلا قيد زائد، ويتحقق بفرد واحد من أفراده دون الحاجة لشمول جميع الأفراد.
ما موقف المحدثين من وجود حديث يثبت وضع اليدين بعد الركوع؟
أنكر المحدثون بشدة وجود أي حديث يثبت ذلك ولو لمرة واحدة، ولا يوجد هذا في الحديث الصحيح ولا في الموضوع المفترى على رسول الله ﷺ.
ما الفرق بين الاختلافات المقبولة في الصلاة وبين وضع اليدين بعد الركوع؟
الاختلافات المقبولة كلها واردة عن النبي ﷺ بأحاديث ثابتة، أما وضع اليدين بعد الركوع فلا أصل له في السنة ولا في أي مذهب من مذاهب المسلمين.
ما كتاب المروزي في أحاديث الصلاة وكم جزءًا يقع فيه؟
جمع المروزي أحاديث الصلاة في كتاب طُبع في مجلدين ضخمين، ومع ذلك لم يستوعب كل ما ورد في السنة النبوية من أحاديث الصلاة.
ما حكم رد السلام على من يُسلّم على المصلين أثناء الصلاة؟
لا يجوز رد السلام أثناء الصلاة، وقد كان المسلمون يفعلون ذلك في البداية ثم نُهوا عنه، والصلاة تقتضي القنوت لله وترك كل كلام دنيوي.
ما الغرض الأساسي من منهج النبي ﷺ في الفترة بين بدر وأحد؟
كان الغرض الأساسي بناء الإنسان بالعلم لا الاستعداد للحرب، إذ كانت الحروب تأتي إليه ولم يكن يسعى إليها، والتعليم هو الأولوية الدائمة.
ما الخطر الذي يُشكله الجدل حول وضع اليدين بعد الركوع على المسلمين؟
يُفرق هذا الجدل المسلمين ويصرفهم عن القضايا المهمة، كما يفتح بابًا خطيرًا لإدخال ما لم يفعله النبي ﷺ في الدين من غير سلف صالح.
ما الصيغ الواردة في دعاء الاستفتاح في صلاة النبي ﷺ؟
وردت في دعاء الاستفتاح صيغ متعددة، وكان النبي ﷺ ينوع بينها، وهذا التنويع من سنته ﷺ الثابتة في صفة الصلاة.
