ما عقيدة الماتريدية وما علاقتها بالأشعرية وكيف تواجه تحديات العصر الحديث؟
عقيدة الماتريدية رؤية عقدية شاملة أسسها الإمام أبو منصور الماتريدي، تجمع بين النص والعقل والتسليم والبرهان والإيمان ومنظومة الأخلاق. يعدّها كثير من العلماء كياناً واحداً مع الأشعرية، إذ يتوافق نَفَسهما الفكري في حفظ التوحيد من التحريف وتقديم الإيمان بصورة متوازنة. وفي عصرنا الحاضر تمثل الماتريدية بنية عقلية وروحية قادرة على إعادة بناء الخطاب العقدي ومواجهة الغلو والانحراف بثقة واتزان.
- •
هل تعلم أن أكثر من ٩٧٪ من المصادر الشرعية تتحدث عن المنظومة الأخلاقية لا عن أحكام الشريعة وحدها؟
- •
عقيدة الماتريدية رؤية عقدية شاملة أسسها الإمام أبو منصور الماتريدي في سمرقند، تجمع بين النص والعقل والتسليم والبرهان.
- •
يرى بعض العلماء أن الماتريدية والأشعرية كيان واحد، إذ يتوافق نَفَسهما الفكري في حفظ التوحيد وتقديم الإيمان بصورة متوازنة.
- •
امتاز منهج الإمام الماتريدي بربط النقل بالعقل، مدركاً أن الوحي والكون كلاهما من مصدر واحد لا تعارض بينهما.
- •
بعث الفكر الماتريدي اليوم واجب لحماية العقيدة من التشويش وصيانة الدين من الغلو وتعزيز قيم التسامح والاعتدال.
- •
الماتريدية بنية عقلية وروحية صالحة لإعادة بناء الخطاب العقدي في المدارس والجامعات وتربية الأجيال على الإيمان والفكر الرشيد.
- 0:00
افتتاح اللقاء العلمي في سمرقند بالترحيب والشكر، مع الإشارة إلى مكانة الإمام الماتريدي وأهمية هذا الموروث العقدي.
- 1:04
شكر أوزبكستان وقيادتها على المؤتمر الدولي حول عقيدة الماتريدية، مع بيان دورها الحاسم في حفظ أهل السنة من البدعة.
- 1:55
بيان العلاقة الوثيقة بين الماتريدية والأشعرية وتوافق نَفَسهما الفكري حتى امتزجا في منظومة أهل السنة والجماعة.
- 3:30
امتياز منهج الإمام الماتريدي بربط النقل بالعقل، معتبراً الكون والقرآن كتابَين من مصدر إلهي واحد.
- 4:27
الاستدلال بسورة العلق على ضرورة القراءة في الكون والقرآن معاً، وأن كليهما من عالمَي الخلق والأمر الإلهيين.
- 5:19
إدراك الإمام الماتريدي وحدة مصدر الوحي والكون وانتفاء التعارض بينهما، مع الجمع بين تحرير الدليل والرفق في الخطاب.
- 6:24
وصف الإمام الماتريدي بجمعه بين خدمة المسلمين وهداية غيرهم، مستلهماً قيم الرحمة النبوية الشاملة للعالمين.
- 6:58
الدعوة إلى بعث مناهج الأوائل كالماتريدية لا مجرد مسائلهم، لمواجهة سرعة التغيير في عصر الثورات التقنية والاتصالية.
- 7:56
بعث عقيدة الماتريدية اليوم واجب لحماية الدين من الغلو والانحراف وتعزيز التسامح والاعتدال في مواجهة التحديات المعاصرة.
- 8:57
بيان أن أكثر من ٩٧٪ من المصادر الشرعية تتحدث عن المنظومة الأخلاقية، وهو ما أدركه الإمام الماتريدي وأسّس عليه منهجه.
- 9:39
تقرير أن الماتريدية والأشعرية كيان واحد يجمع بين النص والعقل والتسليم والبرهان في رؤية عقدية شاملة لحفظ التوحيد.
- 10:20
بيان كيف أحاط الإمام الماتريدي العقل بالنقل وأسّس لخطاب يحترم كرامة الإنسان في مواجهة الاستضعاف الديني والحداثي.
- 11:07
الماتريدية بنية عقلية وروحية صالحة لإعادة بناء الخطاب العقدي المعاصر وتربية الأجيال على الإيمان والفكر الرشيد والاعتدال.
- 11:38
الشكر لأوزبكستان على إحياء علوم الإمام الماتريدي، مع الدعاء بحفظ الأمة من الفتن وربط الماضي بالحاضر في خدمة الوحي.
من هو الإمام أبو منصور الماتريدي وما أهمية سمرقند في تاريخ العلم الإسلامي؟
الإمام أبو منصور الماتريدي علم بارز من أعلام أهل السنة والجماعة، وسمرقند هي حاضرة العلم ومأوى الفقهاء عبر التاريخ التي احتضنت أنواره. وقد التأم هذا اللقاء العلمي في رحابها تكريماً لهذا الموروث العقدي العظيم.
ما أهمية عقيدة الماتريدية لأهل السنة والجماعة ودورها في دحض البدعة؟
عقيدة الماتريدية موروث عقدي متين قامت عليه معالم أهل السنة والجماعة، وكان من أعظم السدود في وجه البدعة ومن أمضى الأسلحة في دحض شبهات أهل الزيف والأهواء. وانعقاد المؤتمر الدولي حول الماتريدية يحمل دلالة جليلة على إدراك أهمية هذا الموروث.
ما العلاقة بين الماتريدية والأشعرية وهل يمثلان مذهباً واحداً في عقيدة أهل السنة؟
كتب الإمام الماتريدي، ولا سيما تأويلات القرآن، تعبّر عمّا يجول في نفس الأشعري والأشاعرة عبر القرون، إذ تأخر الماتريدي في وفاته نحو ثلاثة عشر سنة عن الأشعري لكن الأفكار والنَّفَس الواحد كان متوافقاً بينهما. وقد امتزجا معاً ليكونا أهل السنة والجماعة، ويُعدّ الإمام الماتريدي من مصادر الأشاعرة.
كيف ربط الإمام الماتريدي بين النقل والعقل في منهجه العقدي؟
امتاز منهج الإمام الماتريدي بربط النقل بالعقل، إذ العقل يتدبر في كتاب الله المنظور وهو الكون، ويتدبر في كتاب الله المسطور وهو القرآن الكريم، وكلاهما من عند الله. وقد ألقى الله على هذا الإمام القبول في القلوب لتوفيقه في الجمع بين هذين المصدرين.
كيف تدل سورة العلق على القراءة في كتاب الله المنظور والمسطور معاً؟
سورة العلق قررت القراءة مرتين: مرة في كتاب الله المنظور وهو الكون كما يعبّر الإمام الرازي، ومرة في كتاب الله المسطور وهو الوحي. وكلاهما من عند الله؛ القرآن من عالم الأمر والكون من عالم الخلق، كما قال تعالى: ﴿ألا له الخلق والأمر تبارك الله رب العالمين﴾.
كيف أدرك الإمام الماتريدي انتفاء التعارض بين الوحي والكون وما منهجه في تقرير الحق؟
أدرك الإمام الماتريدي أن الوحي والكون من معين واحد ومصدر واحد، فلم يكن هناك أي تعارض حتى متخيّل بين كتاب الله المسطور وكتابه المنظور. وجمع في منهجه بين تحرير الدليل وتهذيب العبارة وتقرير الحق بامتثال الرفق والرحمة التي أمر بها الله.
كيف جمع الإمام الماتريدي بين خدمة المسلمين وهداية غيرهم في ضوء قيم الرحمة الإسلامية؟
جمع الإمام الماتريدي بين خدمة المسلمين وهداية الحيارى والمترددين من غيرهم، وهي صفات قلّ أن تجتمع في غيره من أهل النظر. وذلك انعكاس لوصف النبي ﷺ بأنه رحمة للعالمين وقوله عن نفسه: «إنما أنا رحمة مُهداة».
لماذا نحتاج إلى بعث مناهج الأوائل كالماتريدية لمواجهة تحديات العصر الحديث؟
المطلوب اليوم هو بعث المناهج لا الوقوف عند المسائل، لأن المسائل قد تتغير وتكون زمنية تخص عصراً دون آخر. وبعد الثورات في عالم الاتصالات والتقنيات الحديثة أصبح العالم سريعاً في أفكاره وأحداثه، مما يستوجب إدراك مناهج هؤلاء الأوائل الطيبين واستعمالها مع كل وافد جديد.
كيف يسهم بعث عقيدة الماتريدية في حماية الدين من الغلو وتعزيز قيم التسامح والاعتدال؟
بعث الفكر الماتريدي وتأصيل مبادئه يمثل حماية للعقيدة من التشويش وصيانة للدين من الغلو، وتعزيزاً لقيم التسامح والاعتدال في عصر كثرت فيه الدعوات المنحرفة التي تلبس الباطل لباس الشرع. والوقوف على أهمية عقيدة الإمام الماتريدي في هذا العصر هو استئناف لرسالة عقدية وروحية قادرة على مخاطبة التحديات المعاصرة بثقة وعمق واتزان.
ما نسبة ما تتحدث عنه المصادر الشرعية من الكتاب والسنة في المنظومة الأخلاقية مقارنة بأحكام الشريعة؟
نحو ثلاثة بالمائة فقط من المصادر الشرعية تتحدث عن الشريعة بكل أطرافها، بينما أكثر من سبعة وتسعين من المائة تتحدث عن المنظومة الأخلاقية. وهذا يتوافق مع قول النبي ﷺ: «إنما بُعثت لأتمم مكارم الأخلاق»، وهو ما حفظه الإمام الماتريدي في منهجه العقدي.
لماذا تُعدّ الماتريدية والأشعرية كياناً واحداً وليس مذهبين متمايزين في حفظ التوحيد؟
الماتريدية والأشعرية كشيء واحد لأنهما يشتركان في الرؤية العقدية الشاملة الساعية إلى حفظ التوحيد من التحريف وتقديم الإيمان في صورة تجمع بين النص والعقل والتسليم والبرهان والإيمان ومنظومة الأخلاق. ولم تكن الماتريدية يوماً مذهباً جدلياً محدود التأثير، بل كانت رؤية عقدية شاملة.
كيف أسّس الإمام الماتريدي لخطاب معاصر يحترم كرامة الإنسان ويوازن بين العقل والنقل؟
أحاط الإمام الماتريدي العقل بالنقل وجعل العقل مع التكليف أداةً لفهم الخير والشر وفعله واجتناب الشر. وهذه الرؤية تؤسس لخطاب معاصر يحترم الإنسان ويكلّفه بما يليق بمقامه وكرامته، استناداً إلى قوله تعالى: ﴿ولقد كرّمنا بني آدم﴾، في زمن كثر فيه الاستضعاف باسم الدين والحداثة.
كيف تصلح الماتريدية لإعادة بناء الخطاب العقدي المعاصر وتعزيز الثقة في العقيدة الإسلامية؟
الماتريدية بنية عقلية وروحية تصلح لإعادة بناء الخطاب العقدي في المدارس والجامعات والمؤسسات، مما يعيد الثقة في العقيدة الإسلامية وفي عرضها على العالمين. وهي تربّي الأجيال على الإيمان والفكر الرشيد والاعتدال في القول والعمل، لأنها ليست مجرد تراث بل رؤية حية صالحة لكل عصر.
ما أهمية إحياء علوم الإمام الماتريدي اليوم وما دور أوزبكستان في ذلك؟
إحياء علوم الإمام الماتريدي ضرورة تحتاج إليها البشرية كلها وخاصة المسلمون، لربط الماضي بالحاضر في سلسلة متصلة من خدمة الوحي وحراسة الملة. وتضطلع أوزبكستان قيادةً وشعباً بدور محوري في هذا الإحياء من خلال تنظيم المؤتمرات الدولية حول الماتريدية والحرص على نشر هذا الموروث العقدي.
عقيدة الماتريدية رؤية عقدية جامعة بين النص والعقل والأخلاق، وهي اليوم استئناف لرسالة روحية قادرة على مواجهة تحديات العصر.
عقيدة الماتريدية ليست مجرد موروث تاريخي، بل هي بنية عقلية وروحية متكاملة أسسها الإمام أبو منصور الماتريدي في سمرقند، تجمع بين النص والعقل والتسليم والبرهان والإيمان ومنظومة الأخلاق. وقد امتاز منهجه بإدراك أن الوحي والكون كلاهما من مصدر واحد، فلا تعارض بين كتاب الله المسطور وكتابه المنظور، مما جعل فكره قادراً على الجمع بين تحرير الدليل وتهذيب العبارة بروح الرفق والرحمة.
يرى كثير من العلماء أن الماتريدية والأشعرية كيان واحد يمثلان معاً أهل السنة والجماعة، إذ يتوافق نَفَسهما الفكري في حفظ التوحيد من التحريف. وفي عصر تضاربت فيه الانحرافات وكثرت الدعوات المنحرفة، أصبح بعث هذا الفكر المبارك واجباً لحماية العقيدة من التشويش وصيانة الدين من الغلو، وتعزيزاً لقيم التسامح والاعتدال، وإعادة بناء الخطاب العقدي في المدارس والجامعات لتربية الأجيال على الإيمان والفكر الرشيد.
أبرز ما تستفيد منه
- عقيدة الماتريدية والأشعرية كيان واحد يمثلان أهل السنة والجماعة.
- منهج الإمام الماتريدي يجمع بين النقل والعقل مع انتفاء أي تعارض بينهما.
- أكثر من ٩٧٪ من المصادر الشرعية تتحدث عن المنظومة الأخلاقية.
- بعث الفكر الماتريدي اليوم واجب لمواجهة الغلو وتعزيز التسامح والاعتدال.
- الماتريدية بنية عقلية وروحية صالحة لإعادة بناء الخطاب العقدي المعاصر.
افتتاح الكلمة بالبسملة والتحية والشكر على دعوة اللقاء العلمي
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
أصحاب المعالي والفضيلة، السادة العلماء والمشاركون، بسم الله أحييكم بتحية الإسلام، وتحية الإسلام السلام، فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
من دواعي السرور وبواعث الابتهاج أن أعبر عن شكري وامتناني لدعوة هذا اللقاء العلمي الممنون، الذي التئم شمله في رحاب هذه البلدة المباركة سمرقند، البلاد المحفوظة، حاضرة العلم ومأوى الفقهاء عبر التاريخ، وهي ملجأ أنوار الإمام أبي منصور الماتريدي رضي الله تعالى عنه وأرضاه.
شكر دولة أوزبكستان وقيادتها على انعقاد المؤتمر الدولي حول الماتريدية
أقدم الشكر إلى دولة أوزبكستان وقيادتها، وإلى حضرة رئيس اللجنة المختصة بالشؤون الدينية، وإلى حضرة المفتي الأعظم، لانعقاد هذا المؤتمر الدولي حول الماتريدية عقيدة التسامح.
[إن انعقاد هذا المؤتمر] يحمل دلالة جليلة على إدراك قاصر بأهمية هذا الموروث العقدي المتين، الذي قامت عليه معالم أهل السنة والجماعة؛ فكان من أعظم السدود في وجه البدعة، ومن أمضى الأسلحة في دحض شبهات أهل الزيف والأهواء.
العلاقة الوثيقة بين كتب الإمام الماتريدي والمنهج الأشعري
دائمًا عندما كنت أقرأ للإمام الماتريدي في تأويلات القرآن، أجد نفسي وأجد تلك العبارات التي عبّر بها الإمام تعبّر عمّا يختلج في نفسي. وهنا [أقول إنني] أشعري، أن كتب الإمام الأشعري لم يصل إلينا منها إلا النذر القليل.
وقمت أعتبره وأعدّ كتب الإمام الماتريدي وكأنها تعبّر عمّا يجول في نفس الأشعري والأشاعرة عبر القرون من بعده. كنت أعدّ الإمام الماتريدي من مصادر الأشاعرة؛ تأخر في وفاته نحو ثلاثة عشر سنة عن وفاة الإمام الأشعري، لكن الأفكار والنَّفَس الواحد كان متوافقًا بينهما، حتى امتزجا ليكونا أهل السنة والجماعة.
فرحة صدور تأويلات القرآن وامتياز منهج الإمام الماتريدي في ربط النقل بالعقل
فرحتي بصدور تأويلات القرآن وكأنني قد التقيت بالإمام أبي منصور وبالعلامة أبي الحسن الأشعري في نفس الوقت.
امتاز منهج هذا الإمام الكبير رضي الله تعالى عنه، وكان موفقًا من عند الله سبحانه وتعالى ومؤيدًا، حتى ألقى الله عليه القبول في القلوب. وقد امتاز بربط النقل بالعقل؛ لأن العقل يتدبر في كتاب الله المنظور [وهو الكون]، والعقل يتدبر في كتاب الله المسطور [وهو القرآن الكريم]، وكلاهما من عند الله.
دلالة سورة العلق على القراءة في كتاب الله المنظور والمسطور
ونرى ربنا سبحانه وتعالى في سورة العلق يقول:
﴿ٱقْرَأْ بِٱسْمِ رَبِّكَ ٱلَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ ٱلْإِنسَـٰنَ مِنْ عَلَقٍ * ٱقْرَأْ وَرَبُّكَ ٱلْأَكْرَمُ * ٱلَّذِى عَلَّمَ بِٱلْقَلَمِ * عَلَّمَ ٱلْإِنسَـٰنَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾ [العلق: 1-5]
قرّر القراءة مرتين: مرة في كتاب الله المنظور كما يعبّر الإمام الرازي، ومرة في كتاب الله المسطور وهو الوحي الذي منّ الله سبحانه وتعالى علينا به. وكلاهما من عند الله؛ هذا [القرآن] من عالم الأمر، وهذا [الكون] من عالم الخلق:
﴿أَلَا لَهُ ٱلْخَلْقُ وَٱلْأَمْرُ تَبَارَكَ ٱللَّهُ رَبُّ ٱلْعَـٰلَمِينَ﴾ [الأعراف: 54]
إدراك الإمام الماتريدي للصلة بين الوحي والكون وانتفاء التعارض بينهما
أدرك الإمام الماتريدي رضي الله تعالى عنه هذه الصلة بين الوحي وبين الكون، وأنهما من معين واحد ومن مصدر واحد، وإن اختلفت دائرة إصدار الخلق والأمر، ولكن تبارك الله رب العالمين؛ فلم يكن هناك أي تعارض حتى متخيّل بين كتاب الله المسطور وبين كتابه المنظور.
جمع [الإمام الماتريدي] بين تحرير الدليل وتهذيب العبارة وتقرير الحق، لكن بامتثال الرفق والرحمة التي أمر بها الله سبحانه وتعالى في بداية الخطاب: بسم الله الرحمن الرحيم.
وصف النبي بالرحمة وجمع الإمام الماتريدي بين خدمة المسلمين وهداية غيرهم
في وصف النبي ﷺ:
﴿وَمَآ أَرْسَلْنَـٰكَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَـٰلَمِينَ﴾ [الأنبياء: 107]
وكان يقول عن نفسه صلى الله عليه وآله وسلم:
«إنما أنا رحمة مُهداة»
صفات قلّ أن تجتمع في غيره [أي غير الإمام الماتريدي] من أهل النظر؛ جمع بين خدمة المسلمين وهداية الحيارى والمترددين من غيرهم.
أهمية بعث مناهج الأوائل لمواجهة تحديات العصر الحديث
إن في بعث هذا الفكر المبارك اليوم، ونقصد بذلك البعث، بعث المناهج؛ حيث لا نقف عند المسائل، فالمسائل قد تتغير وتكون زمنية نحتاج إليها في عصر من دون عصر.
وبعد تلك الثورات في عالم الاتصالات والمواصلات والتقنيات الحديثة، أصبحنا في عالم سريع في أفكاره وفي عالم أشيائه وفي أحداثه وأشخاصه، مما نحتاج معه إلى إدراك مناهج هؤلاء الأوائل الطيبين حتى نستعملها مع كل وافد جديد.
بعث الفكر الماتريدي حماية للعقيدة وتعزيز لقيم التسامح والاعتدال
بعث هذا الفكر المبارك اليوم وتدارس مسائله والتعمق فيها وتأصيل مبادئه، [يمثل] حماية العقيدة من التشويش، وصيانة الدين من الغلو، وتعزيزًا لقيم التسامح والاعتدال في عصر تضاربت فيه الانحرافات وكثرت فيه الدعوات المنحرفة التي تلبس الباطل لباس الشرع وتشوّه وجه الإسلام الناصع.
أصبح [ذلك] أمرًا واجبًا، والوقوف على أهمية عقيدة الإمام الماتريدي في هذا العصر لا يُعدّ استدعاءً لثروات فكرية ماضٍ فحسب، بل هو استئناف لرسالة عقدية وروحية ما تزال قادرة على مخاطبة التحديات المعاصرة بثقة وعمق واتزان.
المنظومة الأخلاقية في المصادر الشرعية وعلاقتها بعقيدة الإمام الماتريدي
بما استطاع به الإمام الماتريدي من حفظ تلك العقيدة بمنظومة أخلاقية عميقة، رأيناها في المصادر الشرعية من الكتاب والسنة؛ حيث يتحدث نحو ثلاثة بالمائة من هذه المصادر عن كل الشريعة بكل أطرافها، وأكثر من سبعة وتسعين من المائة تتحدث عن المنظومة الأخلاقية.
قال النبي ﷺ: «إنما بُعثت لأتمم مكارم الأخلاق»
﴿وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾ [القلم: 4]
الماتريدية والأشعرية كيان واحد ورؤية عقدية شاملة تجمع بين النص والعقل
الماتريدية لا أعدّها أحد الجناحين مع الأشعرية، بل أعدّ الماتريدية والأشعرية كشيء واحد. لم تكن [الماتريدية] يومًا مذهبًا جدليًا محدود التأثير، بل كانت رؤية عقدية شاملة سعت إلى حفظ التوحيد من التحريف، وتقديم الإيمان في صورة تجمع بين النص والعقل، وبين التسليم والبرهان، وبين الإيمان ومنظومة الأخلاق.
إحاطة الإمام الماتريدي العقل بالنقل وتأسيسه لخطاب يحترم كرامة الإنسان
أحاط الإمام الماتريدي العقل بالنقل، وجعل العقل ومعه التكليف أداةً لفهم الخير والشر وأداةً لفعل الخير واجتناب الشر:
﴿وَٱفْعَلُوا ٱلْخَيْرَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾ [الحج: 77]
فإن هذه الرؤية تؤسس لخطاب معاصر يحترم الإنسان ويكلّفه بما يليق بمقامه وكرامته:
﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِىٓ ءَادَمَ﴾ [الإسراء: 70]
في زمن كثر فيه الاستضعاف باسم الدين والحداثة على حد سواء.
الماتريدية بنية عقلية وروحية صالحة لإعادة بناء الخطاب العقدي المعاصر
ليست الماتريدية مجرد تراث، بل هي بنية عقلية وروحية تصلح لإعادة بناء الخطاب العقدي في مدارسنا وجامعاتنا ومؤسساتنا، مما يعيد الثقة في العقيدة الإسلامية وفي عرضها على العالمين، وفي تأثيرها في مجريات الحياة، تربّي الأجيال على الإيمان والفكر الرشيد والاعتدال في القول والعمل.
الشكر للقائمين على المؤتمر والدعاء بحفظ الأمة من الفتن
فشكر موصول للقائمين على هذا المؤتمر المبارك، والشكر موصول لجمهورية أوزبكستان قيادةً وشعبًا على هذه الدعوة الكريمة، وحسن تنظيمهم وحرصهم على إحياء علوم هذا الإمام الجليل الذي تحتاج إليه البشرية كلها، وخاصة المسلمون؛ لنربط الماضي بالحاضر في سلسلة متصلة من خدمة الوحي وحراسة الملة.
سائلين الله تعالى أن يجعل هذا الجمع جمعًا مرحومًا، وأن يبارك في الجهود ويجعلها في موازين الحسنات يوم القيامة، وأن يلهمنا الرشد والصواب، وأن يحفظ أمتنا من الفتن ما ظهر منها وما بطن. شكرًا لكم.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما الذي يميز منهج الإمام الماتريدي عن غيره من علماء العقيدة؟
ربط النقل بالعقل والجمع بين الوحي والكون
كم سنة تأخر الإمام الماتريدي في وفاته عن الإمام الأشعري؟
ثلاث عشرة سنة
ما نسبة ما تتحدث عنه المصادر الشرعية في المنظومة الأخلاقية؟
أكثر من سبعة وتسعين بالمائة
ما المقصود بـ'كتاب الله المنظور' في منهج الإمام الماتريدي؟
الكون والخلق
في أي مدينة انعقد المؤتمر الدولي حول الماتريدية؟
سمرقند
ما الذي يعدّه بعض العلماء كياناً واحداً في منظومة أهل السنة والجماعة؟
الماتريدية والأشعرية
ما الحديث النبوي الذي استشهد به في سياق المنظومة الأخلاقية؟
إنما بُعثت لأتمم مكارم الأخلاق
ما الذي يمثله بعث الفكر الماتريدي في العصر الحاضر وفق هذا الطرح؟
استئناف لرسالة عقدية وروحية قادرة على مخاطبة التحديات المعاصرة
ما الآية القرآنية التي استُشهد بها للدلالة على كرامة الإنسان؟
﴿ولقد كرّمنا بني آدم﴾
ما الذي جعل الإمام الماتريدي يُعدّ من مصادر الأشاعرة؟
توافق الأفكار والنَّفَس الواحد بينهما رغم تقارب عصريهما
ما الذي يجعل بعث مناهج الأوائل أهم من مجرد استحضار مسائلهم؟
لأن المسائل قد تتغير وتكون زمنية تخص عصراً دون آخر
ما وصف النبي ﷺ لنفسه الذي ورد في سياق الحديث عن الرحمة؟
إنما أنا رحمة مُهداة
ما الذي تصلح له الماتريدية في المدارس والجامعات والمؤسسات وفق هذا الطرح؟
إعادة بناء الخطاب العقدي وتعزيز الثقة في العقيدة الإسلامية
ما المدينة التي تُعدّ حاضرة العلم وملجأ أنوار الإمام الماتريدي؟
سمرقند، وهي حاضرة العلم ومأوى الفقهاء عبر التاريخ.
ما المقصود بـ'كتاب الله المسطور'؟
القرآن الكريم، وهو الوحي الذي منّ الله به على البشرية.
ما الفرق بين عالم الأمر وعالم الخلق في هذا السياق؟
القرآن الكريم من عالم الأمر، والكون المخلوق من عالم الخلق، وكلاهما من عند الله تبارك وتعالى.
ما الصفة التي قلّ أن تجتمع في غير الإمام الماتريدي من أهل النظر؟
الجمع بين خدمة المسلمين وهداية الحيارى والمترددين من غيرهم.
ما نسبة ما تتحدث عنه المصادر الشرعية عن الشريعة بكل أطرافها؟
نحو ثلاثة بالمائة فقط، بينما أكثر من سبعة وتسعين بالمائة تتحدث عن المنظومة الأخلاقية.
ما الآية التي استُشهد بها من سورة الأعراف في سياق الخلق والأمر؟
﴿ألا له الخلق والأمر تبارك الله رب العالمين﴾ [الأعراف: 54].
ما الدور الذي يؤديه العقل مع التكليف في منهج الإمام الماتريدي؟
العقل مع التكليف أداة لفهم الخير والشر وأداة لفعل الخير واجتناب الشر.
ما الذي يعنيه 'بعث المناهج' في سياق الفكر الماتريدي؟
إحياء طريقة التفكير والاستدلال عند الأوائل لا مجرد استحضار مسائلهم الزمنية المتغيرة.
ما الآية التي استُشهد بها من سورة الأنبياء في وصف النبي ﷺ؟
﴿وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين﴾ [الأنبياء: 107].
ما الثلاثة التي جمع بينها الإمام الماتريدي في منهجه وفق هذا الطرح؟
تحرير الدليل وتهذيب العبارة وتقرير الحق بامتثال الرفق والرحمة.
ما الذي يعيده بناء الخطاب العقدي على أساس الماتريدية للمجتمعات الإسلامية؟
يعيد الثقة في العقيدة الإسلامية وفي عرضها على العالمين وفي تأثيرها في مجريات الحياة.
ما الآية من سورة الحج التي وردت في سياق فعل الخير والتكليف؟
﴿وافعلوا الخير لعلكم تفلحون﴾ [الحج: 77].
ما الخطر الذي تواجهه العقيدة في العصر الحاضر وفق هذا الطرح؟
الدعوات المنحرفة التي تلبس الباطل لباس الشرع وتشوّه وجه الإسلام الناصع.
ما الكتاب الذي أشعر قارئه بأنه التقى بالإمام الماتريدي والإمام الأشعري معاً؟
تأويلات القرآن للإمام أبي منصور الماتريدي.
ما الغاية من ربط الماضي بالحاضر في إحياء علوم الإمام الماتريدي؟
تكوين سلسلة متصلة من خدمة الوحي وحراسة الملة الإسلامية.
