ما هو التكافل الاجتماعي ومن صوره في الإسلام وما المجالات الخمسة للعمل الخيري؟
التكافل الاجتماعي واجب إسلامي يشمل رعاية اليتيم والفقير والأرامل والمطلقات وأطفال الشوارع، وهو مرتبط بالأمن الاجتماعي ومحو الأمية وقضية البطالة. ومن صوره العملية الجمعيات الأهلية كبنك الطعام وجمعية رسالة ودار الأورمان ومؤسسة مصر الخير. ويُموَّل التكافل الاجتماعي من خلال الزكاة والصدقات والوقف الإسلامي والهبات والتبرعات.
- •
هل يكفي الكلام وحده في الإسلام أم أن العمل شرط لاكتمال الإيمان والقول؟
- •
التكافل الاجتماعي واجب على كل مسلم ويشمل رعاية اليتيم والفقير والأرامل وأطفال الشوارع.
- •
المجالات الخمسة للعمل الخيري هي: الصحة والتعليم والبحث العلمي والتكافل الاجتماعي والحياة بما تشمله من فنون ورياضة.
- •
من صور التكافل الاجتماعي الناجحة: بنك الطعام وجمعية رسالة ودار الأورمان ومؤسسة مصر الخير، مع الحاجة إلى تفعيل آلاف الجمعيات الأهلية.
- •
تمويل العمل الخيري يتم عبر الزكاة والصدقات والوقف الإسلامي والهبات، والصدقة أوسع من الزكاة إذ تجوز لغير المسلمين وللأغنياء.
- •
البحث العلمي فرض واجب وسر قوة الأمم، وتخلفه هو أحد أسباب تأخر العالم الإسلامي رغم وجود كفاءات حاصلة على جائزة نوبل.
- 0:00
الإسلام يرفض الاكتفاء بالكلام ويوجب أن يصدق العمل القول، استنادًا إلى الآية الكريمة في سورة الصف.
- 1:09
الإسلام ينهى عن الكلام دون عمل ويأمر بالمشاركة الاجتماعية والتكافل، استنادًا إلى السنة النبوية والقرآن الكريم.
- 2:03
المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار نموذج عملي للتكافل الاجتماعي، بلغ حد التنازل عن المال والبيت وعرض الزواج حبًا في الله.
- 3:11
الرد على المشككين في رواية المؤاخاة يكون بمحاكمة الحب الدافع لها، وعبد الرحمن بن عوف أبى العرض مما يثبت طوعيته.
- 4:20
الحب الحقيقي هو الدافع وراء تضحية الصحابي، ومن لا يفهم الحب يعجز عن فهم هذه الروايات أو يسعى إلى إنكارها.
- 5:25
الإسلام يرفض اختزال الإنسان في بُعده المادي ويؤكد تكريمه بالروح والرحمة التي هي أساس الحب.
- 6:24
وصف الله نفسه بالرحمن الرحيم في مستهل كتابه لطمأنة العباد، والرحمة صفة جمال تشمل الدنيا والآخرة.
- 7:21
الحب والتكافل مع المجتمع واجبان بنصوص قرآنية وأحاديث نبوية صريحة، منها النهي عن التخمة مع جوع الجار.
- 8:07
الرحمة الشاملة للمسلم وغيره تستوجب الاندماج في المجتمع وتقديم العمل الاجتماعي على الكلام.
- 8:54
الصحة والعلاج حق واجب للجميع لا يقتصر على الأغنياء، ويرفض الإسلام تحويل الإنسان إلى سلعة تُباع وتُشترى.
- 10:11
التعليم مجال خيري أساسي في الإسلام لأنه أمة اقرأ، والعلم فريضة مستمرة من المهد إلى اللحد.
- 11:08
العلم مستمر من المهد إلى اللحد، وكلما اتسعت معرفة العالم ازداد تواضعه لإدراكه سعة ما يجهله.
- 11:58
تواضع العالم الحقيقي شعور داخلي نابع من إدراك سعة ما يجهله، لا تمثيل لفظي، والتعليم أساس إسلامي راسخ.
- 12:46
الأمية في العالم الإسلامي تتجاوز الثلاثين بالمائة رسميًا، والجامعات تراجعت عالميًا رغم أن هذه الأرض كانت منبع الحضارة.
- 13:31
البحث العلمي فرض واجب وسر قوة الأمم، ويختلف عن التعليم بحاجته إلى مراكز بحثية ومختبرات متخصصة.
- 14:23
الكفاءات الإسلامية أثبتت قدرتها بجوائز نوبل وإسهامات علمية، لكن تخلف البحث العلمي وعدم ربطه بالصناعة يعيق النهضة.
- 15:54
التكافل الاجتماعي واجب يشمل رعاية اليتيم والفقير والأرامل وأطفال الشوارع، وهو مرتبط بالأمن الاجتماعي ومحو الأمية والبطالة.
- 16:50
جمعيات كبنك الطعام ورسالة ودار الأورمان ومصر الخير نجحت في التكافل الاجتماعي بمنهج تعليم الصيد مع إعطاء السمكة لمن عجز.
- 17:47
من عشرين ألف جمعية أهلية لا ينجح إلا واحد في الألف، والحل في تعلم إدارة العمل الاجتماعي بكفاءة لتفعيل التكافل.
- 18:34
الفن جزء من مجال الحياة في العمل الاجتماعي، ودعم الفن الراقي ماليًا يحول دون انحراف الفنانين نحو الفن الرديء طلبًا للمال.
- 19:39
القمار والمراهنات محرمة شرعًا لأنها تسبب الإدمان وتحطم الإنسان والعمران، والإنفاق الحلال على الرياضة هو البديل الصحيح.
- 20:43
المجالات الخمسة للعمل الخيري هي الصحة والتعليم والبحث العلمي والتكافل الاجتماعي والحياة، والبحث العلمي يحتاج بيئة بحثية مستقلة.
- 21:38
الوقف الإسلامي أحد أبرز صور تمويل العمل الخيري، ويمكن تطويره بالاستفادة من تجارب الصناديق الاستئمانية العالمية.
- 22:28
الوقف الإسلامي يُخرج المال من ملك صاحبه إلى ملك الله، ويمكن تطويره ليشمل وقف النقود عبر الصناديق الخيرية الاستثمارية.
- 23:17
وقف الأموال النقدية جائز على مذهب مالك، إذ يُحفظ رأس المال ويُنفق من ريعه على المجالات الخمسة للعمل الخيري.
- 23:48
العاملون على الزكاة يستحقون ثُمنها أي اثني عشر ونصف بالمائة، ويشمل ذلك تكاليف الإعلام والتحصيل في العصر الحاضر.
- 25:04
القرآن أدرج تكلفة تحصيل الزكاة ضمن سهم العاملين عليها، وهو ما يوافق مفهوم تكلفة الحصول على الدخل في الاقتصاد الحديث.
- 25:55
في المال حق سوى الزكاة بنص حديث نبوي، ويجب على أصحاب الثروات التصدق حتى وإن لم تنطبق عليهم شروط الزكاة.
- 26:40
الصدقة أوسع من الزكاة إذ تجوز لغير المسلمين وللأغنياء، وهذه السعة تحل مشكلة التعامل في المجتمعات المتعددة الأديان.
- 27:47
الإنفاق سرًا وعلانية كلاهما جائز ومشروع؛ السر فيه إخلاص والعلن فيه دعوة للخير، والهبات والتبرعات من صور العمل الخيري.
- 28:44
الإيمان والعلم بدون العمل الصالح ناقصان كالأعرج، والإسلام يوجب أن يؤكد العمل القول في كل مجالات الحياة.
لماذا لا يكفي الكلام وحده في الإسلام ولا بد أن يصدقه العمل؟
الإسلام يقوم على مبدأ أن القول لا بد أن يؤيده العمل، وأن يكون مطابقًا للاعتقاد. قال الله تعالى: ﴿لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ * كَبُرَ مَقْتًا عِندَ اللَّهِ أَن تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ﴾. ونهى الإسلام عن الكذب والغيبة والنميمة والنفاق، وأمر بأن يكون القول مؤيدًا بالعمل الحقيقي.
ما هو التكافل الاجتماعي وما علاقته بمبدأ فعل الخير في الإسلام؟
التكافل الاجتماعي والاندماج مع المجتمع من مبادئ الإسلام الراسخة، مستندًا إلى قوله تعالى: ﴿وَافْعَلُوا الْخَيْرَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾. والنهي عن مجرد الظاهرة الصوتية يعني أن الكلام الجميل دون عمل مرفوض، وأن المسلم لا بد أن يشارك في الحراك الاجتماعي فعليًا.
كيف جسّد النبي ﷺ التكافل الاجتماعي في المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار؟
لما قدم النبي ﷺ المدينة آخى بين المهاجرين والأنصار، فأحب بعضهم بعضًا حبًا شديدًا. بلغ هذا الحب أن بعض الأنصار عرض على أخيه المهاجر أن يتنازل عن جزء من ماله أو بيته، وورد في الحديث الصحيح أن أحدهم عرض أن يطلق إحدى زوجتيه ليتزوجها أخوه المهاجر.
كيف نرد على المشككين في رواية عرض الصحابي التنازل عن زوجته لأخيه المهاجر؟
الرد على المشككين هو محاكمة الحب الذي دفع الصحابي لهذا العرض، لا الحكم عليه بمعايير خالية من الحب. والصحابي عبد الرحمن بن عوف حين عُرض عليه هذا أبى، مما يدل على أن الأمر كان اختياريًا نابعًا من الحب الحقيقي. والمشككون يعلمون الناس الكراهية تحت عناوين الشهامة والغيرة بدلًا من فهم الحب.
ما الذي يجعل الإنسان يتضحى بأعز ما يملك من أجل أخيه في الله؟
الحب الحقيقي هو الدافع الوحيد الذي يجعل الإنسان يبلغ هذه الدرجة من التضحية. من لا يفهم الحب يتعجب من هذه الروايات أو يريد إنكارها أو السخرية منها. والحقيقة أن الحب حاكم وأكبر بكثير مما يتصوره من لم يذق طعمه.
كيف يرد الإسلام على من يريد اختزال الإنسان في بُعده البيولوجي فقط؟
الإسلام يؤكد أن الإنسان فريد مكرم، قال تعالى: ﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ﴾. ونفخ الله فيه من روحه وأسجد له ملائكته، ووضع في قلبه الرحمة التي هي أساس الحب. ومن نُزعت من قلبه الرحمة فإنه لا يعرف الحب الحقيقي.
لماذا وصف الله نفسه بالرحمن الرحيم في أول كتابه وما دلالة ذلك؟
الرحمة هي أساس الحب، ولذلك وصف الله نفسه بالرحمن الرحيم وجعلهما أول ما يُذكر في كتابه. وبهذا الخطاب بالرحمة في ذاته طمأن الله عباده وأراح قلوبهم. ويقول العلماء: رحمن الدنيا ورحيم الآخرة، أي أن رحمته تشمل الدارين.
ما الأدلة على أن الحب والتكافل مع المجتمع واجبان في الإسلام؟
الحب مأمور به في الإسلام بنص القرآن: ﴿قُلْ إِن كُنتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ﴾. وأمر النبي ﷺ بالاندماج مع المجتمع بقوله: «كونوا عباد الله إخوانًا»، وأكد حق الجار بقوله: «والله لا يؤمن من بات شبعان وجاره جائع». وفعل الخير واجب بقوله تعالى: ﴿وَافْعَلُوا الْخَيْرَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾.
لماذا يجب على المسلم أن يندمج في مجتمعه ويشارك في العمل الاجتماعي؟
الرحمة في الإسلام تشمل المسلم وغير المسلم، إذ قال النبي ﷺ: «ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء». ومن هنا وجب على كل مسلم أن يعيش عصره ويرى مشكلاته ويندمج في مجتمعه ويقدم العمل على القول. والعمل الاجتماعي له مجالات ينبغي الاهتمام بها.
ما موقف الإسلام من حق العلاج وهل هو حق للجميع أم للأغنياء فقط؟
الصحة والعلاج حق واجب على المجتمع كله، ولا يجوز أن يقتصر العلاج على الأغنياء. ويرفض الإسلام أن يتحول الإنسان إلى شيء يُباع ويُشترى كمن يبيع كليته لينفق على أبنائه. هذا أمر لا يرضى عنه الله ولا رسوله، وهو مجال الصحة الذي يأتي على رأس اهتمامات العمل الاجتماعي.
لماذا يُعد التعليم من أهم مجالات العمل الخيري في الإسلام؟
الإسلام أمة اقرأ وأول ما نزل من القرآن كان أمرًا بالقراءة. وفرّق الله بين العالم والجاهل بقوله: ﴿قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ﴾. والعلم في الإسلام لا ينتهي ولا يعرف الكلمة الأخيرة، إذ قال تعالى: ﴿وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ﴾.
ما معنى أن العلم من المهد إلى اللحد وكيف يؤثر ذلك في تواضع العالم؟
معنى العلم من المهد إلى اللحد أن الإنسان لا يزال يتعلم حتى آخر لحظة في حياته. وكلما تعلم الإنسان علمًا توصّل إلى الله في أي علم كان. والعالم الحقيقي يتضاءل أمام نفسه لأنه كلما اتسعت مساحة معرفته اكتشف أن ما يجهله أكبر بكثير مما علم.
كيف يكون تواضع العالم الحقيقي وما الفرق بينه وبين التواضع اللفظي؟
تواضع العالم الحقيقي شعور داخلي نابع من إدراكه أنه علم مليون معلومة وفي الوقت نفسه يعرف أن مليار معلومة لا يعلمها. هذا التواضع ليس دعوى ولا تمثيلًا ولا نفاقًا، بل إخبات حقيقي لله. والتعليم أساس من الأسس التي جاء بها الإسلام.
ما واقع التعليم في العالم الإسلامي اليوم وما حجم أزمة الأمية فيه؟
الأمية في أمة اقرأ تزيد عن خمسين بالمائة وفق بعض التقديرات، فيما تشير الإحصاءات الرسمية إلى ما فوق الثلاثين بالمائة. وأصبح التعليم روتينيًا وتراجعت الجامعات الإسلامية عن مراتبها العالمية بعد أن كانت هذه الأرض منبع الحضارة والعلم.
لماذا يُعد البحث العلمي فرضًا واجبًا على المسلمين وما أهميته؟
البحث العلمي في غاية الأهمية وهو سر قوة الأمم، ويجب على المسلمين الاهتمام به لأنه سيمكنهم من المشاركة في بناء الحضارة العالمية. وهو يختلف عن التعليم إذ يحتاج إلى مراكز بحثية ومختبرات متخصصة. وتركه يُعد من الفروض المهمات التي لا يجوز التقليل من شأنها.
هل لدى العالم الإسلامي القدرة على المشاركة في الحضارة العالمية والبحث العلمي؟
نعم، لدى العالم الإسلامي كفاءات أثبتت قدرتها على المشاركة الحضارية، إذ حصل أربعة أو خمسة على جائزة نوبل منهم السادات ونجيب محفوظ وأحمد زويل والبرادعي. كما ساهم فاروق الباز ومجدي يعقوب في علوم الفضاء والطب. غير أن تخلف البحث العلمي وعدم ربطه بالصناعة هو أحد أسباب الحاجة إلى نهضة.
ما هو التكافل الاجتماعي ومن صوره في الإسلام وما علاقته بالأمن الاجتماعي؟
التكافل الاجتماعي هو رعاية اليتيم والفقير والأرامل والمطلقات ومن لا مأوى لهم ومعالجة مشكلة أطفال الشوارع. وهو واجب على كل مسلم بحسب استطاعته. ومن صور التكافل الاجتماعي ارتباطه بالأمن الاجتماعي والاستقرار ومحو الأمية ومكافحة البطالة وصون حياة الإنسان.
ما نماذج الجمعيات الناجحة في التكافل الاجتماعي وما الفرق بين إعطاء الصنارة والسمكة؟
من صور التكافل الاجتماعي الناجحة: بنك الطعام وجمعية رسالة ودار الأورمان ومؤسسة مصر الخير. والمنهج الأمثل هو تعليم الإنسان الصيد بإعطائه الصنارة لا السمكة، لكن من كانت يده مقطوعة وعجز عن الصيد فلا بد من إعطائه السمكة مباشرة.
لماذا تفشل معظم الجمعيات الأهلية في التكافل الاجتماعي وكيف يمكن تفعيلها؟
رغم وجود أكثر من عشرين ألف جمعية أهلية فإن الناجح منها لا يتجاوز العشرين أي واحد في الألف. والسبب هو عدم معرفة كيفية إدارة الجمعية وإدارة العمل الاجتماعي بكفاءة. ويمكن لهذه الجمعيات إذا تعلمت الإدارة الصحيحة أن تُحدث أثرًا كبيرًا في التكافل الاجتماعي.
ما موقف الإسلام من الفن وكيف يمكن دعم الفن الراقي بدلًا من الفن الرديء؟
الفن جزء من مجال الحياة في العمل الاجتماعي، وبعض الفنانين ينحرفون بالفن من أجل المال مفرطين في مبادئهم. والحل هو دعم الفن الراقي ماليًا ليقدم رسالته المؤثرة بدلًا من الفن الرديء الذي يضر بالمجتمع. وهؤلاء يُعاملون معاملة المؤلفة قلوبهم الذين يحتاجون إلى دعم.
ما حكم المراهنات والقمار في الرياضة وما أضراره الشرعية والاجتماعية؟
القمار والمراهنات محرمة شرعًا وضارة اجتماعيًا، والإسلام يرفض تمويل الرياضة عبر المراهنات. والقمار يسبب الإدمان وهو مصيبة كبرى حرمه الله لأنه يحطم الإنسان والعمران. والبديل هو الإنفاق على الرياضة من الموارد الحلال والتعلية من شأنها دون الدخول في المقامرات.
ما هي المجالات الخمسة للعمل الاجتماعي في الإسلام وما أهمية البحث العلمي فيها؟
المجالات الخمسة للعمل الاجتماعي هي: الصحة والتعليم والبحث العلمي والتكافل الاجتماعي والحياة. والبحث العلمي يختلف عن التعليم لأنه يحتاج إلى مراكز بحثية ومختبرات، وغياب البيئة البحثية العلمية هو سبب عدم افتتاح الشركات الدوائية العالمية في مصر. والدين يدل على الجماعة وأن يذوب الفرد فيها.
كيف يُموَّل العمل الخيري في الإسلام وما دور الوقف الإسلامي في ذلك؟
الإسلام جاء بصور متعددة لتمويل العمل الخيري، أبرزها الوقف الإسلامي الذي يمكن تطوير قوانينه والاستفادة من تجارب الأمم الأخرى في الصناديق الاستئمانية. والوقف يشمل المحاسبة والمراقبة والإدارة والاستثمار، وهو أحد صور تمويل المجالات الخمسة في العمل الخيري.
ما حقيقة الوقف في الإسلام وكيف يمكن تطويره ليشمل وقف النقود؟
الوقف يُخرج العين من ملك صاحبها إلى ملك الله، أي إلى ملك المجتمع بالمفهوم الحديث. ويمكن تطوير صورة الوقف لتشمل وقف النقود وهو ما يتأتى في صورة الصناديق الخيرية الاستثمارية. وهذا التطوير ممكن حتى طبقًا للقوانين المعمول بها.
هل يجوز وقف الأموال النقدية في الفقه الإسلامي وما الرأي الفقهي في ذلك؟
يجوز وقف الأموال النقدية وهو مذهب الإمام مالك، إذ يُوقف المبلغ ولا يُتصرف فيه، ويُؤخذ من ريعه لتمويل المجالات الخمسة في العمل الاجتماعي. وهذا يتيح للمؤسسات المالية والشركات ذات الشخصية الاعتبارية المشاركة في تمويل العمل الخيري.
من هم العاملون على الزكاة وكم نسبة ما يأخذونه منها؟
الزكاة ركن من أركان الدين وتصل مباشرة لمستحقيها الثمانية. والعاملون على الزكاة هم أحد هذه الأصناف الثمانية، ويجوز لهم أخذ واحد من ثمانية أي اثنا عشر ونصف بالمائة من الزكاة. ويشمل هذا السهم في العصر الحاضر تكاليف الإعلام في التلفزيون والصحافة لتحصيل الزكاة.
ما المقصود بتكلفة الحصول على الزكاة وكيف عالجها القرآن الكريم؟
تكلفة الحصول على الزكاة تشمل مرتبات الموظفين الذين يديرون الأموال ويوصلونها لمستحقيها، وكان يُسمى قديمًا بالساعي الذي يأخذ من بيت مال الزكاة في حدود الثُّمن. وهذا ما يُعرف في الاقتصاد الحديث بتكلفة الحصول على الدخل، وقد أدرجه القرآن ضمن سهم العاملين على الزكاة.
هل في المال حق سوى الزكاة وهل تجب الصدقة على أصحاب الأموال؟
نعم، قال النبي ﷺ: «اعلموا أن في المال حقًا سوى الزكاة». فمن يملك مصانع وأراضي وعقارات قد لا تجب عليه الزكاة في كل ذلك، لكن يجب عليه أن يتصدق من سعته. وهذا الحق في المال واجب على أصحاب الثروات حتى وإن لم تنطبق عليهم شروط الزكاة.
ما الفرق بين الزكاة والصدقة وهل تجوز الصدقة لغير المسلمين؟
الصدقة أوسع من الزكاة من حيث المستحقون؛ فالزكاة تختص بالمسلمين والأصناف الثمانية المنصوص عليهم في آية التوبة، أما الصدقة فتجوز لغير المسلمين وتجوز حتى للأغنياء. وهذه السعة تحل مشكلة الاختلاط في المجتمعات المتعددة الأديان إذ يمكن الإنفاق من الزكاة والصدقات دون تمييز.
هل يجوز الإعلان عن التبرعات والهبات أم يجب إخفاؤها وما حكم الإنفاق علنًا؟
الله أجاز الإنفاق سرًا وعلانية وجعلهما وجهين مشروعين للعطاء. فالسر فيه شيء من الإخلاص، والعلن فيه شيء من الدعوة وحث الناس على الاقتداء بالخير. ومن أراد إخفاء صدقته فلا بأس، ومن أراد الإعلان عنها فلا بأس، وكلاهما على خير.
ما العلاقة بين الإيمان والعلم والعمل الصالح في الإسلام وهل يكتمل أحدهما بدون الآخر؟
الإيمان والعلم بدون العمل الصالح كالأعرج برجل واحدة؛ يكون متألمًا وبطيئًا وقد لا يُقبل عند ربه. قال تعالى: ﴿الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ﴾ فجمع بين الإيمان والعمل. ومبدأ الإسلام أن العمل لا بد أن يؤكد القول وأن لا يكتفي المسلم بالظاهرة الصوتية.
التكافل الاجتماعي واجب إسلامي يُموَّل بالزكاة والصدقات والوقف ضمن خمسة محاور للعمل الخيري لا يكتمل الإيمان بدونها.
التكافل الاجتماعي ركيزة أساسية في منظومة العمل الخيري الإسلامي، يشمل رعاية اليتيم والفقير والأرامل والمطلقات وأطفال الشوارع، وهو مرتبط مباشرة بالأمن الاجتماعي ومحو الأمية ومكافحة البطالة. ونجحت في هذا المجال مؤسسات كبنك الطعام وجمعية رسالة ودار الأورمان ومؤسسة مصر الخير، غير أن أكثر من عشرين ألف جمعية أهلية تحتاج إلى تفعيل حقيقي.
من صور التكافل الاجتماعي وتمويله: الزكاة التي يُخصص ثُمنها للعاملين عليها، والصدقة الأوسع منها إذ تجوز لغير المسلمين وللأغنياء، والوقف الإسلامي الذي يُخرج المال من ملك صاحبه إلى ملك الله خدمةً للمجتمع. ويندرج هذا كله ضمن خمسة محاور للعمل الخيري: الصحة والتعليم والبحث العلمي والتكافل الاجتماعي والحياة، مع التأكيد على أن الإيمان والعلم بدون العمل الصالح كالأعرج برجل واحدة.
أبرز ما تستفيد منه
- التكافل الاجتماعي واجب على كل مسلم ويشمل اليتيم والفقير والأرامل وأطفال الشوارع.
- الصدقة أوسع من الزكاة وتجوز لغير المسلمين وللأغنياء.
- الوقف الإسلامي يُخرج المال من ملك صاحبه إلى ملك الله لخدمة المجتمع.
- البحث العلمي فرض واجب وسر قوة الأمم ومفتاح المشاركة الحضارية.
- الإيمان والعلم بدون العمل الصالح لا يكتملان.
مبدأ تصديق القول بالعمل وعدم الاكتفاء بالكلام وحده
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
من مبادئنا أننا لا نكتفي بالكلام وحده، بل لا بد لنا من أن يصدق القولَ العملُ، وأن يصدق العملُ القولَ، وأن يصدق العملُ القولَ. هذا مبدأ من المبادئ [التي قام عليها ديننا].
﴿لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ * كَبُرَ مَقْتًا عِندَ ٱللَّهِ أَن تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ﴾ [الصف: 2-3]
فالله يحب أن يكون القول مؤيدًا بالعمل، وأن يكون هذا القول مطابقًا للاعتقاد. نهانا عن الكذب وعن الغيبة وعن النميمة وعن النفاق.
النهي عن مجرد الظاهرة الصوتية والأمر بفعل الخير والمشاركة الاجتماعية
ونهانا سبحانه وتعالى عن مجرد الظاهرة الصوتية [أي الكلام دون عمل]؛ فتسمع الكلام فيعجبك، ثم لا يكون هناك عمل مؤيد لهذا الكلام.
انطلاقًا من هذا [المبدأ]، ومع قوله تعالى:
﴿وَٱفْعَلُوا ٱلْخَيْرَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾ [الحج: 77]
فمن مبادئنا أن الإنسان لا بد أن يشارك في الحراك الاجتماعي. ونجد في سنة نبينا صلى الله عليه وسلم هذا الأمر بالتكافل وبالاندماج مع مجتمعاتنا.
المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار وعرض التنازل عن المال والزوجة حبًّا في الله
فلما جاء [النبي ﷺ] المدينة آخى بين المهاجرين والأنصار، وجعل لكل شخص من المهاجرين أخًا من الأنصار. فأحبوا بعضهم حبًّا شديدًا، حتى أن بعضهم عرض عليه أن يتنازل عن جزء من ماله أو عن ماله. بعضهم عرض عليه أن يتنازل عن بيته.
وبعضهم كما ورد في الحديث الصحيح عرض عليه — وهو قد تزوج بامرأتين — أن يطلق إحداهما حتى يتزوجها [أخوه المهاجر]. يتعجب كثيرون جدًّا من الناس من هذا، ويشكك بعضهم في صحة هذه الرواية من أجل أن يريح عقله من التفكير.
الرد على المشككين في رواية المؤاخاة بمحاكمة الحب الذي دفع الصحابي لذلك
يعني [يقول بعضهم]: هذا [الصحابي] لم يكن غيورًا على زوجته؟ كيف يفعل هذا؟ ويدخل في متاهات معينة من الفكرة.
أنا أقول لهم: حاكموا الحب! ائتوا بالحب الذي دفع هذا الإنسان لهذه المقولة وحاكموه، وانتهوا إلى أنه لا ينبغي لنا أن يحب أحدنا أخاه [هذا الحب]؟
مرائياتكم في كيف تعلمون الناس الكراهية والبغضاء وأمثال هذا تحت عناوين مستترة أخرى من الشهامة والغيرة والرجولة وأشياء من مثل هذا! أنا أفرق: هو الرجل الصحابي الآخر عبد الرحمن بن عوف عندما عُرض عليه هذا أبى.
الحب هو الدافع الحقيقي وراء عرض الصحابي ومن لا يفهم الحب يتعجب
لكن السؤال: ما الذي دفع هذا الصحابي إلى أن يتحدث لأخيه بهذا الكلام؟ أن لديه زوجتين وسيطلق إحداهما من أجل أنه يحبه.
لا يفهم هذا من لا يفهم الحب. من لا يفهم الحب يتعجب كثيرًا من هذه الرواية؛ يريد أن ينكرها أو يريد أن يسخر منها أو يريد مواقف مختلفة.
ولكن الحقيقة في هذا الأمر أن الحب حاكم. الحب — وأظن إنكم عندما ستحاكمون الحب فإنكم أنتم أيها القضاة الظالمون حينئذ — ستحكمون على أنفسكم؛ لأن الحب أكبر بكثير مما أنتم عليه.
الرد على المشككين في الروايات الصحيحة وتكريم الإنسان بالروح والرحمة
هذا الكلام نقوله لبعض المشككين في الروايات الصحيحة والذين يريدون منا أن نكون مجرد جسم بيولوجي، قطعة لحم لا روح فيها ولا حب ولا مودة ولا شهامة ولا كرامة ولا إخوة ولا شيء من هذا، ثم يفهمون النصوص من خلال هذا الوضع.
ونحن نقول: أبدًا! الإنسان فريد مكرم.
﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِىٓ ءَادَمَ﴾ [الإسراء: 70]
وهذا الإنسان الفريد المكرم نفخ الله فيه من روحه وأسجد له ملائكته، ووضع في قلبه الرحمة وهي أساس الحب. ومن نُزعت من قلبه الرحمة فإنه لا يعرف الحب.
الرحمة أساس الحب ووصف الله نفسه بالرحمن الرحيم لطمأنة العباد
حتى الحب الذي يطلقونه الآن على الشهوة، حتى هذا الحب هم لا يعرفونه؛ لأن الرحمة هي أساس الحب.
ولذلك فإن الله قد وصف نفسه بالصفتين: الرحمن الرحيم، وجعلها أول ما يُذكر في كتابه: بسم الله الرحمن الرحيم. وأول هذا أنه لما خاطبنا بالرحمة في ذاته — وهي من صفات الجمال — طمأننا وأطمأن قلبنا بذكره سبحانه وتعالى.
فهو رحمن ومنتقم جبار، لكن لا، الرسالة التي أرسلها إلينا تقول أنه أيضًا رحيم. ولذلك يقول العلماء: رحمن الدنيا ورحيم الآخرة، يعني لا تخف، أحبب ربك.
الحب مأمور به في الإسلام ووجوب فعل الخير والعيش مع المجتمع
﴿قُلْ إِن كُنتُمْ تُحِبُّونَ ٱللَّهَ فَٱتَّبِعُونِى يُحْبِبْكُمُ ٱللَّهُ﴾ [آل عمران: 31]
إذن فالحب مأمور به ومدفوع إليه. ومن درجة الإحسان أن تعبد الله كأنك تراه، فإن لم تكن تراه فإنه يراك.
فالإنسان لا بد له من أن يفعل الخير لقوله تعالى:
﴿وَٱفْعَلُوا ٱلْخَيْرَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾ [الحج: 77]
والإنسان لا بد أن يعيش مجتمعه.
قال رسول الله ﷺ: «لِينُوا في أيدي إخوانكم»
قال رسول الله ﷺ: «كونوا عباد الله إخوانًا»
وقال ﷺ: «والله لا يؤمن، والله لا يؤمن، والله لا يؤمن، من بات شبعان وجاره جائع»
الرحمة تشمل المسلم وغيره ووجوب الاندماج في المجتمع وتقديم العمل على القول
وعندما يقول [النبي ﷺ]:
«ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء»
فهو يتحدث بشكل عام عن المسلم وعن غير المسلم.
ومن هنا كان لا بد أن نعيش عصرنا وأن نرى مشكلاتنا وقضايانا، وأن نندمج في مجتمعنا، وأن نقدم العمل على القول.
ومن هنا فلا بد على كل واحد منا أن يشارك في العمل الاجتماعي. والعمل الاجتماعي في ظني — وهو مؤيد في الإسلام بكثير من الصور — له مجالات ينبغي أن نهتم بها.
المجال الأول في العمل الاجتماعي وهو مجال الصحة وحق العلاج للجميع
على رأس اهتماماتنا المجال الأول وهو مجال الصحة. لا نريد في يوم من الأيام أن يكون العلاج قاصرًا على الأغنياء، وتصل تكاليف العلاج إلى غير المقدور عليه.
لا نريد أن يتحول الإنسان إلى شيء يُباع ويُشترى، فيتحول مثلًا إلى قطع غيار، كما نسمع عمن أراد أن يبيع كليته من أجل أن ينفق على أبنائه، أو مثل هذه الحالة المزرية بالإنسان.
فهذا أمر لا يرضى عنه الله ولا رسوله، أن يتحول الإنسان إلى شيء يُهمل، أو إلى شيء يُباع ويُشترى، أو إلى شيء منبوذ، أو لا يكون له الحق في هذا الحق الذي هو واجب على المجتمع كله وهو الصحة أو العلاج.
المجال الثاني وهو التعليم وأهميته في أمة اقرأ وأن العلم لا ينتهي
المجال الثاني هو مجال التعليم. هذه أمة اقرأ، أول ما نزل: اقرأ! هذه أمة قال لها ربها:
﴿قُلْ هَلْ يَسْتَوِى ٱلَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَٱلَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ﴾ [الزمر: 9]
قال لها ربها:
﴿إِنَّمَا يَخْشَى ٱللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ ٱلْعُلَمَـٰٓؤُا﴾ [فاطر: 28]
قال لها ربها ما معناه أن العلم من المحبرة إلى المقبرة، من المهد إلى اللحد، فيقول:
﴿وَفَوْقَ كُلِّ ذِى عِلْمٍ عَلِيمٌ﴾ [يوسف: 76]
و«ذي علم» يعني عالم، و«عليم» صيغة مبالغة. ومعنى هذا أن العلم لا يعرف الكلمة الأخيرة، أن العلم لا ينتهي.
استمرار طلب العلم من المهد إلى اللحد وتواضع العالم أمام ربه
يعني لا يزال الإنسان يتعلم وتكون معه المحبرة يكتب بها إلى أن يصل إلى المقبرة وهو ما زال يتعلم بعض الشيء.
﴿وَفَوْقَ كُلِّ ذِى عِلْمٍ عَلِيمٌ﴾ [يوسف: 76]
معناها استمرار العلم.
﴿وَقُل رَّبِّ زِدْنِى عِلْمًا﴾ [طه: 114]
معنى هذا استمرار العلم. ومعنى هذا أن الإنسان كلما تعلم علمًا يتوصل إلى الله سبحانه وتعالى في أي علم كان. وهو [العالم] في المقام المستنير فإنه يتضاءل أمام نفسه؛ لأنه كلما اتسعت مساحة معرفته فإنه يكتشف أن الباقي له أكبر بكثير جدًّا مما علم.
تواضع العالم الحقيقي شعور داخلي نابع من إدراك سعة ما يجهله
ولذلك فهو متواضع لربه، لا عن دعوى ولا عن إثبات حالة، ولا عن تمثيل أو نفاق، بل شعور داخلي أنه علم الآن مليون معلومة وعرف في الوقت نفسه أن مليار معلومة لا يعلمها.
وإذا علم المليار عرف أن الناقص له عدد لا نهاية له. ومن أجل ذلك هو يُخبت لربه ويخشع ويتواضع تواضعًا حقيقيًّا وليس لفظيًّا أو بلسانه فقط.
التعليم أساس من الأسس التي جاء بها الإسلام.
واقع الأمية المؤلم في أمة اقرأ وتراجع التعليم والجامعات في العالم الإسلامي
تصوروا أن أمة اقرأ الأمية فيها تزيد عن خمسين في المائة، والإحصاءات الرسمية تأتي فوق الثلاثين في المائة!
تصوروا أن أمة اقرأ التعليم فيها أصبح تعليمًا روتينيًّا، وأصبحت جامعاتنا متأخرة عن جامعات العالم بعد أن كانت هذه هي أرض الحضارة ومنبع العلم.
تصوروا أن مصر مثلًا — يعني — فيها أزمة في هذا التعليم.
القضية الثالثة وهي البحث العلمي بوصفه فرضًا واجبًا على المسلمين
القضية الثالثة والتي أرى أن المسلمين في شأنهم الآن شأن فروض — الفروض المهمات التي لا يمكن أن نقلل من شأنها وننقصها من مرتبة الفرض والواجب — هو البحث العلمي.
فالبحث العلمي في غاية الأهمية، يجب علينا أن نهتم به، وهو سر قوة الأمم، وهو الذي سيمكننا من المشاركة في بناء الحضارة العالمية.
الكفاءات العربية التي حصلت على جائزة نوبل دليل على القدرة على المشاركة الحضارية
نحن لدينا كفاءات استطاع أربعة على الأقل أو خمسة أن يحصلوا على جائزة نوبل: السادات حصل عليها في السياسة، ونجيب محفوظ، وأحمد زويل، والبرادعي.
أي إن هذه أمور تبين لنا أننا قادرون على أن نشارك في الحضارة العالمية. فاروق الباز أو مجدي يعقوب أو غير ذلك ممن ساهموا في علوم الفضاء أو في الطب أو في ذلك إلى آخره.
لدينا قدرة، ولكن تخلف البحث العلمي الحقيقة وعدم تفعيله وربطه بالصناعة هو من أسباب ما نحن فيه الآن من حاجة إلى نهضة وحاجة إلى أن تستيقظ الحضارة مرة أخرى.
مجال التكافل الاجتماعي ورعاية اليتيم والفقير والأرامل وأطفال الشوارع
لدينا مجال آخر وهو مهم، وهو مجال التكافل الاجتماعي: اليتيم والفقير والأرامل والمطلقات ممن لا مأوى لهم، ومشكلة أطفال الشوارع هذه وأمثالها نسميها التكافل الاجتماعي.
التكافل الاجتماعي واجب على كل واحد منا أن يؤدي فيه ما يستطيع أن يؤديه. وهو مجال مهم متعلق بالأمن الاجتماعي والاستقرار، ومتعلق أيضًا بمحو الأمية، متعلق أيضًا بقضية البطالة، متعلق أيضًا بحياة الإنسان.
نجاح الجمعيات في التكافل الاجتماعي بين إعطاء الصنارة وإعطاء السمكة
نحتاج في هذه التنمية الاجتماعية أو المشاركة الاجتماعية إلى الاهتمام بالتكافل الاجتماعي. نجحنا والحمد لله في كثير من الجمعيات التي مارست هذا العمل.
فاستطعنا أن نعطي الإنسان صنارة نعلمه الصيد، لا أن نعطيه سمكة. لكن هناك أناس غير قادرين على الصيد — يده مقطوعة — فلا بد أن نعطيه السمكة.
ولذلك رأينا ذلك في بنك الطعام، ورأينا في جمعية رسالة، ورأينا في دار الأورمان، ورأينا في مؤسسة مصر الخير. كل هذه الجمعيات نجحت، وغيرها أيضًا نجح.
الحاجة إلى تفعيل الجمعيات الأهلية وتعلم إدارة العمل الاجتماعي بكفاءة
ونريد تفعيل الجمعيات في كل مكان؛ لأن المسألة أكبر من أن تقوم بها جمعية واحدة أو مؤسسة واحدة. لكن هناك طرق للنجاح.
لدينا أكثر من عشرين ألف جمعية، لكن نرى أن الناجح منها لا يتجاوز العشرين، أي واحد في الألف!
ويمكن لهذه الجمعيات إذا علمت كيف تدير نفسها وكيف تدير العمل الاجتماعي، يمكن لها وبقوة أن تفعل شيئًا بقوة في التكافل الاجتماعي وفي غيره أيضًا من المجالات التي ذكرناها.
مجال الحياة والفنون والرياضة وخطر انحراف الفن من أجل المال
هناك أيضًا الحياة، وهذه تشمل الفنون. في بعض الأحيان ينحرف بعضهم بالفن وبرسالته، وهذا الانحراف يكون في واقع الأمر من أجل المال؛ أي أنه يفرط في مبادئه، أو أنه أصلًا ليس لديه مبدأ، وإنما المال هو عنصر للفن الرديء.
فالفن الرديء يتخذه سبيلًا من أجل المال. وهذا من المؤلفة قلوبهم [أي يحتاجون إلى دعم مالي ليقدموا فنًّا راقيًا]. ولذلك يحتاج هذا الأمر إلى أن نعطي له مالًا من أجل أن يقدم الفن الراقي المؤثر وليس الفن الرديء السلبي الذي يضر بالمجتمع بالباطل.
رفض المقامرة في الرياضة وبيان خطرها الشرعي والاجتماعي
وفي الرياضة يطالب بعضهم بإجراء المراهنات مثل المراهنات على الخيل ومراهنات القمار من أجل الرياضة. لا! نحن ننفق على الرياضة ونعطيهم أموالًا ونعلي من شأنها دون الدخول في هذه المقامرات.
فالشعب — يعني — الذي اعتاد على المقامرة كان هذا خللًا فيه: أولًا من الناحية الشرعية، ثانيًا من الناحية الاجتماعية. القمار يسبب الإدمان كما هو مشاهد. القمار مصيبة كبرى حرمه الله وهو جدير بالتحريم؛ لأنه يحطم الإنسان [ويحطم] العمران.
ملخص المجالات الخمسة للعمل الاجتماعي وأهمية البحث العلمي والبيئة البحثية
كل هذا من الحياة. خمسة [مجالات]: الصحة، والتعليم، والبحث العلمي — وهو يختلف تمامًا عن التعليم، يحتاج إلى مراكز بحثية وإلى مختبرات —.
الشركات الدوائية لم تفتح الشركات العالمية عندنا هنا في مصر من أجل عدم وجود البيئة البحثية العلمية.
فالبحث العلمي، والتكافل الاجتماعي، والحياة — هذه الخمسة هي خمسة مهمة في العمل الاجتماعي. وأن يذوب أحدنا في الجماعة، ودين الله سبحانه وتعالى دلنا على الجماعة.
الوقف الإسلامي كصورة لتمويل العمل الخيري وإمكانية تطويره
من أين نفعل هذا الخير؟ جاء الإسلام بصور مختلفة، فجاء لنا بالوقف. يمكن أن نستمر فيه، يمكن أن نطور قوانينه، يمكن أن نستفيد من تجارب الأمم الأخرى التي أنشأت الصناديق الاستئمانية والمؤسسات الخيرية — وهي أنواع وصور من مفهوم الوقف الإسلامي — نستفيد منها في المحاسبة، في المراقبة، في الإدارة، في الاستثمار، في غير [ذلك]؛ لأن الفكرة هي فكرتنا، تلك بضاعتنا رُدت إلينا.
الوقف أحد صور تمويل هذه المجالات في عمل الخير.
حقيقة الوقف في الإسلام وإخراج المال من ملك صاحبه إلى ملك الله
الوقف يُخرج العين من ملك صاحبها إلى ملك الله. بالأدبيات الحديثة يقولون: إلى ملك المجتمع. نحن نقول في الإسلام: إلى ملك الله، الذي يمثل اللهَ في أرضه هذا الخليفة من أبناء آدم.
﴿إِنِّى جَاعِلٌ فِى ٱلْأَرْضِ خَلِيفَةً﴾ [البقرة: 30]
فأتخلى عن شيء من مالي فيخرج من ملكي إلى ملك الله. صورة الوقف ويمكن أن تتطور، يمكن أن تتطور أيضًا حتى طبقًا للقوانين المعمول بها وخلافه إلى وقف النقود، وهذا يتأتى في صورة الصناديق الخيرية الاستثمارية.
المؤسسات المالية والشخصية الاعتبارية ووقف الأموال على مذهب مالك
هذه بعض المؤسسات المالية والشركات العاملة والشخصية الاعتبارية وتمكنها في المجتمعات من الناحية الفعلية ومن الناحية القانونية.
يمكن أن نوقف الأموال — وهو مذهب مالك — إلا أننا نوقف مليون جنيه لا نتصرف فيها، ونأخذ من ريعها من أجل هذه المجالات [الخمسة في العمل الاجتماعي].
فريضة الزكاة وسهم العاملين عليها وتكلفة تحصيل الزكاة في العصر الحاضر
مثلًا فرض الله الزكاة وأمر بوصولها مباشرة لمستحقيها ونص عليهم. وهذه الزكاة ركن من أركان الدين.
ومن أولئك الذين أباح الله لهم أن يأخذوا من الزكاة هم فئة العاملين عليها. العاملون عليها يجوز لهم أن يأخذوا جزءًا من الزكاة: واحدًا من ثمانية — لأنهم ثمانية أصناف — واحد من ثمانية، أي اثنا عشر ونصف في المائة من الزكاة يمكن أن تذهب لتحصيل الزكاة.
ومن أنواع تحصيل الزكاة في العصر الحاضر الإعلام في التلفزيون وفي الصحافة — هذا مكلف وهذه الجهات لا تفعل هذا مجانًا — فيمكن من الزكاة أن ندفع، ولكن في حدود الاثني عشر ونصف في المائة فقط؛ لأن هذا المجال هو من العاملين عليها.
مرتبات الموظفين من سهم العاملين عليها وتكلفة الحصول على المال في الاقتصاد والقرآن
وكذلك مرتبات الموظفين الذين يديرون هذه الأموال ويوصلونها إلى مستحقيها إلى آخره. وكان قديمًا يُسمى بالساعي، فالساعي يأخذ من بيت مال الزكاة أو من الزكاة، ولكن في حدود الثُّمن.
وهذه تُعرف في الاقتصاد بتكلفة الحصول على الدخل أو المورد أو المال إلى آخره — تكلفة الحصول عليه — وهي موجودة في القرآن لما أدخلوا العاملين عليها وجعلها جزءًا من التحصيل، جعلها إذن جزءًا من التحصيل، بمعنى تكلفة الحصول على المال.
الصدقات حق في المال سوى الزكاة ووجوب التصدق على أصحاب الأموال
لدينا الصدقات، والصدقات يقول في شأنها رسول الله صلى الله عليه وسلم:
«اعلموا أن في المال حقًّا سوى الزكاة»
فيبقى إذن أن هناك حقًّا على بعض الناس الذين يملكون مصانع وأراضي وعقارات وما إلى ذلك، وقد لا تجب في كل هذه الزكاة. فعليه أن يتصدق وأن يتصدق من سعته بعد [أن] وسّع الله عليه.
شروط الزكاة غير منطبقة عليه، نعم صحيح، لكن يجب عليه أن يتصدق.
الصدقة أوسع من الزكاة وتجوز لغير المسلمين وللأغنياء وتحل مشكلة الاختلاط
والصدقة أوسع من الزكاة. [الزكاة] تختص بالمسلمين، والزكاة تختص بالفقراء والمساكين ومن نص عليهم ربنا في آية التوبة.
لكن الصدقة تجوز لغير المسلمين، والصدقة تجوز حتى للأغنياء. وهنا نجد أن هذه السعة قد حلت المشكلة.
لدينا مشكلة الاختلاط [بين المسلمين وغيرهم]؛ فنحن نعيش في وطن واحد وبدون تمييز. ولذلك يمكن أن ننفق من الزكاة هنا ومن الصدقات هنا، وتكون المعاملة واحدة.
هذا تفكير — وتفكير منطقي — لا نراه أنه يخالف شيئًا من الكتاب ولا من السنة. ونحمد الله أننا من المسلمين، نعمة هي أكبر النعم علينا أننا مسلمون.
الهبات والتبرعات وجواز الإنفاق سرًّا وعلانية في الإسلام
أيضًا الهبات، والهبة هذه لها أحكامها، ولكن يدخل في صورها التبرعات.
بعض الناس يخفي زكاته وصدقته في الخفاء — يعطيها في الخفاء — وبعض الناس يريد أن يعطي هبة وأن يستفيد من هذا الإعطاء، وأن يكون ذلك علنًا أمام الناس.
والله سبحانه وتعالى أجاز لنا الإنفاق سرًّا وعلانية، وجعل السر والعلانية وجهين للإنفاق. فإن السر فيه شيء من الإخلاص، ولكن العلن فيه شيء أيضًا من الدعوة — دعوة الناس إلى أن يقتدوا بالآخرين في هذا الخير.
فمن أراد أن يخفي نفسه فلا بأس، ومن أراد أن يعلن عن نفسه فلا بأس، وكلاهما على خير.
خلاصة المبادئ: العمل يؤكد القول والإيمان لا يكتمل بدون العمل الصالح
إذن هذا هو مفهوم ومبدأ من مبادئنا، وهو أن العمل لا بد أن يؤكد القول، وإننا [لا] نكتفي بالظاهرة الصوتية، وأن العلم لا بد معه — والإيمان كذلك — من العمل الصالح.
﴿ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا وَعَمِلُوا ٱلصَّـٰلِحَـٰتِ﴾ [البقرة: 277]
وأن الإيمان والعلم بدون العمل الصالح فهو كالأعرج برجل واحدة؛ يكون متألمًا ويكون بطيئًا في سيره، وقد لا يُقبل عند ربه.
إلى لقاء آخر، أستودعكم الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما المجالات الخمسة للعمل الاجتماعي في الإسلام؟
الصحة والتعليم والبحث العلمي والتكافل الاجتماعي والحياة
ما نسبة سهم العاملين على الزكاة من إجمالي الزكاة؟
اثنا عشر ونصف بالمائة
ما الفرق الجوهري بين الزكاة والصدقة من حيث المستحقون؟
الزكاة تختص بالمسلمين والصدقة تجوز لغير المسلمين وللأغنياء
ما الذي يُخرجه الوقف الإسلامي من ملك صاحبه؟
يُخرج العين من ملك صاحبها إلى ملك الله
ما الذي دفع الصحابي الأنصاري إلى عرض التنازل عن إحدى زوجتيه لأخيه المهاجر؟
الحب الحقيقي في الله
ما موقف الإسلام من تمويل الرياضة عبر المراهنات والقمار؟
يرفضه ويدعو إلى الإنفاق الحلال على الرياضة
ما نسبة الجمعيات الأهلية الناجحة من إجمالي الجمعيات في مصر وفق ما ذُكر؟
واحد في الألف
ما المقصود بمبدأ إعطاء الصنارة لا السمكة في التكافل الاجتماعي؟
تعليم الإنسان كيف يعتمد على نفسه بدلًا من الاعتماد على المساعدة الدائمة
ما الذي يُعرف في الاقتصاد الحديث بتكلفة الحصول على الدخل وقد أدرجه القرآن في الزكاة؟
سهم العاملين على الزكاة
ما الذي يجعل العالم الحقيقي متواضعًا لربه تواضعًا حقيقيًا؟
إدراكه أن ما يجهله أكبر بكثير مما علم
ما الحديث النبوي الذي يربط الإيمان بحق الجار في عدم الجوع؟
والله لا يؤمن من بات شبعان وجاره جائع
ما وصف الإيمان والعلم بدون العمل الصالح في هذا المحتوى؟
كالأعرج برجل واحدة
ما معنى التكافل الاجتماعي في الإسلام؟
التكافل الاجتماعي هو رعاية اليتيم والفقير والأرامل والمطلقات ومن لا مأوى لهم ومعالجة مشكلة أطفال الشوارع، وهو واجب على كل مسلم بحسب استطاعته ومرتبط بالأمن الاجتماعي ومحو الأمية ومكافحة البطالة.
ما الفرق بين الوقف الإسلامي والصناديق الاستئمانية الغربية؟
الصناديق الاستئمانية الغربية هي في حقيقتها صور من مفهوم الوقف الإسلامي الذي سبقها، ويمكن الاستفادة من تجارب هذه الصناديق في المحاسبة والمراقبة والإدارة والاستثمار لتطوير الوقف الإسلامي.
ما الأصناف الثمانية المستحقة للزكاة المنصوص عليهم في القرآن؟
نص القرآن في آية التوبة على ثمانية أصناف مستحقة للزكاة، منهم الفقراء والمساكين والعاملون عليها، وتختص الزكاة بالمسلمين دون غيرهم.
لماذا وصف الله نفسه بالرحمن الرحيم في مستهل القرآن؟
لأن الرحمة هي أساس الحب، وبهذا الوصف طمأن الله عباده وأراح قلوبهم. ويقول العلماء: رحمن الدنيا ورحيم الآخرة، أي أن رحمته تشمل الدارين.
ما دلالة قوله تعالى: ﴿وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ﴾؟
تدل على أن العلم لا ينتهي ولا يعرف الكلمة الأخيرة، وأن الإنسان لا يزال يتعلم طوال حياته من المهد إلى اللحد، وكلما تعلم أكثر أدرك سعة ما يجهله.
ما الفرق بين البحث العلمي والتعليم كمجالين للعمل الخيري؟
التعليم يشمل نقل المعرفة القائمة، أما البحث العلمي فيحتاج إلى مراكز بحثية ومختبرات متخصصة وبيئة علمية داعمة، وغياب هذه البيئة هو سبب عدم افتتاح الشركات الدوائية العالمية في مصر.
ما الدليل النبوي على وجوب الرحمة بالمسلم وغير المسلم؟
قال النبي ﷺ: «ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء»، وهو خطاب عام يشمل المسلم وغير المسلم، مما يوجب الاندماج في المجتمع وتقديم العمل الاجتماعي.
ما الذي يجعل الإنسان يبيع كليته وكيف ينظر إليه الإسلام؟
يبيع الإنسان كليته حين تصل تكاليف العلاج إلى ما لا يقدر عليه. والإسلام يرفض هذا الوضع المزري ويعتبر الصحة والعلاج حقًا واجبًا على المجتمع كله لا يقتصر على الأغنياء.
ما مذهب الإمام مالك في وقف الأموال النقدية؟
يجيز الإمام مالك وقف الأموال النقدية، إذ يُوقف المبلغ ولا يُتصرف فيه، ويُؤخذ من ريعه لتمويل المجالات الخيرية، وهو ما يتأتى في صورة الصناديق الخيرية الاستثمارية.
ما الحكمة من جواز الإنفاق علنًا في الإسلام رغم أن السر أفضل في الصدقة؟
العلن فيه شيء من الدعوة وحث الناس على الاقتداء بالخير، بينما السر فيه شيء من الإخلاص. والله أجاز كلا الوجهين وجعلهما مشروعين، وكلاهما على خير.
ما أبرز الجمعيات الأهلية الناجحة في التكافل الاجتماعي التي ذُكرت؟
من أبرز الجمعيات الناجحة: بنك الطعام وجمعية رسالة ودار الأورمان ومؤسسة مصر الخير، وكلها نجحت في تقديم نموذج فعّال للتكافل الاجتماعي.
ما الكفاءات العربية التي حصلت على جائزة نوبل دليلًا على القدرة الحضارية؟
حصل على جائزة نوبل: السادات في السياسة، ونجيب محفوظ في الأدب، وأحمد زويل في الكيمياء، والبرادعي في السلام، فضلًا عن إسهامات فاروق الباز في علوم الفضاء ومجدي يعقوب في الطب.
ما معنى قول النبي ﷺ: «اعلموا أن في المال حقًا سوى الزكاة»؟
يعني أن على أصحاب الأموال والعقارات والمصانع التي قد لا تنطبق عليها شروط الزكاة واجبًا آخر وهو الصدقة، فيجب عليهم التصدق من سعتهم بعد أن وسّع الله عليهم.
ما الآية القرآنية التي تنهى عن القول دون العمل وما وصفها لهذا الفعل؟
قال تعالى: ﴿لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ * كَبُرَ مَقْتًا عِندَ اللَّهِ أَن تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ﴾، ووصفت هذا الفعل بأنه مقت كبير عند الله.
ما المقصود بمبدأ المؤاخاة في الإسلام وكيف طبّقه النبي ﷺ؟
المؤاخاة هي جعل رابطة أخوة حقيقية بين شخصين، وطبّقها النبي ﷺ بالمدينة بين كل مهاجر وأنصاري، فأحبوا بعضهم حبًا شديدًا بلغ حد التنازل عن المال والبيت وهو نموذج عملي للتكافل الاجتماعي.
