ما الذي حدث بعد غزوة حمراء الأسد وما سبب غزوة الخندق ومن صاحب فكرة حفر الخندق؟
بعد غزوة حمراء الأسد حاول اليهود قتل النبي فطردهم من المدينة، فذهبوا إلى مكة يحرضون قريشاً التي جمعت الأحزاب من القبائل حتى بلغ عددهم عشرة آلاف مقاتل. وكان سبب غزوة الخندق هو هذا التحالف الكبير ضد المسلمين. وصاحب فكرة حفر الخندق هو سلمان الفارسي الذي اقترحها في مجلس الحرب الأعلى استناداً إلى خبرته الفارسية.
- •
كيف واجه المسلمون تحالفاً من عشرة آلاف مقاتل بعد غزوة أحد وما الحل الذي أنقذهم؟
- •
بعد غزوة حمراء الأسد استأسد أعداء الإسلام وحاول اليهود قتل النبي فطردهم من المدينة.
- •
استندت صحيفة المدينة إلى مبدأ المواطنة المشتركة، إذ ذهب النبي إلى اليهود لجمع الدية باعتبارهم مواطنين.
- •
حرّض اليهود المطرودون قريشاً فجمعت الأحزاب من القبائل حتى بلغ عددهم عشرة آلاف مقاتل.
- •
صاحب فكرة حفر الخندق هو سلمان الفارسي الذي نقل تكنولوجيا عسكرية فارسية لم تعرفها العرب من قبل.
- •
وافق مجلس الحرب الأعلى على حفر الخندق مؤكداً أهمية العلم والتخطيط والاستفادة من خبرات الآخرين في مواجهة الأخطار.
- 0:24
مقدمة تبيّن فضل التعلق بسيرة النبي الكامل التي تُنزّل الرحمات والسكينة وتهدي المؤمن في حياته.
- 1:53
بعد غزوة حمراء الأسد خرج النبي قوياً ثابتاً على مبادئه رغم استئساد الأعداء وتكالبهم على المسلمين.
- 3:14
صحيفة المدينة ألزمت الجميع بالمشاركة في تكاليف المدينة، فذهب النبي إلى اليهود لجمع الدية وفق هذا الدستور المشترك.
- 4:35
اليهود حاولوا قتل النبي وسخروا من تمسكه بالمبادئ، مجسّدين مبدأ تقديم المصالح على الأخلاق عند التعارض.
- 5:58
الفرق الجوهري بين صاحب المبدأ المتعلق بالله والآخرة وصاحب المصلحة المتعلق بجلب المنافع ودرء الآلام.
- 6:59
بعد أن أوحى الله للنبي بمؤامرة اليهود طردهم من المدينة، فانطلقوا يحرضون قريشاً على شنّ حرب شاملة.
- 8:10
سبب غزوة الخندق هو تحالف قريش مع القبائل بعد أن رأت أن عددها وحده لا يكفي لمواجهة المسلمين المتزايدين.
- 9:25
تجمّع للأحزاب عشرة آلاف مقاتل من قبائل متعددة، وسعى حُيَيّ بن أخطب لاستمالة يهود بني قريظة داخل المدينة.
- 10:54
النبي أدرك خطورة تجمع الأحزاب بعشرة آلاف مقاتل مدفوعين بالثأر والمصلحة والقوة والعقيدة الشركية.
- 12:36
رغم عصمة النبي من الناس فإنه علّمنا بسلوكه ضرورة مواجهة الأخطار بالعلم والتخطيط والجدية لا الاتكال.
- 13:29
وجود مجلس أعلى لشؤون الحرب في عهد النبي حقيقة موثقة في كتب السيرة عند المحدثين والمؤرخين المسلمين.
- 14:30
وجود شرطة لحفظ الأمن الداخلي في عهد النبي ثابت، وقد أشار النبي إلى كثرة الشُّرَط كعلامة من علامات الساعة.
- 15:06
سلمان الفارسي هو صاحب فكرة حفر الخندق، اقترحها في مجلس الحرب مستنداً إلى خبرته العسكرية الفارسية.
- 16:27
حفر الخندق يستلزم علماً دقيقاً بأبعاده المحسوبة على مدى قفزة الفرس، مما يؤكد أن الأفكار الجيدة تحتاج إلى علم منهجي.
- 17:10
فكرة حفر الخندق جمعت بين عنصر المفاجأة لكونها غير معروفة عند العرب ونقل التكنولوجيا العسكرية من فارس.
- 17:54
اقتراح سلمان يُعلّم أن نقل التكنولوجيا من الآخرين في الأمور الكونية مشروع، وأن النجاح يستلزم علماً وتدريباً وخططاً.
- 18:46
محمد علي جسّد مبدأ نقل التكنولوجيا العسكرية بإحضار سليمان باشا الفرنسي فبنى جيشاً مصرياً حديثاً بلغ الآستانة.
- 19:57
النبي أراد من أمته التعلم المستمر وفنون الحرب، وهو ما تجلى في إرسال الملوك أبناءهم لدراسة العلوم العسكرية.
- 20:27
وافق مجلس الحرب الأعلى على حفر الخندق بقيادة سلمان الفارسي خبيراً، تمهيداً لمواجهة الأحزاب العشرة آلاف.
ما فضل العيش مع سيرة النبي صلى الله عليه وسلم وأثرها على قلب المؤمن؟
العيش مع سيرة النبي صلى الله عليه وسلم يُنزّل الرحمات والسكينة على قلوب المؤمنين وينشرح به الصدر. وكان النبي صلى الله عليه وسلم الإنسان الكامل الذي جعله الله باباً إليه ومثالاً يُحتذى وأسوةً حسنةً للعالمين. فذكره وسيرته تفتح الروح على عالم من الأنوار وكشف الأسرار.
ما الذي حدث بعد غزوة أحد وكيف تصرف النبي في مواجهة استئساد الأعداء في غزوة حمراء الأسد؟
بعد غزوة أحد استأسد أعداء الإسلام على المسلمين فقتلوا واغتالوا وخانوا وحاصروا. غير أن النبي صلى الله عليه وسلم خرج بجماعة المسلمين قوياً مرهوب الجانب ولم يدع الأعداء يحطمون الإسلام. والأهم أنه لم ينسَ مبادئه في ظل الحاجة إلى الحماية والرعاية، فلم يخالف ما ينهى عنه.
ما صحيفة المدينة في عهد الرسول ولماذا ذهب النبي إلى اليهود لجمع الدية؟
صحيفة المدينة كانت دستور المدينة والقانون الأعلى الذي يرجع إليه الجميع، وتنص على أن احتياجات المدينة تؤخذ من الكافة. لما قتل أحد الصحابة اثنين من ذوي العهد خطأً أراد النبي جمع الدية، فجمع من المسلمين ومن كبار المشركين ثم ذهب إلى اليهود باعتبارهم مواطنين في بلد يمر بأزمة.
كيف تعامل اليهود مع طلب النبي الدية وما موقفهم من المبادئ والمصالح؟
سخر اليهود من النبي حين جاءهم يطلب الدية وحاولوا قتله، معتبرين أن التمسك بالمبادئ في وقت الأزمة ضرب من الجنون. فهم يقدمون المصالح على المبادئ عند التعارض، وهذا هو مبدأ الغاية تبرر الوسيلة السائد في السياسة. أما النبي فلم يتخلَّ عن مبادئه رغم الضغط.
ما الفرق بين صاحب المبدأ المتعلق بالله وصاحب المصلحة المتعلق بالمنفعة؟
صاحب المبدأ تعلّق قلبه بالله واليوم الآخر والدين والأحكام، فهو يرى ما وراء الحياة الدنيا. أما صاحب المصلحة فتعلّق بالمنفعة التي هي جلب الملذات وردّ الآلام، ولا يعلم إلا ظاهر الحياة الدنيا كما قال تعالى: ﴿يَعْلَمُونَ ظَاهِرًا مِنَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَهُمْ عَنِ الْآخِرَةِ هُمْ غَافِلُونَ﴾.
كيف علم النبي بمؤامرة اليهود لقتله وماذا فعل بعد طردهم من المدينة؟
أوحى الله إلى النبي بأن اليهود يدبرون قتله، فأخبر عمر وعلياً وذهبوا إلى المدينة. ثم غزاهم وطردهم من المدينة. فلما طُردوا ذهبوا إلى مكة يستحثون أهلها ويؤلّبون زعماء قريش على النبي، مطالبين بالقضاء على الإسلام.
ما سبب غزوة الخندق وكيف جمعت قريش الأحزاب لمواجهة المسلمين؟
سبب غزوة الخندق أن قريشاً اقتنعت بتحريض اليهود المطرودين وقررت الحرب، لكنها رأت أن أربعة آلاف لا تكفي لأن المسلمين في المدينة بلغوا ثلاثة آلاف ومائة بعد أن كانوا تسعين فقط. فقررت جمع الأحزاب من القبائل بين مكة والمدينة لتشكيل قوة ضاربة.
كم بلغ عدد الأحزاب في غزوة الخندق ومن القبائل التي انضمت إليهم؟
اجتمع للأحزاب عشرة آلاف مقاتل من قبائل غطفان وهذيل وكنانة وغيرها من القبائل بين مكة والمدينة. وأخذوا العهد والميثاق، وجاء حُيَيّ بن أخطب أحد اليهود المطرودين وكلّم كعب بن أسد لاستمالة بقية يهود بني قريظة الذين لا يزالون في المدينة.
كيف استوعب النبي خطورة تجمع الأحزاب بعشرة آلاف مقاتل وما أبعاد هذا التهديد؟
علم النبي بالأحزاب بالوحي وبالاستخبار، ووجد أن عشرة آلاف مقاتل عدد ضخم من أهل الحرب والقتال. وكان لهذا الجيش أربعة دوافع: المصالح والثأر والقوة والعقيدة الشركية التي يستخدمها قادتهم لإثارة العامة. كل ذلك جعل الأمر جللاً يستوجب تخطيطاً استثنائياً.
هل اعتمد النبي على عصمته من القتل دون اتخاذ أسباب مواجهة الأخطار؟
لم يعتمد النبي على عصمته وحدها رغم أن الله وعده بالعصمة من الناس. فهو معلم ومشرع وقدوة، لذا علّمنا كيف نواجه الأخطار بالجدية والعلم والخبرة والنصيحة والإدارة والإرادة. عصمته لا تعني إهمال الأسباب بل تعني الاقتداء بمنهجه في التعامل مع التحديات.
هل كان للنبي مجلس أعلى لشؤون الحرب وما شواهد ذلك من كتب السيرة؟
نعم، كوّن النبي مجلساً أعلى لشؤون الحرب وهو أمر موثق في كتب السيرة. ويشهد لذلك ما كتبه محمود شيت خطاب العسكري العراقي وما أورده المباركفوري والعظيم فوري وغيرهم من أهل الهند في مؤلفاتهم في السيرة. فلا ينبغي الاستغراب من هذا المصطلح.
هل كان للنبي شرطة لحفظ الأمن الداخلي وما الدليل على ذلك؟
نعم، كان للنبي جهاز يحمي الأمن الداخلي يُسمى اليوم الشرطة. والدليل على ذلك أن النبي جعل من علامات الساعة كثرة الشُّرَط وهو حديث موجود في السنة. فلا ينبغي الاستغراب من وجود هذا الجهاز في عهده صلى الله عليه وسلم.
من صاحب فكرة حفر الخندق وكيف اقترحها في مجلس الحرب؟
صاحب فكرة حفر الخندق هو سلمان الفارسي الذي رفع يده في مجلس الحرب مستنداً إلى خبرته الفارسية. قال إن الفرس كانوا إذا داهمهم العدو احتموا بالجبل وحفروا خندقاً لا تستطيع الخيل القفز فوقه. وأوضح أن عرض الخندق يجب أن يُحسب بدقة بناءً على مدى قفزة الفرس.
ما الأبعاد العلمية لحفر الخندق وما أهمية العلم في تنفيذ هذه الفكرة؟
تنفيذ فكرة حفر الخندق يستلزم علماً دقيقاً بعرضه وعمقه وطوله المناسبين. فعرضه يجب أن يتجاوز مدى قفزة الفرس حتى تسقط الخيل فيه وتُصاب بالنبل. وهذا يدل على أن الأفكار الجيدة لا تُنفَّذ إلا بعلم منهجي وتدريس منظم.
كيف أصبح حفر الخندق عنصر مفاجأة ونقلاً للتكنولوجيا في مواجهة الأحزاب؟
استشار النبي أصحابه في فكرة الخندق فأقروا بأنها غير معتادة عند العرب، مما جعلها عنصر مفاجأة ومباغتة. وفيها كذلك استيراد للتكنولوجيا العسكرية الفارسية التي لم تصل إلى العرب بعد. فالعرب لم يعرفوا كيف يتعاملون مع هذا الأسلوب الجديد في الحرب.
ما الدروس المستفادة من اقتراح سلمان الفارسي في نقل الخبرة والتكنولوجيا العسكرية؟
الدرس الأول أن الاستفادة من تكنولوجيا الآخرين في الأمور الكونية كالحرب جائزة ولا غضاضة فيها. والدرس الثاني أن الفكرة يجب أن تُبنى على العلم. والدرس الثالث أن الحرب تحتاج إلى تدريب وسلاح وخطط وترتيب منهجي، وإلا فلن تنجح مهما كانت الفكرة جيدة.
كيف طبّق محمد علي مبدأ نقل العلوم العسكرية في بناء الجيش المصري الحديث؟
أحضر محمد علي سليمان باشا الفرنسي لبناء جيش مصري حديث مستفيداً من علاقته الجيدة مع فرنسا. فأنشأ الجيش وأخلص له حتى أصبح الجيش المصري ذا تدريب حديث ونظامي. وبلغ من قوته أنه استطاع الضرب حتى الآستانة والمشاركة في حروب المكسيك.
ما الذي أراده النبي من أمته في مجال التعلم وفنون الحرب؟
أراد النبي صلى الله عليه وسلم من أمته أن تتعلم وتواكب ما يجري في الدنيا. وتجلى هذا في إرسال الملوك والرؤساء أبناءهم إلى إنجلترا لدراسة فنون الحرب. فلا بد من معرفة ما يجري في العالم وما يمكن القيام به في مجال التعلم والتطور.
كيف وافق مجلس الحرب الأعلى على حفر الخندق ومن تولى تنفيذه؟
استشار النبي مجلس الحرب الأعلى في فكرة الخندق فوافقوا عليها لكونها جديدة وفعّالة في مواجهة العدد الكبير. وكان سلمان الفارسي هو الخبير المنفذ لهذه الفكرة. وكان الهدف مواجهة الأحزاب من القبائل التي لا يمكن التغلب عليها بالوسائل التقليدية.
غزوة حمراء الأسد كانت بداية مرحلة جديدة انتهت بفكرة حفر الخندق التي أنقذت المدينة من عشرة آلاف مقاتل.
غزوة حمراء الأسد أعقبت أحداثاً متسارعة؛ إذ حاول اليهود قتل النبي حين جاءهم يطلب الدية وفق صحيفة المدينة التي كانت دستور المدينة المشترك، فطردهم فذهبوا يحرضون قريشاً، وجمعت قريش الأحزاب من القبائل حتى بلغ عددهم عشرة آلاف مقاتل في مواجهة ثلاثة آلاف مسلم.
أمام هذا الخطر الجسيم كوّن النبي مجلساً أعلى لشؤون الحرب ضم أبا بكر وعمر وعلياً وسلمان الفارسي. وكان سبب غزوة الخندق هو هذا التحالف الضخم، فاقترح سلمان الفارسي حفر الخندق ناقلاً تكنولوجيا عسكرية فارسية لم تعرفها العرب، مما أضاف عنصر المفاجأة وأثبت أن الاستفادة من علوم الآخرين في الأمور الكونية لا غضاضة فيها.
أبرز ما تستفيد منه
- صاحب فكرة حفر الخندق هو سلمان الفارسي استناداً إلى خبرته الفارسية.
- صحيفة المدينة ألزمت جميع السكان بالمشاركة في تكاليف المدينة بما فيهم اليهود.
- سبب غزوة الخندق هو تحريض اليهود المطرودين لقريش وتجميع عشرة آلاف مقاتل.
- نقل التكنولوجيا العسكرية من الآخرين سنة نبوية أقرها مجلس الحرب الأعلى.
مقدمة الدرس وفضل العيش مع سيرة النبي المصطفى صلى الله عليه وسلم
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
مع سيرة المصطفى الحبيب المجتبى صلى الله عليه وسلم، نعيش هذه اللحظات نلتمس من أنواره وأفضاله عليه الصلاة والسلام، حتى نعيش بها في حياتنا.
فقد كان صلى الله عليه وسلم الإنسان الكامل الذي أراده الله سبحانه وتعالى؛ جعل نبيه بابًا إليه ومثالًا يُحتذى وأسوةً حسنةً للعالمين.
وبذكر النبي صلى الله عليه وسلم وسيرته تتنزل الرحمات والسكينة على قلوب المؤمنين، وينشرح الصدر وتنفتح الروح على عالمٍ من الأنوار، ومن كشف الأسرار، ومن رفع الأستار؛ فيسير المؤمن بسيرة النبي صلى الله عليه وسلم على هداية وعلى هدىً.
ما حدث بعد غزوة أحد واستئساد الأعداء وثبات النبي على مبادئه
وصلنا إلى ما حدث بعد غزوة أحد، ابتداءً من حمراء الأسد وما استأسد به أعداء الإسلام على المسلمين؛ فقتلوا واغتالوا وخانوا وحاصروا.
ولكن رسول الله صلى الله عليه وسلم خرج بجماعة المسلمين ومن هذا البلاء كله قويًا مرهوب الجانب؛ لأنه لم يدعهم يحطمون الإسلام ولا المسلمين.
ولم ينسَ في ظل هذه المصلحة من الحماية والرعاية والعناية، لم ينسَ مبادئه التي يأمر الناس بها، والتي ينهى عن تركها، ولم يخالفهم إلى ما ينهاهم عنه، فلم يفعل شيئًا من ذلك [أي مخالفة المبادئ لأجل المصلحة].
ذهاب النبي إلى اليهود لجمع الدية وفقاً لصحيفة المدينة
وعرفنا أنه لما قتل أحد أصحابه الكرام على سبيل الخطأ اثنين من ذوي العهد، كان عاهدهم رسول الله صلى الله عليه وسلم على الأمان، أنه وادَّهم وأراد جمع الدية.
ولأن صحيفة المدينة والتي كانت تمثل دستور المدينة حينئذ والقانون الأعلى الذي يجب على الكافة أن يرجعوا إليه، ذهب النبي صلى الله عليه وآله وسلم إلى اليهود من أجل أن يأخذ منهم جزءًا من الدية.
هكذا تنص صحيفة المدينة على أن احتياجات المدينة تؤخذ من الكافة؛ فجمع النبي قدر ما جمع من المسلمين، وأيضًا من كبار المشركين، والمدينة في حالة تعدد حينئذ، ولم يبقَ إلا اليهود؛ فذهب إليهم يطلب أن يسددوا شيئًا من هذه الدية باعتبارهم مواطنين في بلد تحتاج وتمر بأزمة.
محاولة اليهود قتل النبي وسخريتهم منه وتقديمهم المصالح على المبادئ
وهنا حاول اليهود أن يقتلوا النبي صلى الله عليه وسلم وسخروا منه: أنت ماذا يحدث أو ماذا يجري؟ أأنت في هزيمة مُنيت بها أم في اثنتين ستأخذ ديتهما؟ ليحترقوا في نار جهنم هؤلاء الاثنان! إننا في حالة هيجان، كيف تفكر؟
لأنهم إذا تعارضت المصالح والمبادئ عندهم قدّموا المصالح ونسوا المبادئ. والناس إلى يوم الناس هذا هكذا: إذا تعارضت المصلحة مع المبدأ، انسَ المبدأ! نحن نهتم بالمصلحة.
المبادئ مبنية على الأخلاق، والمصالح مبنية على المنافع، وقد يتعارضان وقد يتوافقان. ففي السياسة المعلومة عند الآخرين: الغاية تبرر الوسيلة، يعني أن المصلحة مقدمة على المبادئ.
الفرق بين صاحب المبدأ المتعلق بالله وصاحب المصلحة المتعلق بالمنفعة
وصاحب هذه المصلحة يرى أن صاحب المبدأ ليس عاقلًا؛ لأنه يتمسك بمثاليات ويترك المنافع. ونحن لا نعلم إلا المنافع.
﴿يَعْلَمُونَ ظَـٰهِرًا مِّنَ ٱلْحَيَوٰةِ ٱلدُّنْيَا وَهُمْ عَنِ ٱلْـَٔاخِرَةِ هُمْ غَـٰفِلُونَ﴾ [الروم: 7]
صاحب المثل والأخلاق تعلّق قلبه بالله، وتعلّق قلبه باليوم الآخر الذي هو يوم الدين، وتعلّق قلبه بالمبادئ، وتعلّق قلبه بالدين وبالأحكام.
أما صاحب المصلحة فقد تعلّق بالمنفعة، والمنفعة هي جلب الملذات وردّ وصدّ الآلام؛ هذه هي المنفعة وهذه هي المصلحة في غايتها وفي وظيفتها.
تدبير اليهود لقتل النبي ونزول الوحي وطردهم ثم تحريضهم قريشاً
وحدث هذا ورأينا اليهود قد دبّروا قتل النبي صلى الله عليه وسلم، وأوحى الله إليه كما ذكرنا من قبل بهذا؛ فقام هو وعمر وعلي وذهبوا إلى المدينة.
وقالوا: لماذا تفعل هذا يا رسول الله؟ قال: جاءني جبريل وأخبرني أنهم يدبرون قتلي. وغزاهم وطردهم من المدينة.
ولما طردهم من المدينة فذهبوا إلى مكة يستحثون أهلها على رسول الله صلى الله عليه وسلم، ويؤلّبون زعماء قريش عليه، ويقولون لهم: أما آن لنا أن ننتهي من هذا البلاء ومن هذا الشخص الذي فعل فينا كل هذا؟
اقتناع قريش بالحرب وجمع الأحزاب عشرة آلاف مقاتل ضد المسلمين
واقتنعت قريش وحضرت أربعة آلاف، وألقى الله في قلوبهم الوهن والخوف، وقالوا: إن أربعة آلاف لا تكفي؛ فقد انتشر الإسلام وازداد عدد المسلمين.
وأصبحوا في المدينة ثلاثة آلاف؛ عندما دخل النبي في أول سنة كانوا تسعين، واليوم ونحن في السنة الخامسة أصبحوا ثلاثة آلاف ومائة، بزيادة ثلاثين ضعفًا، غير الذين قُتلوا وغير الذين لا يسكنون المدينة.
فهؤلاء الأربعة آلاف سيغلبون الثلاثة آلاف الذين في المدينة؟ تأكلنا إذن! وماذا نفعل؟ قالوا: نحن نجمع الأحزاب. ما هذه الأحزاب؟ قالوا: القبائل التي من هنا إلى المدينة.
تفاصيل جمع الأحزاب من القبائل وبلوغ عددهم عشرة آلاف مقاتل
وذهبوا إلى القبائل التي بين مكة وجنوب مكة والمدينة حتى يثيروهم على رسول الله صلى الله عليه وسلم.
فاجتمع لهم من غطفان ومن هذيل ومن كنانة ومن كذا وكذا من الأحزاب التي هي القبائل، اجتمع لهم عشرة آلاف. ماذا تعني عشرة؟ أمعقول!
أخذوا العهد والميثاق، وجاء أحد اليهود المطرودين وهو حُيَيّ [بن أخطب] وكلّم كعبًا [بن أسد]، لا يزال البقية [من يهود بني قريظة] الذين في المدينة.
بعد الفاصل نرى ما الذي حدث مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو يصبر على المبادئ ويحاول أن يحصّل المصالح.
علم النبي بمؤامرة الأحزاب وخطورة الموقف بعشرة آلاف مقاتل
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
سيدنا النبي صلى الله عليه وسلم سمع وعرف وأُوحي إليه بشأن الأحزاب، ووجد العدد الذي وصلت إليه المؤامرة عددًا كبيرًا: عشرة آلاف إنسان، عدد ضخم، عشرة آلاف، وهم أهل حرب وأهل قتال.
والقتال هنا سيكون له أولًا مصالح، وثانيًا ثأر، يعني قادمون في حقدٍ في قلوبهم يريدون أن يُظهروه، وثالثًا قوة، ورابعًا عقيدة؛ فهم يتمسكون بالعقيدة الشركية عندما يريدون أن يثيروا عموم الناس، يقول لهم: دينك يا أخي! وهو لا علاقة له بالدين ولا لديه دين أصلًا، وإنما يثيرون الناس بهذا العنوان.
فكل ذلك معناه أن الأمر جَلَل.
عصمة النبي من القتل ودوره كمعلم ومشرع في مواجهة الأخطار
هل قال رسول الله [إنني معصوم فلا أحتاج للاستعداد]؟ علم النبي صلى الله عليه وسلم حينئذ أن الله ناصره، والله في السماء لا يستطيعون أن يمدوا أيديهم عليه أبدًا.
وهو كذلك لأنه كان معصومًا من الخلق:
﴿وَٱللَّهُ يَعْصِمُكَ مِنَ ٱلنَّاسِ﴾ [المائدة: 67]
ولن يستطيع أحد أن يمد يده عليه عليه الصلاة والسلام.
لكنه معلم ومشرع وقدوة؛ ولذلك علّمنا كيف نواجه هذه الأخطار، وأنه يجب علينا أن نتعامل معها بكل جدية وبالعلم وبالخبرة وبالنصيحة وبالإدارة وبالإرادة.
تكوين النبي مجلساً أعلى لشؤون الحرب وشواهد ذلك من كتب السيرة
فكوّن النبي صلى الله عليه وسلم مجلسًا أعلى لشؤون الحرب. وبعد ذلك سيأتي أحدهم إلينا ويقول لك: هل كان النبي عليه الصلاة والسلام لديه مجلس أعلى لشؤون الحرب؟ وهكذا فلا تلتفت إليه.
لأنه حتى أهل السنة من كتّاب السيرة والمحدثين [يعرفون ذلك] يفعلون هكذا. يقول: فكوّن مجلسًا أعلى لشؤون الحرب.
هكذا تجد المرحوم محمود شيت خطاب، وكان رجلًا عسكريًا من العراق، وكان يكتب في السيرة وفي الأحوال، يكتب هكذا. تجد أهل الهند كالمباركفوري والعظيم فوري وغيرهم يكتبون هكذا. تجد هذا الكلام فلا تلتفت.
وجود الشرطة في عهد النبي والتحذير من الجهل بالسيرة النبوية
عندما نقول مثلًا: وكان على شرطة رسول الله [فلان]، ويقول لك: هل كان النبي لديه شرطة؟ نعم، كان لديه شيء يحميه ويحمي الأمن الداخلي الذي يُسمى الشرطة حاليًا.
حتى أن النبي عليه الصلاة والسلام جعل من علامات الساعة كثرة الشُّرَط، وهذا موجود في الحديث. هل أنت منتبه؟
فلا تلتفتوا إلى الجهل والجهلاء وهذه المتراكمات؛ لأننا مللنا بما فيه الكفاية من الجهل والجهالة.
أعضاء مجلس الحرب واقتراح سلمان الفارسي حفر الخندق
أن نكوّن مجلسًا أعلى لشؤون الحرب، ماذا نفعل في هذا المجلس؟ أبو بكر وعمر وعلي في هذا المجلس، سلمان الفارسي في هذا المجلس، أكابر الصحابة في هذا المجلس.
ماذا نفعل؟ فقال سلمان رافعًا يده: يا رسول الله، أنا عندي خبرة في هذا الأمر. كنا في فارس إذا داهمنا العدو احتمينا بالجبل وحفرنا خندقًا لا يستطيع الفرس أن يقفز إليه.
إذن يجب أن أكون عارفًا كم مترًا تبلغ قفزة الفرس لكي أحفر خندقًا لا يستطيع الفرس أن يقفز فوقه، وعندما يحاول القفز سيقع، وعندما يقع تحت سأتمكن من ضربه بالنبل، وسأتمكن من فعل هذا وذاك إلى آخره.
أهمية العلم والتدريس في التخطيط العسكري وتنفيذ الأفكار الجيدة
فإذا لم يمت من السقوط فسيكون هناك الخندق. كم يجب أن يكون عرضه؟ وكم يجب أن يكون عمقه؟ وكم يجب أن يكون طوله؟
إنه يوجد علم هنا؛ لذا يجب عليكم يا جماعة أن يكون لديكم علم، وهذا العلم يجب أن يكون له قواعد وتدريس، وإلا فلن نعرف المعلومات، وبالتالي لن نتمكن من تنفيذ حتى الأفكار الجيدة.
استشارة النبي أصحابه وعنصر المفاجأة ونقل التكنولوجيا من فارس
استشر [النبي صلى الله عليه وسلم] الجماعة: ما رأيكم في هذه الفكرة الجديدة؟ قالوا له: يا رسول الله، هذه الفكرة غير معتادة عند العرب.
فأصبحت عنصر المفاجأة والمباغتة، وفيها عنصر استيراد التكنولوجيا ونقل التقنية. توجد تكنولوجيا في فارس لم تصلنا بعد، سنحضرها.
فماذا سيفعل العرب؟ سيفتحون أفواههم ولن يعرفوا كيف تعمل هذه التكنولوجيا الجديدة! ماذا يفعلون؟ كيف يكون ما يحدث هكذا؟
دروس مستفادة من اقتراح سلمان الفارسي في نقل الخبرة والتكنولوجيا
لماذا يكون هذا الموقف مثلما فعل سلمان الفارسي في نقل الخبرة؟
-
ثانيًا: لا بد أن يكون مبنيًا على العلم.
-
ثالثًا: هناك نقل للتكنولوجيا.
لم يقولوا: أعوذ بالله! سنتخذ من الكفار الفرس، سنأخذ منهم هكذا، بل إن هذا حتى لا يبارك الله لنا فيه! لا مشكلة، فهذه أمور كونية.
هذه الحرب مسألة كونية، مسألة تحتاج إلى تدريب، وتحتاج إلى سلاح، وتحتاج إلى خطط، وتحتاج إلى ترتيب معين تسير عليه لتنجح، وإن لم تسر عليه فلن تنجح.
نموذج محمد علي في نقل العلوم العسكرية وبناء الجيش المصري الحديث
ولذلك رأينا المسلمين عندما شعروا بأن العلوم العسكرية ليست معهم، فماذا فعل محمد علي؟ ذهب وأحضر سليمان باشا الفرنسي لكي يعمل له جيشًا.
مَن سليمان الفرنسي هذا؟ رجل فرنسي، فهو يقول لك الفرنسي، يعني الفرنسي، أيكون إنجليزيًا؟ إنه فرنسي!
ولماذا أحضره؟ لأن له علاقة جيدة مع فرنسا أيام محمد علي. وجاء ليعلمني، جاء ليعلمني وينشئ الجيش.
فأنشأ الجيش وأخلص له، وأصبح الجيش المصري منذ ذلك الحين ذا تدريب حديث. واستطاع الجيش المصري هذا أنه يضرب حتى الآستانة! استطاع هذا الجيش أن يساهم في حروب المكسيك. نعم، إنه جيش قوي، أصبح جيشًا منظمًا، جيشًا نظاميًا، جيشًا يدرس.
إرادة النبي أن نتعلم وإرسال الملوك أبناءهم لدراسة فنون الحرب
نعم، هكذا النبي عليه الصلاة والسلام يريد منا أن نتعلم.
بعد ذلك وجدنا الملوك والرؤساء يرسلون أبناءهم إلى إنجلترا لكي يدرسوا فنون الحرب. آه، لابد أن نعرف ما يجري في الدنيا وكيف تسير، وما الذي نستطيع أن نقوم به في هذا المجال.
موافقة مجلس الحرب على حفر الخندق لمواجهة الأحزاب والختام
فالنبي صلى الله عليه وسلم سمع كلام سلمان، فقال له: حسنًا، هل نفعلها يا أبناء أم لا نفعل؟ فقالوا له: لا، إنها فكرة جيدة لأنها شيء جديد علينا.
حسنًا، الخبير الذي مَن سيفعلها لنا؟ سلمان هو الخبير. كان سلمان كبيرًا في السن.
وافق مجلس الحرب الأعلى على حفر الخندق حتى يكون في مواجهة العدد غير المقدور عليه بالوسائل التقليدية من القبائل والأحزاب إذا ما تهورت وجاءت إلى المدينة.
إلى لقاء آخر، أستودعكم الله، لنكمل مسيرة غزوة الأحزاب وما فعل الله فيها من كرامات ومعجزات، لنرى تأييد الله سبحانه وتعالى لنبيه بعدما اتخذ الأسباب المناسبة التي اتخذها هو وصحابته الكرام.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
من صاحب فكرة حفر الخندق في غزوة الأحزاب؟
سلمان الفارسي
كم بلغ عدد مقاتلي الأحزاب الذين تجمعوا لمواجهة المسلمين في غزوة الخندق؟
عشرة آلاف
ما الذي تنص عليه صحيفة المدينة فيما يخص تكاليف المدينة؟
تؤخذ من الكافة بما فيهم اليهود والمشركون
لماذا ذهب النبي إلى اليهود بعد غزوة أحد؟
لجمع الدية عن قتيلين من ذوي العهد
من الذي ذهب إلى مكة يحرض قريشاً على النبي بعد طرده من المدينة؟
حُيَيّ بن أخطب
كم كان عدد المسلمين في المدينة في السنة الخامسة من الهجرة؟
ثلاثة آلاف ومائة
ما الأساس الذي بنى عليه سلمان الفارسي اقتراح حفر الخندق؟
خبرته في الحروب الفارسية
ما الآية القرآنية التي استُشهد بها لوصف أصحاب المصلحة الذين يغفلون عن الآخرة؟
﴿يَعْلَمُونَ ظَاهِرًا مِنَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَهُمْ عَنِ الْآخِرَةِ هُمْ غَافِلُونَ﴾
من أحضره محمد علي لبناء الجيش المصري الحديث؟
سليمان باشا الفرنسي
ما الذي جعل فكرة الخندق ميزةً عسكرية إضافية فوق كونها دفاعاً فعّالاً؟
أنها كانت عنصر مفاجأة ونقلاً للتكنولوجيا
ما الآية التي تدل على عصمة النبي من الناس؟
﴿وَاللَّهُ يَعْصِمُكَ مِنَ النَّاسِ﴾
ما الذي جعل قريشاً تقرر جمع الأحزاب بدلاً من الاكتفاء بجيشها؟
رأت أن أربعة آلاف لا تكفي لمواجهة المسلمين المتزايدين
ما هي صحيفة المدينة وما دورها في عهد النبي؟
صحيفة المدينة كانت دستور المدينة والقانون الأعلى الذي يرجع إليه الجميع، وتنص على أن احتياجات المدينة تؤخذ من الكافة مسلمين ومشركين ويهوداً.
لماذا طرد النبي اليهود من المدينة؟
لأن الله أوحى إليه بأنهم يدبرون قتله حين جاءهم يطلب الدية، فقام مع عمر وعلي وغزاهم وطردهم.
ما القبائل التي انضمت إلى الأحزاب في غزوة الخندق؟
انضمت قبائل غطفان وهذيل وكنانة وغيرها من القبائل الواقعة بين مكة والمدينة حتى بلغ مجموعهم عشرة آلاف مقاتل.
ما الفرق بين المبادئ والمصالح في السياسة؟
المبادئ مبنية على الأخلاق والتعلق بالله والآخرة، أما المصالح فمبنية على المنافع وجلب الملذات ودرء الآلام، وعند التعارض يقدم أصحاب المصلحة المنفعة على المبدأ.
ما الأبعاد التي يجب مراعاتها عند حفر الخندق؟
يجب تحديد عرض الخندق بما يتجاوز مدى قفزة الفرس، وكذلك عمقه وطوله، حتى تسقط الخيل فيه ولا تستطيع العبور.
ما الدوافع الأربعة التي حركت جيش الأحزاب نحو المدينة؟
المصالح والثأر والقوة والعقيدة الشركية التي استخدمها القادة لإثارة عموم الناس تحت شعار الدين.
كيف أثبت النبي أن العصمة لا تعني إهمال الأسباب؟
رغم أن الله وعده بالعصمة من الناس فإنه كوّن مجلساً أعلى لشؤون الحرب واستشار أصحابه وأخذ بفكرة الخندق، ليعلّم أمته الجدية والتخطيط.
ما علامة الساعة المتعلقة بالشرطة الواردة في الحديث النبوي؟
جعل النبي من علامات الساعة كثرة الشُّرَط، مما يدل على وجود جهاز أمن داخلي في عهده يُسمى اليوم الشرطة.
ما الذي يميز صاحب المبدأ عن صاحب المصلحة وفق الآية القرآنية؟
صاحب المصلحة يعلم ظاهر الحياة الدنيا وهو عن الآخرة غافل، أما صاحب المبدأ فتعلق قلبه بالله واليوم الآخر والدين.
ما الذي استطاع الجيش المصري الحديث تحقيقه بعد تدريبه على يد سليمان باشا الفرنسي؟
استطاع الجيش المصري الضرب حتى الآستانة والمشاركة في حروب المكسيك، وأصبح جيشاً منظماً نظامياً يدرس.
ما الشروط الثلاثة التي يجب توافرها في أي عمل عسكري ناجح وفق دروس الخندق؟
يجب أن يكون مبنياً على العلم، وأن يتضمن نقل التكنولوجيا المناسبة، وأن يشمل تدريباً وسلاحاً وخططاً منهجية.
كم ضعفاً نما عدد المسلمين في المدينة من دخول النبي حتى السنة الخامسة؟
نما عددهم ثلاثين ضعفاً، من تسعين مسلماً عند الدخول إلى ثلاثة آلاف ومائة في السنة الخامسة.
ما الذي يجعل ذكر سيرة النبي مؤثراً في قلب المؤمن؟
ذكر سيرة النبي يُنزّل الرحمات والسكينة وينشرح به الصدر وتنفتح الروح على عالم من الأنوار وكشف الأسرار.
لماذا وصف أصحاب المصلحة صاحبَ المبدأ بأنه غير عاقل؟
لأنه يتمسك بالمثاليات ويترك المنافع في نظرهم، وهم لا يعلمون إلا المنافع المادية ولا يرون ما وراء الحياة الدنيا.
ما الذي يثبته وجود مجلس الحرب الأعلى في عهد النبي؟
يثبت أن النبي كان يدير شؤون الحرب بصورة مؤسسية منظمة تشمل الاستشارة والتخطيط الجماعي، وهو موثق في كتب السيرة عند المحدثين والمؤرخين المسلمين.
