ما هي النسخة اليونينية من صحيح البخاري وكيف تم ضبطها وطباعتها عبر القرون؟
النسخة اليونينية هي نسخة صحيح البخاري التي ضبطها الإمام اليونيني وابن مالك مع أكثر من سبعين عالماً في دمشق الشام في القرن السابع الهجري. شرحها القسطلاني في عشر مجلدات، ثم حرص السلطان عبد الحميد على طباعتها فأرسلها إلى الأزهر الشريف، فطُبعت في المطبعة البولاقية سنة 1311هـ وسُميت بالنسخة السلطانية، وكانت وقفاً توزَّع هدايا.
- •
هل تعلم أن نقاشاً بين محدِّث ولغوي حول حرف الفاء في عبارة «أما بعد» أفضى إلى تأليف كتاب كامل عن مشكلات صحيح البخاري؟
- •
اجتمع الإمام اليونيني وابن مالك صاحب الألفية مع أكثر من سبعين عالماً في دمشق لقراءة صحيح البخاري وضبطه شكلاً وروايةً.
- •
ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها من الألفيات النحوية بسبب إخلاص صاحبها، رغم وجود ألفيات أسهل منها.
- •
النسخة اليونينية انتقلت عبر القرون حتى حرص السلطان عبد الحميد على طباعتها، فأرسلها إلى الأزهر الشريف الذي شكّل لجنة علمية لذلك.
- •
طُبعت النسخة السلطانية في المطبعة البولاقية سنة 1311هـ بألف نسخة، وكانت وقفاً لا يُباع ولا يُشترى بل يُوزَّع هدايا.
- •
اللغة العربية والتفكير وجهان لعملة واحدة، والإبداع الحضاري لا يتحقق إلا بالتمكن من اللغة والفهم العميق.
- 0:28
تذكير بما سبق عن صحيح البخاري وجهود البخاري في تصحيحه، مع ذكر رواته وأن رواية الفربري هي الواصلة إلينا.
- 1:15
تعريف بعالمَي اليونيني وابن مالك صاحب الألفية النحوية، وبداية قصة اجتماعهما لخدمة صحيح البخاري.
- 2:27
بيان سر القبول الذي ألقاه الله على ألفية ابن مالك دون سائر الألفيات النحوية، وهو إخلاص نية صاحبها.
- 3:06
اجتماع اليونيني المحدِّث وابن مالك اللغوي مع سبعين عالماً في دمشق لقراءة صحيح البخاري وضبطه.
- 3:53
مثال تطبيقي على دور ابن مالك في ضبط ألفاظ البخاري، إذ بيَّن أن كلمة مهنة تصح بفتح الميم وكسرها.
- 4:48
تنبيه ابن مالك على إشكالية حذف الفاء في عبارة «أما بعد» في البخاري، مما دفعه لتأليف كتاب مشكلات الجامع الصحيح.
- 5:40
نتيجة البحث في روايات البخاري أثبتت أن عبارة «أما بعد ما بال أقوام» وردت بدون الفاء في جميع الروايات.
- 6:24
التأكيد على عظمة جهود المحدِّثين في ضبط السنة النبوية، والتحذير من هدم التراث الإسلامي بغير علم.
- 6:55
بيان المنهج العلمي في التعامل مع إشكالية حذف الفاء: البحث المستمر مع الإبقاء على الرواية كما هي.
- 7:44
تأكيد أن اللغة العربية والتفكير وجهان لعملة واحدة، مع الاستشهاد بنماذج دول تُدرِّس بلغاتها لتحقيق الإبداع.
- 8:41
ربط الفهم العميق للغة بالإبداع الحضاري في كل المجالات، وبيان أن من لا يفهم بعمق يظل متلقياً لا مبدعاً.
- 9:36
تسمية النسخة اليونينية وبيان مميزاتها، إذ ضبطها أكثر من سبعين عالماً بقيادة اليونيني وابن مالك في مجلدين.
- 10:19
شرح القسطلاني للنسخة اليونينية في عشر مجلدات باسم إرشاد الساري، واهتمام الدولة العثمانية بالحصول عليها.
- 11:01
انتقال النسخة اليونينية عبر القرون حتى قرر السلطان عبد الحميد طباعتها بنفس الدقة العلمية.
- 11:50
إرسال السلطان عبد الحميد النسخة اليونينية إلى الأزهر الشريف، فشكَّل شيخه حسونة النواوي لجنة علمية لطباعتها.
- 12:21
طباعة النسخة السلطانية من صحيح البخاري في المطبعة البولاقية سنة 1311هـ بألف نسخة، وكانت وقفاً يُوزَّع هدايا.
- 13:19
فرح السلطان عبد الحميد بطباعة النسخة السلطانية في 1311-1312هـ، وهي نموذج للمجهود العلمي الحضاري الإسلامي.
- 13:51
ختام بالثناء على العلماء الأتقياء الذين حفظوا سنة رسول الله بجهودهم العلمية الجليلة في خدمة صحيح البخاري.
ما هي رواية صحيح البخاري التي وصلت إلينا في هذا العصر؟
رواية الفربري عن البخاري هي التي وصلت إلينا في هذا العصر. وقد بذل الإمام البخاري جهداً عظيماً في تصحيح كتابه وكتابته وتنقيحه ومراجعته حتى عُدَّ كتاب أمة. ومن أبرز رواته: حماد بن شاكر والمحاملي والمستملي والفربري.
من هو ابن مالك صاحب الألفية وما علاقته بخدمة صحيح البخاري؟
ابن مالك هو جمال الدين محمد بن مالك، صاحب ألفية ابن مالك الشهيرة التي صاغ فيها النحو العربي في نظم شعري خدمةً للقرآن والسنة. وقد اجتمع مع العالم اليونيني المقيم في الشام لخدمة صحيح البخاري وضبطه. وألفية ابن مالك تبدأ بقوله: كلامنا لفظ مفيد كاستقم.
لماذا ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها من الألفيات النحوية؟
ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها بسبب إخلاص نية صاحبها. وقد ألَّف غيره ألفيات نحوية كألفية ابن معطي وألفية السيوطي وألفية الدمنهوري، وطُبعت بعضها، بل إن ألفية السيوطي أسهل من ألفية ابن مالك، غير أن القبول الإلهي وقع على ألفية ابن مالك وحدها.
كيف اجتمع اليونيني وابن مالك مع سبعين عالماً لضبط صحيح البخاري؟
اتفق اليونيني المحدِّث وابن مالك اللغوي على قراءة صحيح البخاري وخدمته، فجمعوا سبعين عالماً في دمشق الشام لضمان عدم وجود أي خلل. كان اليونيني يقرأ وابن مالك يستمع ليصحح الألفاظ اللغوية، وذلك إحياءً لمآثر الأولين.
كيف ضبط ابن مالك كلمة مَهنة أو مِهنة في حديث عائشة رضي الله عنها؟
وردت كلمة المهنة في حديث «كان رسول الله صلى الله عليه وسلم في مهنة أهله» بالفتح والكسر معاً. فأخبر ابن مالك اليونيني بأن الكلمة تصح بالوجهين: مَهنة ومِهنة. فوضع اليونيني الفتحة والكسرة معاً على الميم لتُنطق الكلمة بالطريقتين.
ما إشكالية حذف الفاء في عبارة «أما بعد ما بال أقوام» وكيف تعامل معها ابن مالك؟
نبَّه ابن مالك اليونيني إلى أن عبارة «أما بعد ما بال أقوام» تخالف قاعدة النحو التي تستوجب الفاء فتكون «أما بعد فما بال أقوام». وقد سجَّل ابن مالك هذه الإشكالية وألَّف فيها كتاباً خاصاً سمَّاه «مشكلات الجامع الصحيح».
هل وُجدت رواية بالفاء في عبارة «أما بعد فما بال أقوام» في روايات البخاري؟
بحث ابن مالك واليونيني في جميع روايات البخاري عن وجود الفاء في عبارة «أما بعد فما بال أقوام»، فتبيَّن أن كل روايات البخاري جاءت بدون الفاء. وهذا يعني أن الحذف ليس من خطأ النساخ أو الطباعة، بل هو ثابت في الرواية.
ما مهمة المحدث في ضبط التراث الإسلامي والدفاع عنه؟
مهمة المحدث أن يبذل حياته في ضبط النصوص بدقة متناهية، حتى في مسائل كوجود حرف الفاء أو غيابه. وهؤلاء العلماء بذلوا مجهوداً كبيراً لحفظ التراث الإسلامي، ويصعب أن يُهدم هذا التراث العلمي الحضاري بأيدي من لا يعرفون أصوله.
ما المنهج العلمي الصحيح في التعامل مع إشكالية حذف الفاء في روايات البخاري؟
المنهج العلمي يقتضي أمرين: أولاً البحث والمراجعة المستمرة في المسألة، وثانياً ترك النص كما هو في الرواية دون تغيير. فالعلم المنقول يُؤخذ كما جاء، ويمكن للعلماء اللاحقين أن يجدوا تفسيراً لغوياً يستوعب الرواية دون الحاجة إلى إضافة الفاء.
ما العلاقة بين اللغة العربية والتفكير والإبداع، ولماذا يجب التدريس بها؟
اللغة والتفكير وجهان لعملة واحدة، والإبداع لا يتم إلا بالتمكن في اللغة. والدول المتقدمة كاليابان وألمانيا وروسيا والصين تُدرِّس العلوم بلغاتها الأصلية، ولا توجد أمة انسلخت من لغتها لتُدرِّس بلغة أجنبية إلا إذا كانت لا تريد أن تفكر. واللغة العربية سهلة وجميلة بثمانية وعشرين حرفاً فقط.
كيف يرتبط الفهم العميق للغة بالإبداع والبناء الحضاري في مختلف المجالات؟
الفهم العميق للغة يُمكِّن الإنسان من الإبداع والبناء في كل المجالات سواء الطب أو الفلك أو التكنولوجيا. فمن لا يفهم بعمق يظل طوال عمره يتلقى ولا يبدع، وتغيب عنه حقائق الأشياء. ولهذا اهتم العلماء بضبط حتى حرف الفاء لأن هذا الفهم الدقيق هو أساس الإبداع.
لماذا سُميت نسخة صحيح البخاري المضبوطة بالنسخة اليونينية وما مميزاتها؟
سُميت النسخة اليونينية نسبةً إلى الإمام اليونيني الذي قادها، وهي من رواية الفربري عن البخاري. ضبطها اليونيني وابن مالك مع أكثر من سبعين عالماً شكلاً وإشكالاً وروايات، فأصبح صحيح البخاري منضبطاً جداً بهذه النسخة التي كُتبت في مجلدين.
كيف خدم القسطلاني النسخة اليونينية وما موقف الدولة العثمانية منها؟
شرح الشيخ القسطلاني النسخة اليونينية في عشر مجلدات أسماها «إرشاد الساري في شرح صحيح البخاري». وكانت الدولة العثمانية بوصفها موئلاً للخلافة الإسلامية حريصة على جمع هذه النوادر، فوضع السلطان العثماني مبالغ طائلة للحصول على النسخة اليونينية وحصلوا عليها فعلاً.
كيف قرر السلطان عبد الحميد طباعة النسخة اليونينية من صحيح البخاري؟
انتقلت النسخة اليونينية من القرن السابع الهجري إلى القرن العاشر أو الحادي عشر حين آلت إلى السلطان العثماني. ثم جاء السلطان عبد الحميد وهو من أواخر سلاطين الدولة العثمانية وقرر طباعتها بنفس الدقة، وكانت المطابع تعمل في عهده إذ ترك الحكم سنة 1908م.
ما دور الأزهر الشريف في طباعة النسخة اليونينية من صحيح البخاري؟
أرسل السلطان عبد الحميد النسخة اليونينية إلى الأزهر الشريف لطباعتها لأنه لا أعلم منه. وصلت صورة من النسخة إلى الأزهر في عهد شيخه حسونة النواوي، فشكَّل لجنة من العلماء لقراءة هذه النسخة وطباعتها.
ما هي النسخة السلطانية من صحيح البخاري ومتى طُبعت وما خصائصها؟
النسخة السلطانية هي طبعة صحيح البخاري التي أنجزتها لجنة الأزهر في المطبعة البولاقية التي أنشأها محمد علي باشا. طُبع منها ألف نسخة سنة 1311هـ مع كتابة الفوارق على الهامش، وسُميت بالنسخة السلطانية، وكانت وقفاً لا يُباع ولا يُشترى بل يُوزَّع هدايا.
ما ردة فعل السلطان عبد الحميد على طباعة النسخة السلطانية وما الذي تمثله؟
فرح السلطان عبد الحميد كثيراً بطباعة النسخة السلطانية التي أُنجزت في سنتي 1311 و1312هـ. وهي تمثل نموذجاً رفيعاً للمجهود العلمي الحضاري الذي كان يؤديه العلماء والسلاطين في خدمة السنة النبوية.
ما صفات العلماء الذين حفظوا لنا سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
العلماء الذين حفظوا السنة النبوية كانوا علماء متصدِّرين أتقياء أولياء، لا يتكلمون فيما لا يعرفون. وقد بذلوا جهوداً جبارة في ضبط صحيح البخاري وخدمته عبر القرون حفاظاً على هذا الإرث الإسلامي العظيم.
صحيح البخاري بلغ درجة الضبط العلمي الفائق بفضل جهود اليونيني وابن مالك وسبعين عالماً، ثم طباعته في النسخة السلطانية.
صحيح البخاري خُدم عبر القرون بجهود علمية استثنائية، إذ اجتمع الإمام اليونيني المحدِّث وابن مالك اللغوي صاحب الألفية مع أكثر من سبعين عالماً في دمشق الشام لقراءة الكتاب وضبطه شكلاً وروايةً وإشكالاً، فسُميت هذه النسخة الفريدة باليونينية، وكُتبت في مجلدين.
تواصلت خدمة هذه النسخة حين شرحها القسطلاني في عشر مجلدات بعنوان إرشاد الساري، ثم حرص السلطان عبد الحميد على طباعتها فأرسلها إلى الأزهر الشريف، فطُبعت في المطبعة البولاقية سنة 1311هـ بألف نسخة وسُميت النسخة السلطانية، وكانت وقفاً يُوزَّع هدايا. وقد كشف نقاش ابن مالك واليونيني حول حرف الفاء في «أما بعد» عن عمق الاهتمام باللغة العربية بوصفها الوجه الثاني للتفكير والأساس الذي يقوم عليه الإبداع الحضاري.
أبرز ما تستفيد منه
- النسخة اليونينية ضبطها أكثر من سبعين عالماً في دمشق بقيادة اليونيني وابن مالك.
- النسخة السلطانية طُبعت في المطبعة البولاقية سنة 1311هـ وكانت وقفاً لا يُباع.
- ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها بسبب إخلاص صاحبها.
- اللغة العربية والتفكير وجهان لعملة واحدة والإبداع لا يتم إلا بالتمكن منها.
مقدمة الحلقة والتذكير بما سبق عن صحيح البخاري وجهوده في تصحيحه
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه. أيها الإخوة المشاهدون، أيتها الأخوات المشاهدات في كل مكان، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وأهلًا ومرحبًا بكم في حلقة جديدة من حلقات ديننا.
تكلمنا في حلقة سابقة عن صحيح البخاري رضي الله تعالى عنه وأرضاه، وكم بذل من جهد في تصحيحه وفي كتابته وفي تنقيحه وفي مراجعته، وأنه كتاب أمة. ورأينا رواته: حماد بن شاكر، والمحاملي، والمستملي، والفربري. ورواية الفربري هي التي وصلت إلينا في هذا العصر.
خدمة صحيح البخاري عبر القرون واجتماع اليونيني وابن مالك لضبطه
خُدِمَ صحيح البخاري عبر القرون خدمات رائقة فائقة. فممن خدمه أن عالمًا كان اسمه اليونيني، واليونيني كان مقيمًا في الشام، وعالِم آخر كان اسمه جمال الدين محمد بن مالك.
وابن مالك هذا يمكن أن تسمعوا عنه، الذي هو صاحب ألفية ابن مالك. ابن مالك صاغ النحو العربي خدمةً للقرآن والسنة في صيغة نظم:
كلامنا لفظ مفيد كاستقم، اسم وفعل ثم حرف الكلم
وهكذا: بالجر والتنوين والنداء وأل ومسند للاسم تمييز حصل، لكي نميز بين الاسم وبين الحرف وبين الفعل إلى آخره، ونحفظها ونصبح مسرورين جدًا.
سر القبول الذي ألقاه الله على ألفية ابن مالك دون غيرها من الألفيات
وألفية ابن مالك ليست سهلة، وبالرغم من ذلك ألقى الله عليها القبول من شدة إخلاص ابن مالك. بعد ذلك الشيخ الدمنهوري عمل ألفية، وابن عطية قبل ذلك، وابن معطي عمل ألفية، والسيوطي عمل ألفية.
وطُبعت ألفية ابن معطي، وطُبعت ألفية السيوطي، ولكن ألفية ابن مالك ألقى الله عليها القبول، بالرغم من أن ألفية السيوطي أسهل منها.
لماذا ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها؟ لإخلاص نية صاحبها.
اتفاق اليونيني المحدث وابن مالك اللغوي على قراءة صحيح البخاري وضبطه بحضور سبعين عالماً
اليونيني محدِّث، وابن مالك لغوي، ولغوي من الطراز الثقيل، من النوع الثقيل. اتفقوا مع بعضهم أنهم يقرؤوا صحيح البخاري ويخدموه.
قال [اليونيني]: حسنًا، أليس يصح أن نحيي مآثر الأولين فنجمع علماء يكونوا حاضرين لئلا يكون هناك أي خلل في أي شيء؟ فقالوا: حسنًا. فجمعوا سبعين عالمًا، وفي دمشق الشام اجتمعوا وقرأوا البخاري.
اليونيني يقرأ وابن مالك يستمع، حتى يصحح [الألفاظ اللغوية].
مثال على ضبط ابن مالك لكلمة مَهنة ومِهنة في حديث عائشة رضي الله عنها
عن عائشة رضي الله تعالى عنها قالت:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم كذا
أو قالت:
«كان رسول الله صلى الله عليه وسلم في مهنة أهله»
قام ابن مالك يقول له [لليونيني]: وردت المهنة هذه بالكسر والفتح. قال له [اليونيني]: يعني ماذا أقول؟ قال له: إما أن تقول مَهنة أو تقول مِهنة، تصلح، يعني تصلح.
فتقول هكذا: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم في مَهنة أهله، في مِهنة أهله. فيأتي اليونيني، يضع فتحة على الميم ويضع الكسرة على الميم أيضًا، فتصبح الميم هنا تُنطق بطريقتين.
إشكالية حذف الفاء في عبارة أما بعد ما بال أقوام وتصحيح ابن مالك لها
أما بعد، ما بال أقوام يشترطون في كتاب الله؟ قال له [ابن مالك]: توقف! كيف هذا الكلام؟ هذه "أما بعد" هي شرط ويجب أن نأتي لها بفاء، بمعنى: أما بعد فما بال أقوامٌ.
لكن أنتم تقولون ما الرواية؟ "ما بال أقوام"؟ قال له [اليونيني]: آه، هذه مشكلة. هذه إذن لأنَّ عندنا في النحو: "أما بعد فما بال أقوام"، لازم تأتي بالفاء.
وذهب ابن مالك وسجَّل في الأجندة خاصته أو في كراسته أنَّ هناك مشكلة، وذهب وألَّف كتابًا بعد ذلك اسمه مشكلات الجامع الصحيح.
البحث في روايات البخاري عن وجود الفاء في عبارة أما بعد فما بال أقوام
هل يا ترى ورد في لغة العرب "أما بعد ما بال أقوام"؟ أم أنها لا تصح وتكون هذه من فعل الرواة؟
على كل حال، سواء أكانت من فعل الرواة أم كانت كذا، يسأل [ابن مالك] اليونيني: هل توجد رواية "أما بعد فما بال" في البخاري؟ فتكون هذه غلطة من النُّساخ أو من الطباعة أو ما شابه ذلك، يعني مثل كلمة الطباعة عندنا الآن، من النُّساخ يعني.
قالوا: لا، لا يوجد، كل روايات البخاري [جاءت بدون الفاء].
مهمة المحدث في ضبط النصوص والدفاع عن التراث العلمي الإسلامي
هذه إذن مهمة المحدث الذي باع نفسه وحياته لكي يضبط: هل توجد فاء أم لا توجد فاء؟ هؤلاء الناس بذلوا مجهودًا كبيرًا.
يصعُبُ علينا أن نهدمَ تراثَنا وتاريخَنا وعلومَنا وحضارتَنا بأيدينا. يصعُبُ علينا أن يأتيَ الصبيانُ الذين لم يعرفوا هل الموطأ له مقدمةٌ أم ليس له مقدمة، ويلعبوا في دينِ اللهِ هذا الملعب.
منهج ابن مالك في التعامل مع إشكالية حذف الفاء وتركها كما هي في الرواية
أما بعد، ما بالُ أقوامٍ يتركونها كما هي ولا يضيفون الفهم [أي الفاء]؟ أنا أرى يا ابن مالك إنها لازم تكون فيها فاء، لكن هذه مشكلة رقم واحد: يبحثها ويراجع ويزيد في المراجعة.
رقم اثنين: يتركها كما هي للأفضل؛ لأن العلم ليس هكذا. العلم المنقول إلينا: "أما بعد ما بال أقوام"، يمكن أن يأتي بعد ذلك الناس ويقولون لك: طيب، ما هو "ما بال أقوام"؟ إذن نأخذ بها ويبقى "أما بعد" إشارة إلى خطابكم كذا وكذا، ليس "فإشارة إلى خطابكم"، فهي لا تأتي بالفاء.
أهمية اللغة العربية وعلاقتها بالتفكير والإبداع وضرورة التدريس بها
ماذا يعني هذا؟ إنه اهتمام باللغة التي هي الوجه الثاني للتفكير؛ اللغة والتفكير وجهان لعملة واحدة. إذن نحن في ورطة عندما تركنا لغتنا والاهتمام بها؛ لأن الإبداع لا يتم إلا بالتمكن في اللغة.
اليابان تُدرِّس العلوم إلى الآن باليابانية، وألمانيا تُدرِّس بالألمانية، وروسيا تُدرِّس بالروسية. لا توجد أمة انسلخت من لغتها لتُدرِّس بالإنجليزية إلا إذا كانت لا تريد أن تفكر وتريد أن تقتات على هذه اللغة الأخرى.
ولذلك فالصين تُدرِّس بالصينية بالرغم من كثرة الحروف اليابانية وكثرة الحروف الصينية التي تصل إلى ثلاثة آلاف حرفٌ؛ لدينا ثمانية وعشرون حرفًا فقط، أي أن لغتنا سهلة وجميلة.
الفهم العميق للغة أساس الإبداع في كل المجالات العلمية والحضارية
وبالرغم من ذلك، ولأن اللغة والفكر وجهان لعملة واحدة، فواحد يأتي - يا سيدي - يعني جاءت من الفاء؟ أتضعها أم لا تضعها؟
لماذا تقفون عند هذه الأشياء؟ لأن هذه الأشياء تجعلك تفهم بعمق معنى الكلام، فتستطيع مع الفهم أن تبدع. وهذا ما نريده: الإبداع أن تأتي لتفهم بعمق فتؤدي بعمق، أن تفهم بعمق فتبني بعمق.
وهذا الكلام كما هو موجود في الطب، كما هو موجود في الفلك، كما هو موجود في التكنولوجيا، لا بد أن تفهم بعمق. وإذا لم تفهم بعمق ستظل طوال عمرك تتلقى وطوال عمرك غائب عنك حقائق الأشياء.
تسمية النسخة اليونينية وضبطها بمشاركة أكثر من سبعين عالماً
فابن مالك جالس واليونيني جالس، ولذلك سُميت هذه النسخة الفريدة الوحيدة التي هي من رواية الفربري عن البخاري سُميت باليونينية.
وذلك أن الإمام اليونيني والإمام ابن مالك ومعهم أكثر من سبعين عالمًا ضبطوها شكلًا وإشكالًا وروايات وكل شيء، وأصبح صحيح البخاري منضبطًا جدًا بهذه النسخة، وكتبوها في مجلدين.
شرح القسطلاني للنسخة اليونينية واهتمام الدولة العثمانية بالحصول عليها
بعد ذلك جاء الشيخ القسطلاني، فشرح نسخة اليونيني هذه على هذا الوضع في عشر مجلدات أسماها إرشاد الساري في شرح صحيح البخاري.
كانت الدولة العثمانية، وهي موئل للخلافة الإسلامية، حريصة على جمع هذه النوادر الكبيرة. ووضع السلطان العثماني مبالغ طائلة للحصول على اليونينية، وحصلوا عليها فعلًا.
انتقال النسخة اليونينية عبر القرون وقرار السلطان عبد الحميد طباعتها
بعد ذلك، نحن نتكلم الآن عن اليونيني وابن مالك في القرن السابع الهجري. بعد ذلك انتقلت هذه النسخة في القرن العاشر أو الحادي عشر إلى السلطان.
عندما ذهبت هذه النسخة، جاء السلطان عبد الحميد وهو من أواخر سلاطين الدولة العثمانية وقال: أنا أريد أن أطبعها. وكانت المطابع تعمل؛ السلطان عبد الحميد ترك الحكم [سنة] ألفٌ وتسعمائة وثمانية، الدنيا تعمل والمطابع تعمل.
فأنا أريد أن أطبع هذه النسخة بنفس الدقة، وهي النسخة الخاصة بالبخاري اليونينية.
إرسال النسخة اليونينية إلى الأزهر الشريف لطباعتها وتشكيل لجنة علمية لذلك
فقال [السلطان عبد الحميد]: من الذي يستطيع أن يعمل لنا هذا الأمر؟ قالوا: الأزهر الشريف، ليس هناك أعلم من الأزهر. أرسل له هذه النسخة وهو سيبدأ فيها.
صورة من النسخة اليونينية وصلت إلى الأزهر الشريف في عهد سيدنا الشيخ حسونة النواوي شيخ الأزهر، فشكل لجنة من العلماء لقراءة وطباعة هذه النسخة.
طباعة النسخة السلطانية في المطبعة البولاقية وتفاصيل إصدارها ووقفها
كان لدينا هنا [في مصر] مطبعة عظيمة جدًا، كان قد أنشأها محمد علي باشا في مصر الحديثة، وكان اسمها المطبعة البولاقية.
جاءت اللجنة وطبعت هذه المطبعة اليونينية، طبعوا منها ألف نسخة وكتبوا على الهامش الفوارق التي على صحيح البخاري. هذه الفوارق مع الضبط وشدة الضبط، إلا إنهم بعد المراجعة راجعوا إلى هذه النسخة كثيرًا جدًا.
وطبعوها في سنة ألف وثلاثمائة وإحدى عشرة، وسُمِّيت هذه النسخة بالنسخة السلطانية. النسخة السلطانية سنة ألف وثلاثمائة وإحدى عشرة كانت وقفًا لا يُباع ولا يُشترى ويُوزَّع هدايا.
فرح السلطان عبد الحميد بالنسخة السلطانية والوعد بحلقة خاصة عنها
طُبعت من قبل السلطان عبد الحميد الذي فرح كثيرًا بهذا، طُبعت في ألف وثلاثمائة وإحدى عشرة وألف وثلاثمائة واثنتي عشرة في السنتين هاتين.
لعلنا ننشئ حلقة خاصة بالسلطانية نشرح لكم كيف كانت وكيف تطورت وكيف أصبحت بأيدي الناس، حتى نعلم كيف كان هؤلاء يؤدون مجهودهم العلمي الحضاري.
الثناء على العلماء الذين حفظوا السنة النبوية والختام
ولا يتكلمون فيهرفون بما لا يعرفون، بل كانوا علماء متصدرين أتقياء أولياء حفظوا لنا سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم.
إلى لقاء آخر، أستودعكم الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما اسم النسخة الفريدة من صحيح البخاري التي ضبطها اليونيني وابن مالك مع سبعين عالماً؟
النسخة اليونينية
في أي مدينة اجتمع اليونيني وابن مالك مع سبعين عالماً لقراءة صحيح البخاري وضبطه؟
دمشق الشام
ما اسم الكتاب الذي ألَّفه ابن مالك بعد اكتشافه إشكالية حذف الفاء في صحيح البخاري؟
مشكلات الجامع الصحيح
في كم مجلداً شرح القسطلاني النسخة اليونينية من صحيح البخاري؟
عشرة مجلدات
ما اسم شرح القسطلاني على صحيح البخاري؟
إرشاد الساري في شرح صحيح البخاري
من أنشأ المطبعة البولاقية في مصر التي طُبعت فيها النسخة السلطانية؟
محمد علي باشا
في أي سنة هجرية طُبعت النسخة السلطانية من صحيح البخاري؟
1311هـ
ما وصف النسخة السلطانية من حيث البيع والشراء؟
كانت وقفاً لا يُباع ولا يُشترى ويُوزَّع هدايا
لماذا ألقى الله القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها من الألفيات النحوية؟
لإخلاص نية صاحبها
كم عدد الحروف في اللغة العربية كما ذُكر في السياق؟
ثمانية وعشرون حرفاً
من كان شيخ الأزهر حين وصلت صورة النسخة اليونينية إليه؟
حسونة النواوي
ما الرواية الوحيدة من روايات صحيح البخاري التي وصلت إلينا في هذا العصر؟
رواية الفربري
ما المقصود بالنسخة اليونينية من صحيح البخاري؟
هي النسخة التي ضبطها الإمام اليونيني وابن مالك مع أكثر من سبعين عالماً في دمشق الشام في القرن السابع الهجري، وكُتبت في مجلدين، وهي من رواية الفربري عن البخاري.
ما الفرق بين دور اليونيني ودور ابن مالك في جلسات ضبط صحيح البخاري؟
كان اليونيني محدِّثاً يقرأ النص، بينما كان ابن مالك لغوياً يستمع ليصحح الألفاظ اللغوية ويضبطها.
ما كتاب «مشكلات الجامع الصحيح» ومن ألَّفه؟
كتاب ألَّفه ابن مالك بعد اكتشافه إشكاليات لغوية في صحيح البخاري أثناء جلسات الضبط مع اليونيني، ومنها إشكالية حذف الفاء في عبارة «أما بعد ما بال أقوام».
ما النتيجة التي توصل إليها ابن مالك واليونيني بشأن الفاء في «أما بعد ما بال أقوام»؟
تبيَّن أن جميع روايات البخاري جاءت بدون الفاء، مما يعني أن الحذف ثابت في الرواية وليس خطأ من النساخ.
ما الحكمة من إبقاء النص كما هو في الرواية دون تغيير حتى لو خالف قاعدة نحوية؟
لأن العلم المنقول يُؤخذ كما جاء، ويمكن للعلماء اللاحقين إيجاد تفسير لغوي يستوعب الرواية، فالرواية حجة ولا يجوز تغييرها.
ما اسم الشرح الذي كتبه القسطلاني على صحيح البخاري وعلى أي نسخة اعتمد؟
اسمه «إرشاد الساري في شرح صحيح البخاري»، وقد شرح فيه النسخة اليونينية في عشر مجلدات.
كيف حصلت الدولة العثمانية على النسخة اليونينية؟
وضع السلطان العثماني مبالغ طائلة للحصول عليها، وحصلوا عليها فعلاً نظراً لحرصهم على جمع النوادر العلمية الإسلامية.
ما الذي دفع السلطان عبد الحميد إلى طباعة النسخة اليونينية؟
رغبته في طباعة هذه النسخة الفريدة بنفس الدقة العلمية التي ضُبطت بها، مستعيناً بالمطابع التي كانت تعمل في عهده.
لماذا اختار السلطان عبد الحميد الأزهر الشريف لطباعة النسخة اليونينية؟
لأن الأزهر الشريف كان المرجع العلمي الأعلى ولا أعلم منه في ذلك الوقت، فأرسل إليه النسخة ليتولى طباعتها.
كم نسخة طُبعت من النسخة السلطانية وأين طُبعت؟
طُبع منها ألف نسخة في المطبعة البولاقية التي أنشأها محمد علي باشا في مصر.
ما العلاقة بين اللغة والتفكير كما وردت في المحتوى؟
اللغة والتفكير وجهان لعملة واحدة، والإبداع لا يتم إلا بالتمكن في اللغة، فمن ترك لغته وقع في ورطة فكرية وحضارية.
ما الدول التي استُشهد بها نموذجاً على التدريس باللغة الأم؟
اليابان تُدرِّس باليابانية، وألمانيا بالألمانية، وروسيا بالروسية، والصين بالصينية رغم كثرة حروفها التي تصل إلى ثلاثة آلاف حرف.
ما الفرق بين ألفية ابن مالك وألفية السيوطي من حيث الصعوبة والقبول؟
ألفية السيوطي أسهل من ألفية ابن مالك، غير أن الله ألقى القبول على ألفية ابن مالك دون غيرها بسبب إخلاص نية صاحبها.
ما كلمة مهنة في حديث «كان رسول الله في مهنة أهله» وكيف تُضبط؟
تصح بوجهين: مَهنة بفتح الميم، ومِهنة بكسر الميم، وقد أثبت اليونيني الضبطين معاً في النسخة اليونينية بناءً على تنبيه ابن مالك.
ما الذي يحدث للإنسان إذا لم يفهم بعمق وفق ما ورد في المحتوى؟
يظل طوال عمره يتلقى ولا يبدع، وتغيب عنه حقائق الأشياء، ولا يستطيع البناء والإبداع في أي مجال.
