ما هي الباقيات الصالحات وما فضلها ولماذا سميت بهذا الاسم؟
الباقيات الصالحات هي خمسة أذكار: سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلا الله، والله أكبر، ولا حول ولا قوة إلا بالله. سماها ابن عباس رضي الله عنهما بهذا الاسم لأنها تبقى للإنسان بعد موته وتنفعه في الآخرة. وهي جزء من العشرة الطيبة التي علّمنا إياها النبي صلى الله عليه وسلم للذكر الدائم.
- •
كيف يمكن للذكر أن يرفع الإنسان من النفس الأمارة إلى النفس المطمئنة وما شروط الذكر المؤثر في القلب؟
- •
الباقيات الصالحات هي خمسة أذكار: سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله، سماها ابن عباس بذلك لأنها تبقى للإنسان بعد موته.
- •
الأزهر الشريف يحمل منذ أكثر من ألف سنة مذهب أهل السنة والجماعة في العقيدة الأشعرية والفقه على المذاهب الأربعة والتصوف المنضبط بالكتاب والسنة.
- •
التصوف السني قائم على الذكر والفكر وتخلية القلب من الأخلاق المهلكة كالكبر والحقد وتحليته بالأخلاق المنجية كالتواضع والحب والسلام.
- •
حسن الخلق مع الكون واجب ديني، فالكون كله يسبح لله، وقد دخلت امرأة الجنة بسقي كلب عطشان ودخلت أخرى النار بحبس هرة.
- •
العلاقة التاريخية بين مصر وإندونيسيا وثيقة عبر الأزهر الذي يجمع قلوب الأمة الإسلامية من طنجة إلى جاكارتا.
- 0:00
ترحيب بالحضور في مصر وبيان قربها الجغرافي والحضاري من الأماكن المقدسة وأهل الحجاز.
- 1:20
الأزهر مؤسسة إسلامية عريقة تأسست سنة 369 هـ وتحمل مذهب أهل السنة والجماعة منذ أكثر من ألف عام.
- 3:22
الأزهر درّس عبر قرون علوماً متنوعة شرعية وعقلية وطبية، وإجازة الشرقاوي في سبعين علماً دليل على ذلك.
- 4:50
مذهب أهل السنة يجمع العقيدة الأشعرية والفقه على المذاهب الأربعة والتصوف المنضبط بحديث الإحسان.
- 7:10
الطريق إلى الله مبني على الذكر والفكر وتخلية القلب وتحليته، مستنداً إلى آية آل عمران 191.
- 8:31
الغزالي في الإحياء يقسم الأخلاق إلى مهلكات كالكبر والحقد ومنجيات كالتواضع والحب والطمأنينة.
- 9:52
التصوف السني ذكر وفكر وتخلية وتحلية، ومعالمه قلة الطعام والمنام والكلام والأنام للوصول إلى مقام الإحسان.
- 11:39
معالم الطريق الصوفي الأربعة مستمدة من السنة النبوية: الصيام والاعتكاف والذكر والتهجد.
- 13:29
منهج أهل السنة انتشر عالمياً ثم ظهر توجه يشبه الخوارج يقف عند ظاهر النص دون فهم عميق.
- 14:58
النبي وصف الخوارج بالنابتة وأنهم سفهاء الأحلام، وهم ينكرون العقيدة الأشعرية والتمذهب والتصوف.
- 17:03
الحديث النبوي يحدد ثلاث علاقات للإنسان: مع ربه بالتقوى ومع نفسه بالمبادرة ومع الكون بحسن الخلق.
- 18:45
الكون كله يسبح لله ويسجد له، وهذا يوجب علينا حسن الخلق مع المخلوقات جميعاً.
- 19:40
قصة حنين الجذع من البخاري تدل على أن المخلوقات تتفاعل مع النبي وتسبح، وتوجب حسن التعامل معها.
- 21:38
حديثان نبويان يبينان أن سقي كلب عطشان سبب لدخول الجنة وأن حبس هرة سبب لدخول النار.
- 22:37
القرآن يحدد غاية الخلق في العبادة وعمارة الأرض وتزكية النفس، وهي المفتاح للتعامل مع قضايا الوجود.
- 23:22
العلاقة المصرية الإندونيسية تاريخية عميقة عبر الأزهر الذي يستقبل الملايو أكثر من غيرهم ويجمع قلوب الأمة.
- 25:32
ترحيب بالوفد الإندونيسي ووصفهم بالعلماء الكبار مع دعوتهم لطرح الأسئلة في جلسة حوارية.
- 27:37
حديث عن الانتساب إلى النبي والسؤال عن أولياء الله في سياق التربية الروحية والسلوك.
- 28:48
القلب البشري يحمل صفات متعددة، والارتقاء فيه يكون بالذكر والتربية الروحية المنضبطة.
- 30:21
الذكر والفكر هما أساس الطريق إلى الله، مستنداً إلى آية البقرة 152 والحديث القدسي عن ذكر الله.
- 31:30
طرح سؤال جوهري: بماذا نذكر الله؟ في سياق حواري مع الوفد الإندونيسي تمهيداً للإجابة التفصيلية.
- 32:05
جزء من الترجمة للحضور الإندونيسي يتضمن إشارات إلى القرآن والسيرة النبوية.
- 32:46
الذكر الكثير يرفع النفس من الأمارة إلى اللوامة فالملهمة وصولاً إلى مراقي القرب والعبودية.
- 33:28
الذكر الكثير هو أن يغلب الذكر الإنسان فلا يستطيع إيقافه، وهو معنى المستهتَرون بفتح التاء في حديث مسلم.
- 35:31
الباقيات الصالحات خمسة أذكار سماها ابن عباس بذلك لأنها تبقى بعد الموت، وهي أول العشرة الطيبة النبوية.
- 37:28
رطوبة اللسان بالذكر معنى رباني غيبي: الجفاف الحسي الناتج عن الذكر هو رطوبة عند الله سبحانه.
- 39:22
أهل الله ينصحون بعدم الشرب ثلث ساعة بعد الذكر للحفاظ على الجفاف المحبوب، قياساً على خلوف الصائم.
- 40:27
الشافعي كره السواك بعد الزوال للصائم حفاظاً على الخلوف، وقاس أهل الله عليه الإبقاء على جفاف الذاكر.
- 42:04
فهم الأئمة الكبار للشريعة يستخرج منها ما يوصل إلى رضا الله ورحمته ويكشف جمال الإسلام.
- 43:14
الذكر بأسماء الله الحسنى له ثلاث طرق: التنوين والألف واللام والنداء، وفي القرآن أكثر من مائة وخمسين اسماً.
- 45:29
الذكر بالاسم المفرد ثابت بالقرآن والسنة، وإنكاره من النابتة مردود بآية الأنعام وحديث علامات القيامة.
- 47:16
ذكر الله أكبر من الصلاة بنص القرآن في سورة العنكبوت، لأن الذكر يشمل كل الأوقات قبل الصلاة وفيها وبعدها.
- 48:28
الجنيد سيد الطائفة أكد أن كل كلمة يقولها أهل الله مقيدة بالكتاب والسنة، وهو ضابط التصوف السني.
- 49:04
النفس البشرية سبعة أقسام قرآنية: الأمارة واللوامة والملهمة والمطمئنة والراضية والمرضية والكاملة.
- 50:24
الشيخ يربي المريد على شروط الذكر المؤثر في القلب والأفعال ويربطه بالتفكر في برنامج تربوي مجرب.
- 51:26
البرنامج التربوي الصوفي يقوم على قلة الطعام والكلام والمنام والإنام للوصول إلى الترقي والشفافية الروحية.
- 53:01
كتب أهل الله تفصّل أسماء الله الحسنى بترتيب الأصول والفروع المستند إلى الكتاب والسنة وتجربة الصالحين.
- 53:46
اختتام اللقاء بالترحيب والدعاء لنصرة المسلمين واسترداد القدس وحماية الجيوش ورد الحقوق.
ما العلاقة بين مصر والأماكن المقدسة في مكة والمدينة؟
مصر بلد مجاور للأماكن المقدسة في مكة والمدينة ليس بينها إلا البحر. وأهل الحجاز يعيشون منذ قديم الزمان كأهل مصر في الأكل والشرب واللباس والعادات في شبه توافق تام مع اختلافات بسيطة.
متى أُنشئ الأزهر الشريف وما دوره في حمل مذهب أهل السنة والجماعة؟
أُنشئ الأزهر عام ثلاثمائة وتسعة وستين من الهجرة، وهو مؤسسة تحمل مذهب أهل السنة والجماعة منذ أكثر من ألف سنة. وقد احتُفل بألفيته مرتين، الأولى في سنة ألف وثلاثمائة وتسعة وستين، والثانية في سنة ألف وتسعمائة واثنين وسبعين.
ما العلوم التي كان يدرسها الأزهر عبر القرون وما دليل اتساع مناهجه؟
كان الأزهر يدرس العلوم الشرعية واللغوية والمنطقية والعقلية والتاريخية. والشيخ عبد الله الشرقاوي شيخ الأزهر في بدايات القرن الثالث عشر الهجري أُجيز في سبعين علماً منها الفلك والرياضيات العليا والطب والأدوية، وهذه الإجازة ما زالت محفوظة في معهد المخطوطات العربية.
ما مكونات مذهب أهل السنة والجماعة الذي يتمسك به علماء الأزهر؟
مذهب أهل السنة والجماعة يقوم على ثلاثة أركان: اتخاذ أبي الحسن الأشعري إماماً في باب العقيدة، والتمذهب بأحد المذاهب الفقهية الأربعة الحنفية أو المالكية أو الشافعية أو الحنابلة، والتوجه الصوفي المتصل بما عليه النبي صلى الله عليه وسلم في الإحسان وهو أن تعبد الله كأنك تراه.
ما أركان الطريق إلى الله في التصوف السني وما دليلها من القرآن؟
أركان الطريق إلى الله هي الذكر والفكر وتخلية القلب من كل قبيح وتحليته بكل صحيح. والدليل قوله تعالى في سورة آل عمران: الذين يذكرون الله قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم ويتفكرون في خلق السماوات والأرض. وهذا الطريق مقيد بالكتاب والسنة.
ما الأخلاق المهلكة والأخلاق المنجية كما ذكرها الإمام الغزالي في الإحياء؟
الأخلاق المهلكة كما ذكرها الإمام أبو حامد الغزالي في الإحياء هي الكبر والحقد والكراهية والقسوة والعنف. أما الأخلاق المنجية فهي التواضع والحب والسلام والطمأنينة والتسليم والرضا والأمن.
ما حقيقة التصوف الإسلامي وما معالم طريقه عند أهل الله؟
التصوف هو ذكر وفكر وتخلية وتحلية، ولا بد فيه من الهمة واليقظة والتوبة. ومن معالم هذا الطريق قلة الطعام وقلة المنام وقلة الأنام وقلة الكلام، وكلها تهدف إلى أن يعبد الإنسان الله كأنه يراه.
كيف تستند معالم الطريق الصوفي إلى السنة النبوية الشريفة؟
معالم الطريق الصوفي كلها مأخوذة من السنة النبوية: فقلة الطعام مثل الصيام، وقلة الأنام مثل الاعتكاف والخلوات، وقلة الكلام بالبعد عن اللغو والاشتغال بذكر الله، وقلة المنام كما في قوله تعالى: ومن الليل فتهجد به نافلة لك.
كيف انتشر منهج أهل السنة وما التوجه الذي ظهر مخالفاً له؟
انتشر منهج أهل السنة في كافة أركان الأرض من طنجة إلى جاكارتا ومن غانا إلى فرغانة. ثم ظهر توجه يشبه توجه الخوارج الأوائل الذين قتلوا علي بن أبي طالب، ويتميزون بالوقوف عند ظاهر النص دون فهمه بعمق كما تقتضيه لغة العرب.
بماذا وصف النبي الخوارج وما مواقفهم من التصوف والتمذهب الفقهي؟
سمى النبي صلى الله عليه وسلم الخوارج بالنابتة لأنهم أحداث الأسنان سفهاء الأحلام، وقال عنهم: يقولون من كلام خير البرية لا يجاوز إيمانهم تراقيهم. وقد خرجوا عن مذهب الأشعري وعن التمذهب الفقهي وأنكروا التصوف بجملته.
ما العلاقات الثلاث التي يعيش فيها الإنسان وما أساس كل منها؟
العلاقات الثلاث التي يعيش فيها الإنسان هي: علاقته مع ربه وأساسها التقوى، وعلاقته مع نفسه وأساسها المبادرة بالأعمال الصالحة فوراً، وعلاقته مع الكون وأساسها حسن الخلق. وهذا مستفاد من حديث النبي: اتق الله حيثما كنت واتبع السيئة الحسنة تمحها وخالق الناس بخلق حسن.
كيف يسبح الكون لله وما واجبنا تجاهه؟
الكون كله يسبح لله كما قال تعالى: وإن من شيء إلا يسبح بحمده ولكن لا تفقهون تسبيحهم. والشمس والقمر والنجم والشجر تسجد لله. ولذلك فنحن أمام كون متفاعل يجب أن نحسن الخلق معه.
ما قصة حنين الجذع وماذا تدل على حسن التعامل مع المخلوقات؟
لما ترك النبي صلى الله عليه وسلم الجذع الذي كان يخطب عليه حنَّ الجذع وسمعه من حضر في المسجد، فترك النبي الخطبة ونزل فضمه إلى صدره وحدثه حتى سكن. وقال للصحابة إنه قال له: ألا تحب أن تكون رفيقي في الجنة؟ فأحب ذلك فسكت. وقد نص أهل الله في النصوص الصوفية على أنه لا يجوز ضرب الباب بقسوة لأنه يسبح.
ما الأحاديث النبوية التي تبين أثر حسن الخلق مع الحيوان في الجنة والنار؟
قال النبي صلى الله عليه وسلم إن امرأة بغي دخلت الجنة في كلب وجدته عطشان فسقته فغفر الله لها. وقال أيضاً إن امرأة دخلت النار في هرة حبستها لا هي أطعمتها ولا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض. وهذا يبين أن حسن الخلق مع الكون يشمل الحيوانات.
ما الغاية التي خلق الله الإنسان من أجلها وفق القرآن الكريم؟
خلق الله الجن والإنس للعبادة كما قال تعالى: وما خلقت الجن والإنس إلا ليعبدون. وطلب منهم عمارة الأرض كما قال: هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها. وقال تعالى: قد أفلح من زكاها وقد خاب من دساها، فتزكية النفس مفتاح الفلاح.
ما طبيعة العلاقة التاريخية بين مصر وإندونيسيا وما دور الأزهر في تعزيزها؟
العلاقة بين الملايو ومصر قديمة، والملايو هم أكثر من يأتون إلى الأزهر من أكثر من مائة وثلاثة دول، مما جعل الشعب الإندونيسي والشعب المصري كشعب واحد. ويذكر التاريخ مؤتمر باندونج سنة أربعة وخمسين ودعوة عدم الانحياز. والأزهر هو الرباط الحقيقي الذي يجمع بين قلوب الأمة.
كيف جرى الترحيب بالوفد الإندونيسي ودعوتهم للحوار؟
جرى الترحيب بالقيادات الحاضرة ووصفهم بأنهم علماء كبار أرسلوا فرساناً لهم. ودُعوا لطرح الأسئلة في جو من الاحترام والتقدير المتبادل.
ما الذي سأل عنه المتحدث في هذا اللقاء من أمور السلوك والتربية؟
تضمن الحديث سؤالاً عن أولياء الله والسير إلى الله والانتساب إلى النبي صلى الله عليه وسلم، في سياق الحديث عن التربية الروحية والطريق إلى الله.
ما صفات القلب البشري وكيف يرتقي الإنسان في طريق الله؟
شؤون قلوب الإنسان فيها السببية والبهيمية والشيطانية والربانية. والارتقاء في طريق الله يكون بالذكر والتربية على يد الشيخ الذي يربط بين الذكر والتفكر بطريقة تربوية مجربة.
كيف يجيب القرآن والسنة على سؤال الذكر والفكر في الطريق إلى الله؟
الطريق إلى الله يقوم على الذكر والفكر كما ورد في كتاب الله وسنة نبيه. وقال الله تعالى: فاذكروني أذكركم، وفي الحديث القدسي: ومن ذكرني في ملأ ذكرته في ملأ خير منه. فالقضية كلها في الذكر.
ما السؤال الجوهري الذي يطرحه الذكر وكيف تناوله الحوار؟
السؤال الجوهري هو: بأي ذكر نذكر الله؟ وقد أثير هذا السؤال في سياق حواري مع الحضور مع الاستعانة بالترجمة، تمهيداً للإجابة التفصيلية عن أنواع الذكر وصيغه.
ما الذي تضمنته الترجمة في هذا الجزء من اللقاء؟
تضمنت الترجمة إشارات إلى يوم النبي صلى الله عليه وسلم ومقتطفات من القرآن الكريم وذكرى السيرة النبوية، في سياق نقل المعاني للحضور الإندونيسي.
كيف يؤثر الذكر في انتقال النفس من الأمارة إلى اللوامة ثم الملهمة؟
الذكر يؤتي أثره بالانتقال من النفس الأمارة إلى اللوامة ثم إلى الملهمة، ثم تتدرج في مراقي القرب والعبودية. وقد أمر الله بالذكر الكثير في قوله: والذاكرين الله كثيراً والذاكرات، وقوله: واذكروا الله كثيراً لعلكم تفلحون، وقوله: ألا بذكر الله تطمئن القلوب.
ما معنى الذكر الكثير وما الحديث النبوي الذي يبينه؟
الذكر الكثير هو ما عبر عنه النبي صلى الله عليه وسلم بقوله: لا يزال لسانك رطباً بذكر الله. وفي مسلم المستهتَرون بذكر الله، أي من غرق في الذكر حتى غلبه ولا يستطيع أن يوقف نفسه عنه. والفرق بين المستهتِرون بكسر التاء والمستهتَرون بفتح التاء جوهري في المعنى.
ما هي الباقيات الصالحات وما فضلها ولماذا سميت بهذا الاسم؟
الباقيات الصالحات هي خمسة أذكار: سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله. سماها ابن عباس رضي الله عنهما بهذا الاسم لأنها تبقى للإنسان بعد موته. وهي الخمسة الأولى من العشرة الطيبة التي علّمنا إياها النبي صلى الله عليه وسلم.
ما المعنى الرباني الغيبي لرطوبة اللسان بذكر الله في الحديث النبوي؟
رطوبة اللسان بذكر الله ليست رطوبة حسية بالماء، بل هي معنى رباني غيبي. فكلما تكلم الإنسان بالذكر جف لسانه وهذا الجفاف هو عند الله رطوبة. فالقلب الرطب هو رطب بالذكر لا بالماء، والله يعتبر هذا الجفاف الحسي رطوبة حقيقية.
ما نصيحة أهل الله بعد الذكر وما دليلها من السنة النبوية؟
نصح أهل الله بعدم الشرب بعد الذكر لمدة نحو ثلث الساعة حتى لا يُذهب الجفاف الذي يحبه الله. واستدلوا بحديث البخاري: لخلوف فم الصائم أطيب عند الله من ريح المسك، فكما يُحافظ على خلوف الصائم يُحافظ على جفاف الذاكر.
كيف استنبط الإمام الشافعي كراهة السواك بعد الزوال للصائم وما علاقته بالذكر؟
قال الإمام الشافعي إن المطلوب شرعاً المحافظة على خلوف فم الصائم الذي هو أطيب عند الله من ريح المسك، فكره استعمال السواك بعد الزوال للصائم. وقاس أهل الله على ذلك الإبقاء على جفاف الذاكر، كما أن دم الشهيد أطيب عند الله من ريح المسك ولذلك نُهي عن غسل الشهيد.
كيف يفهم الأئمة الكبار الشريعة بما يوصل إلى رضا الله ورحمته؟
فهم الأئمة الكبار كالإمام الشافعي للشريعة يأخذ منها ما يجعل المسلم في رضا الله وفي رحمة الله وفي جمال الشريعة. وهذا الفهم العميق هو ما يميز علماء أهل السنة عن غيرهم.
ما طرق الذكر بأسماء الله الحسنى الثلاث عند أهل الله؟
للذكر بأسماء الله الحسنى ثلاث طرق: الأولى منونة مثل حيٌّ، والثانية بالألف واللام مثل الحيُّ القيومُ، والثالثة بالنداء مثل يا قيوم. وقد ورد في القرآن أكثر من مائة وخمسين اسماً هي صفات لله سبحانه.
ما الدليل من القرآن والسنة على جواز الذكر بالاسم المفرد رداً على من أنكره؟
الدليل من القرآن قوله تعالى: قل الله ثم ذرهم في خوضهم يلعبون، فلم يقل إلا الاسم المفرد الله. ومن السنة قول النبي في علامات القيامة: لا تقوم الساعة حتى لا يُقال في الأرض الله الله، مما يدل على أن المؤمنين كانوا يقولون: الله الله الله.
كيف يكون ذكر الله أكبر من الصلاة وما الدليل القرآني على ذلك؟
قال تعالى: إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر ولذكر الله أكبر، فذكر الله أكبر من الصلاة بنص القرآن. والسبب أننا نذكر الله قياماً وقعوداً وعلى جنوبنا وقبل الصلاة وفيها وبعدها، وقال تعالى: وذكر اسم ربه فصلى، فالذكر قبل الصلاة.
ما قول الجنيد في ضبط كلام أهل الله بالكتاب والسنة؟
قال الجنيد سيد الطائفة رضي الله عنه إن كل كلمة وحرف يقوله أهل الله مقيد بالكتاب والسنة. وهذا يعني أن التصوف السني لا يخرج عن حدود الشريعة في أي قول أو فعل.
ما أقسام النفس البشرية السبعة وأين وردت في القرآن الكريم؟
قسّم العلماء النفس البشرية إلى سبعة أقسام كلها واردة في القرآن: النفس الأمارة في سورة يوسف، واللوامة في سورة القيامة، والملهمة في سورة الشمس، والمطمئنة والراضية والمرضية في سورة الفجر، والنفس الكاملة. وهذا التقسيم مستند إلى النصوص القرآنية.
ما دور الشيخ في تربية المريد على الذكر وما شروط الذكر المؤثر؟
يجلس الشيخ يربي التلاميذ على الذكر وعلى شروط الذكر التي تجعله مؤثراً في القلب وفي الأفعال وتجعل الإنسان يرتقي من درجة إلى درجة في طريق الله. ويجيب على الأسئلة ويربط بين الذكر والتفكر بطريقة تربوية مجربة.
ما البرنامج التربوي المتكامل الذي يوصل إلى الترقي والشفافية الروحية؟
البرنامج التربوي المتكامل يقوم على قلة الطعام وقلة الكلام وقلة المنام وقلة الإنام. ويصل الإنسان بذلك إلى الترقي والشفافية وأن يجعل الله الدنيا في يده لا في قلبه، فلا يحزن على المفقود ولا يفرح بالموجود، ويحسن خلقه مع الناس والكون والنفس ويتقي الله حيثما كان.
كيف رتّب أهل الله أسماء الله الحسنى في كتبهم وما منهجهم في ذلك؟
رتّب أهل الله أسماء الله الحسنى في كتبهم بتفصيل عميق، فمع كل اسم يختار سيدي عبد القادر ما يسمى بالأسماء الأصول ثم الأسماء الفروع ثم أسماء الله الحسنى. وهذا الترتيب نشأ من الكتاب والسنة وبتجربة الصالحين وكله مكتوب.
بماذا اختُتم هذا اللقاء من دعاء وتوجيه؟
اختُتم اللقاء بالترحيب بالحضور ودعوتهم للعودة إلى مصر، وبالدعاء لنصرة المسلمين واسترداد القدس ورد الحقوق. وتضمن الدعاء طلب النصر على القوم الكافرين وحماية الجيوش ونصرة المقاتلين لأعداء البشرية.
الباقيات الصالحات هي الأذكار الخمسة التي تبقى للإنسان بعد موته وهي قلب منهج الذكر في التصوف السني المبني على الكتاب والسنة.
الباقيات الصالحات — سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله — سماها ابن عباس رضي الله عنهما بهذا الاسم لأنها تبقى للإنسان بعد موته وتنفعه في الآخرة. وهي الخمسة الأولى من العشرة الطيبة التي علّمنا إياها النبي صلى الله عليه وسلم، وتمثل جوهر الذكر الذي أمر الله به في قوله: فاذكروني أذكركم.
يرتكز منهج أهل السنة والجماعة الذي يحمله الأزهر منذ أكثر من ألف سنة على ثلاثة أركان: العقيدة الأشعرية، والفقه على المذاهب الأربعة، والتصوف المنضبط بالكتاب والسنة. وهذا التصوف قائم على الذكر والفكر وتخلية القلب من الأخلاق المهلكة كالكبر والحقد وتحليته بالأخلاق المنجية كالتواضع والحب، وصولاً إلى أن يعبد الإنسان الله كأنه يراه.
أبرز ما تستفيد منه
- الباقيات الصالحات خمسة أذكار تبقى للإنسان بعد موته سماها ابن عباس بذلك.
- الذكر الكثير يرفع الإنسان من النفس الأمارة إلى النفس المطمئنة تدريجياً.
- التصوف السني مقيد بالكتاب والسنة وكل كلمة فيه مستندة إليهما.
- ذكر الله أكبر من الصلاة بنص القرآن الكريم في سورة العنكبوت.
الترحيب بالحضور في مصر وبيان قربها من الأماكن المقدسة
أهلًا وسهلًا بكم في هذا البلد الأمين، وأهلًا وسهلًا بكم في هذا المسجد الطيب. مصر والحمد لله الذي منَّ عليها أن تكون بجوار الأماكن المقدسة في مكة وفي المدينة، ليس بينها إلا البحر.
وحتى الآن ومنذ قديم الزمان، أهل الحجاز يعيشون كأهل مصر في الأكل والشرب واللباس والعادات، كل شيء في شبه توافق بين أهل الحجاز وأهل مصر، والاختلافات بسيطة.
فضل الله على مصر بالأزهر الشريف حامل مذهب أهل السنة والجماعة
مصر مما منَّ الله به عليها أن جعل فيها مؤسسة تحمل مذهب أهل السنة والجماعة وهي الأزهر. نشأ [الأزهر] منذ ألف سنة وأكثر، وكانت ذكراه الألفية بعد ألف سنة؛ فقد أُنشئ عام ثلاثمائة وتسعة وستين [من الهجرة].
فكانت سنة ألف وثلاثمائة وتسعة وستين كان الاحتفال الأول بألفية الأزهر، بعد اثنين وسبعين من الميلاد، فاحتُفِل به مرة أخرى في سنة ألف وتسعمائة واثنين وسبعين، لكن تأخر الاحتفال به عدة سنوات.
تدريس الأزهر للعلوم الشرعية واللغوية والعقلية عبر القرون
وعبر هذه السنين الطويلة كان الأزهر يُدرِّس العلوم الشرعية واللغوية والمنطقية والعقلية والتاريخية. الشيخ عبد الله الشرقاوي شيخ الأزهر في بدايات القرن الثالث عشر الهجري كان أُجيز في سبعين علمًا، منها علم الفلك، ومنها علم الرياضيات العليا، ومنها علم الطب، ومنها علم الأدوية.
وهذه الإجازة ما زالت محفوظة إلى الآن، نسخة منها في معهد المخطوطات العربية. كانت تُدرَّس فيه كل هذه العلوم.
تمسك علماء الأزهر بمذهب أهل السنة في العقيدة والفقه والتصوف
وتمسَّك علماء الأزهر بمذهب أهل السنة والجماعة، وحرَّروه غاية التحرير بدقة فائقة لائقة. ونعني بمذهب أهل السنة أن يكون متخذًا لأبي الحسن الأشعري إمامًا في باب العقيدة، وهو توفي سنة ثلاثمائة وثلاثين من الهجرة.
وأن يكون أيضًا متخذًا مذهبًا من مذاهب أهل السنة: الحنفية، المالكية، الشافعية والحنابلة في الأحكام الشرعية والفقه.
وأيضًا أن يكون له توجه في الجانب الصوفي متصلًا بما عليه النبي صلى الله عليه وآله وسلم، حيث قال لجبريل لما سأله عن الإحسان:
قال رسول الله ﷺ: «أن تعبد الله كأنك تراه، فإن لم تكن تراه فهو يراك»
الاستدلال بالقرآن على الذكر والفكر في الطريق إلى الله تعالى
وأخذوا هذا [التوجه الصوفي] من قوله تعالى في سورة آل عمران:
﴿ٱلَّذِينَ يَذْكُرُونَ ٱللَّهَ قِيَـٰمًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِى خَلْقِ ٱلسَّمَـٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَـٰذَا بَـٰطِلًا سُبْحَـٰنَكَ فَقِنَا عَذَابَ ٱلنَّارِ﴾ [آل عمران: 191]
فأصبح الطريق إلى الله مقيدًا بالكتاب والسنة. وعندما نسير في الطريق إلى الله فأركانه الذكر والفكر، وتخلية القلب من كل قبيح وتحليته بكل صحيح.
بيان المهلكات والمنجيات كما ذكرها الإمام الغزالي في الإحياء
وهو ما عبر عنه الإمام أبو حامد الغزالي في [كتاب] الإحياء بالمهلكات والمنجيات. أي الأخلاق المهلكة كالكبر والحقد والكراهية والقسوة والعنف، والأخلاق المنجية مثل التواضع والحب والسلام والطمأنينة والتسليم والرضا والسلام والطمأنينة والأمن والحب.
حقيقة التصوف ذكر وفكر وتخلية وتحلية مع الهمة واليقظة
إذن هذا هو التصوف: ذكر وفكر وتخلية وتحلية. وملتفت لا يصل؛ فلا بد أن يكون الله مقصود الكل، ولا بد علينا من الهمة، ولا بد علينا من اليقظة، ثم التوبة إلى آخر ما سطره علماء أهل هذا الفن من أهل الله.
حتى نصل إلى أن نعبد الله كأنك تراه. جعلوا من معالم هذا الطريق: قلة الطعام، وقلة المنام، وقلة الأنام، وقلة الكلام.
معالم الطريق الصوفي مأخوذة من السنة النبوية الشريفة
وكلها مأخوذة من السنة النبوية الشريفة:
- •
قلة الطعام مثل الصيام.
- •
قلة الأنام مثل الاعتكاف والخلوات.
- •
قلة الكلام بالبعد عن اللغو والاشتغال بذكر الله.
- •
قلة المنام كما قال تعالى:
﴿وَمِنَ ٱلَّيْلِ فَتَهَجَّدْ بِهِ نَافِلَةً لَّكَ عَسَىٰٓ أَن يَبْعَثَكَ رَبُّكَ مَقَامًا مَّحْمُودًا﴾ [الإسراء: 79]
فالأزهر بنى على هذا الطريق.
انتشار مذهب أهل السنة وظهور توجه يشبه الخوارج الأوائل
انتشر [هذا المنهج] في المسلمين في كافة أركان الأرض، من طنجة إلى جاكارتا، ومن غانا إلى فرغانة. حتى ظهر توجه يشبه توجه الخوارج الأوائل الذين قتلوا علي بن أبي طالب رضي الله تعالى عنه.
وما يتميزون به هو الوقوف عند ظاهر النص، لا يفهمونه بعمق كما تقتضيه لغة العرب، كأن الهرم عندهم مقلوب: أعلاه أسفل وأسفله في العلو، كأن الله خسف بعقولهم فعكسها.
وصف النبي للخوارج بالنابتة وخروجهم عن مذهب أهل السنة
سماهم النبي ﷺ بالنابتة؛ لأنهم يبدؤون أحداث الأسنان، سفهاء الأحلام:
قال رسول الله ﷺ: «يقولون من كلام خير البرية، لا يجاوز إيمانهم تراقيهم»
كما في الحديث. فخرجوا عن مذهب الأشعري، وخرجوا على التمذهب الفقهي، وأنكروا التصوف بجملته.
فإنا لله وإنا إليه راجعون. ينفقون المليارات حول هذا الهراء الذي يحاول هدم لا البناء، ولكن الله غالب على أمره، ولكن أكثر الناس سينفقونها ثم تكون عليهم حسرة.
الوصية بتقوى الله وحديث العلاقات الثلاث مع الرب والنفس والكون
فأوصيكم ونفسي بتقوى الله، وهذا الحديث العظيم يقول فيه سيدنا صلى الله عليه وسلم:
قال رسول الله ﷺ: «اتقِ الله حيثما كنت، واتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن»
وهي تلك العلاقات الثلاث التي يعيش فيها الإنسان:
-
علاقة مع ربه: وأساسها التقوى.
-
علاقة مع نفسه: وأساسها المبادرة؛ بادروا بالأعمال سبعًا، يعني نعمل فورًا.
-
علاقة بيننا وبين الكون: وأساسها حسن الخلق.
تسبيح الكون كله لله وحسن الخلق مع المخلوقات
فنحن نرى هذا الكون يسبح:
﴿وَإِن مِّن شَىْءٍ إِلَّا يُسَبِّحُ بِحَمْدِهِ وَلَـٰكِن لَّا تَفْقَهُونَ تَسْبِيحَهُمْ﴾ [الإسراء: 44]
نرى هذا الكون وهو يسجد لله:
﴿وَالشَّمْسُ وَالْقَمَرُ يَسْجُدَانِ
⚠ مراجعة يدوية مطلوبة: انسخ من موقع تنزيل الجزء الذي قاله الشيخ من الآية/الآيات - تأكد من المرجع أيضا - إذا لم يكن ما قاله الشيخ مطابق للآية اكتب ما قاله الشيخ على أنه كلام عادي ليس قرآن وامسح الأقواس القرآنية والمرجع﴾ [الرحمن: 6]
﴿وَٱلنَّجْمُ وَٱلشَّجَرُ يَسْجُدَانِ﴾ [الرحمن: 6]
﴿فَمَا بَكَتْ عَلَيْهِمُ ٱلسَّمَآءُ وَٱلْأَرْضُ﴾ [الدخان: 29]
وهكذا كون متفاعل، فنحن نحسن الخلق معه.
نصوص أهل الله في حسن التعامل مع المخلوقات وقصة حنين الجذع
نص أهل الله في النصوص الصوفية أنه لا يجوز لك أن تضرب الباب بقسوة؛ فإنه يسبح.
ولما ترك النبي صلى الله عليه وسلم الجذع [الذي كان يخطب عليه]، كما في البخاري، أن الجذع [حنَّ فـ] سمعه من حضر في المسجد وكان يخطب، فترك الخطبة ونزل فضمه إلى صدره الشريف وحدثه بحديث فسكن الجذع.
فقالت الصحابة: يا رسول الله، رأيناك تتكلم معه، وماذا قلت له حتى سكن؟
قال ﷺ: «قلت له: ألا تحب أن تكون رفيقي في الجنة؟» فأحب ذلك فسكت.
حسن الخلق مع الكون وقصة المرأة البغي والمرأة التي حبست الهرة
حسن الخلق بيننا وبين الكون [يتجلى في أمثلة نبوية عظيمة]:
قال رسول الله ﷺ: «دخلت امرأة بغي الجنة في كلب وجدته عطشان فسقته، فغفر الله لها وأدخلها الجنة»
وقال ﷺ: «دخلت امرأة النار في هرة حبستها، لا هي أطعمتها ولا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض»
مفتاح التعامل مع الغاية التي خلق الله العالم من أجلها
إذن فنحن معنا مفتاح التعامل مع هذه القضايا التي خلق الله العالم من أجلها:
﴿وَمَا خَلَقْتُ ٱلْجِنَّ وَٱلْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ [الذاريات: 56]
﴿هُوَ أَنشَأَكُم مِّنَ ٱلْأَرْضِ وَٱسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا﴾ [هود: 61]
أي طلب منكم عمارتها.
﴿قَدْ أَفْلَحَ مَن زَكَّىٰهَا * وَقَدْ خَابَ مَن دَسَّىٰهَا﴾ [الشمس: 9-10]
العلاقة التاريخية بين مصر والملايو ودور الأزهر كرباط جامع
فأنتم في بلد ترحب بكم، والعلاقة بين الملايو وبين مصر قديمة. وأكثر الذين يأتون إلى الأزهر من العالم — أكثر من مائة وثلاثة دول — هم الملايو. ولذلك فالشعب الأندونيسي والشعب المصري كشعب واحد.
وندعو الله أن يستمر هذا إلى أن نلقاه. والتاريخ القريب والبعيد يدل على ذلك من غير حاجة إلى دليل. نتذكر باندونج سنة أربعة وخمسين وما حدث فيها من دعوة عدم الانحياز إلى أحد الطرفين من الشيوعية المتوغلة والرأسمالية المتوحشة.
ولكن يبقى الأزهر هو الرباط الحقيقي الذي يجمع بين قلوب الأمة.
الترحيب بالقيادات الحاضرة ودعوتهم لطرح الأسئلة
وهذه مقدمة رحبنا بكم فيها، ومن كان عنده أسئلة فليسأل. ونرحب بالقيادات التي شرفتنا اليوم، وأهلًا وسهلًا بكم مرة أخرى تمامًا.
كلكم علماء وليس هناك من يسأل ولا حاجة؛ لأنه الحمد لله كلكم علماء كبار. أرسلتم فرسانًا لكم، هل هناك رسول فرسان؟ رسول، رسول، رسول، رسول.
ماذا تقولين؟ أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت لست جاهلًا، أنت.
كلام المتحدث عن نسبته إلى النبي ﷺ وسؤاله عن أولياء الله
لدرسه الذي نصيبه إلى ربنا وإلى نبينا رسول الله صلى الله عليه وسلم ورحمة الله عز وجل. إني أسأل من فضل الله عن أولياء كل بني تحسن بطيبها، فكيدًا في الأسعارية.
فربنا بالحليم على أرباء الشفيين، إني سؤالهم هنا. فأنت تسير إلى ربنا، نبغي أن نلقى ربنا وتحميدنا وفهمنا صلى الله عليه وسلم.
صفات القلب الأربع وسؤال عن كيفية الترقي في طريق الله
رحمنا معنا مضادات كبيرة وفريدة كما تعلم. رداؤك أن شؤون قلوبنا سوء قلوب الإنسان فيها للرب سببية والبهيمية والشيطانية والربانية.
ولكن كيف أنا فوق هذه الصفة وسارية من نهر ناقة؟ إنها في ألف سنوات في مرابط النبي صلى الله عليه وسلم كان لواني ومنها نعمة كانوا معلمان وأنا أعلم في أي مرادف من الأهلي أريد انتقال لهم البيان.
انتساب يريدون أعطوا نفعل ذلك كلهم في الجماعة، فأولًا نفعل ذلك حتى تصبح في الظهيرة كما بيان لهم يبارك بيان فكر.
الإجابة عن سؤال الذكر والفكر بالتأمل في الكتاب والسنة
أجابنا عن هذا فيما ذكرناه وقلنا أن الطريق إلى الله فيه الذكر والفكر. وهيا بنا نتأمل ما ورد في كتاب ربنا وفي سنة نبينا صلى الله عليه وآله وسلم، حتى نرى كيف يعالج هذا ما ذكره السائل السيد حسن الهاشمي بابو من اليمن من تريم.
طيب، قلنا قال تعالى:
﴿فَٱذْكُرُونِىٓ أَذْكُرْكُمْ﴾ [البقرة: 152]
فإذا أردنا أن نتقرب إلى الله فلا بد أن نذكر الله.
قال الله تعالى في الحديث القدسي: «ومن ذكرني في ملأ ذكرته في ملأ خير منه»
فالقضية في الذكر.
سؤال بماذا نذكر الله وحوار مع الحضور حول الترجمة
أي ذكر وبماذا نذكر؟ تريد أن تترجم؟ لا، يعني أنت محتاج لترجمة يا مدحت، يعني أنت عطوف عليهم، هم جميعًا فاهمون على فكرة.
حسنًا، ترجم، فأنا أرى ردة الفعل على وجوههم، هم يفهمون. حسنًا، هيا تفضل.
ترجمة المتحدث وذكر مقتطفات من القرآن والسيرة النبوية
يذكر هذا بشكل طليق بيوم النبي، بجانبه هو، مقتطفًا من القرآن ذكرى السيرة السالمة لربها على رسولنا النبي صلى الله عليه وسلم. بداية نية تسميته أدبيسا مناقشي ما شاء الله.
في يومٍ يُسألون ببهتان، آياتهم تذكرون، أيديهم تُذكّر.
أثر الذكر في الانتقال من النفس الأمارة إلى مراقي القرب والعبودية
بالذي يؤتي أثره بالانتقال من النفس الأمارة إلى اللوامة ثم إلى الملهمة، ثم تتدرج في مراقي القرب والعبودية.
﴿وَٱلذَّٰكِرِينَ ٱللَّهَ كَثِيرًا وَٱلذَّٰكِرَٰتِ﴾ [الأحزاب: 35]
﴿وَٱذْكُرُوا ٱللَّهَ كَثِيرًا لَّعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾ [الجمعة: 10]
إذن:
﴿أَلَا بِذِكْرِ ٱللَّهِ تَطْمَئِنُّ ٱلْقُلُوبُ﴾ [الرعد: 28]
إذن ليس هو محض الذكر كون أنْ أقولَ لا إله إلا الله هكذا، بل هو ذِكرٌ كثير.
سؤال النبي عن الذكر الكثير وحديث لا يزال لسانك رطبًا بذكر الله
وما الذكر الكثير يا رسول الله؟
وهنا نلجأ إلى سيدنا [رسول الله ﷺ] نسأله، فيقول:
قال رسول الله ﷺ: «لا يزال لسانك رطبًا بذكر الله»
وفي مسلم: المستهتَرون بذكر الله، مستهتَر بذكر الله، يعني قد غرق في هذا الذكر. هو لا يستطيع أن يوقف نفسه عن الذكر؛ غلبه الذكر حتى سيطر عليه، وليس هو الذي سيطر على الذكر. ليس المستهتِرون [بكسر التاء]، بل المستهتَرون [بفتح التاء].
أذكار العشرة الطيبة والباقيات الصالحات التي علمنا إياها النبي ﷺ
سألناه: إذا نذكر، بماذا [نذكر]؟ فعلمنا:
- سبحان الله
- الحمد لله
- لا إله إلا الله
- الله أكبر
- لا حول ولا قوة إلا بالله
- إنا إليه راجعون
- استغفر الله
- توكلت على الله
- حسبنا الله ونعم الوكيل
- والصلاة والسلام على سيدنا النبي الأمين
فهذه تسمى بالعشرة الطيبة. ما ذكرته من الخمسة الأولى سماها ابن عباس رضي الله عنهما الباقيات الصالحات؛ لأنها تبقى للإنسان بعد موته: سبحان الله، الحمد لله، لا إله إلا الله، الله أكبر، لا حول ولا قوة إلا بالله. هذه تسمى الباقيات الصالحات.
معنى رطوبة اللسان بالذكر وأنها رطوبة ربانية غيبية لا حسية
إذا عرفنا ذلك، فلا يزال لسانك رطبًا بذكر الله. كلما تكلم الإنسان بالذكر فإن ريقه يجف ويحتاج إلى ماء، لكن رسول الله ﷺ كأنه ينبهنا إلى معنى رباني غيبي: أن هذا الجفاف هو عند الله رطوبة.
الله بأن نفكر ولو قدرنا أن نفكر جديًا بإمكاننا أن نفكر بسطرين، ولكن بفضل الله فإنه لا يزال بإمكاننا الرغبة من وجودي بسعة ومن وجودي بسعة.
والقلب رطب هو رطب الذكر وليس رطبًا بالماء. لو شربتُ ماءً لكي يكون لساني رطبًا، لكنه لا يريد هذه الرطوبة، بل يريد رطوبةً أخرى في حقيقة جسديتها، والواقع الحسي لها أنها جفاف. فيقول: هذا الجفاف عند الله رطوبة.
نصيحة أهل الله بعدم الشرب بعد الذكر للحفاظ على الجفاف المحبوب
وحتى يؤتي الذكر أثره من الناحية الحسية، نصحنا أهل الله ألا نشرب بعد الذكر حتى لا نُذهب هذا الجفاف الذي يحبه الله، بنحو ثلث الساعة.
من أين أتوا بهذا المعنى؟ أتوا به من حديث البخاري:
قال رسول الله ﷺ: «لخلوف فم الصائم أطيب عند الله من ريح المسك»
استنباط الإمام الشافعي كراهة السواك بعد الزوال للصائم حفاظًا على الخلوف
قال الإمام الشافعي: إذن فمن المطلوب شرعًا أن نحافظ على هذا الخلوف، فَكَرَّه استعمال السواك بعد الزوال للصائم؛ حتى يُبقي على الخلوف الذي هو أطيب عند الله من ريح المسك.
قالوا: إنه إذا كان الإبقاء على ما يحبه الله مطلوبٌ شرعًا — سواء كان الإبقاء على خلوف فم الصائم، أو سواء كان الإبقاء على الجفاف الذي يُسمى عند الله رطوبة، أو سواء كان دم الشهيد الذي هو أطيب عند الله من ريح المسك.
ومن هنا نُهينا عن غسل الشهيد.
فهم الأئمة الكبار للشريعة وما يوصلنا إلى رضا الله ورحمته
من فضل نبينا أن يقول سبحانه وتعالى ميتًا وكتابًا سفيهًا دعوة مانوه باومولد بارزة ومباسا كثيرًا كثيرًا بيدي سوراني وزيكير ينجب من الله سبحانه وتعالى ككتبه.
إذن هذا فهم الأئمة الكبار كـ[الإمام] الشافعي لشريعتنا ولديننا، يأخذون منه ما يجعلنا في رضا الله وفي رحمة الله وفي جمال الشريعة.
الذكر بأسماء الله الحسنى وطرقه الثلاث عند أهل الله
والذكر قال فيه ربنا سبحانه وتعالى:
﴿وَلِلَّهِ ٱلْأَسْمَآءُ ٱلْحُسْنَىٰ فَٱدْعُوهُ بِهَا﴾ [الأعراف: 180]
وورد في الكتاب أكثر من مائة وخمسين اسمًا هي صفات لله سبحانه. فبدأوا في الذكر بأسماء الله، ولهم فيها ثلاث طرق:
-
منونة: يا حيُّ، حيٌّ.
-
بالألف واللام: الحيُّ، القيومُ.
-
بالنداء: يا قيوم.
وهكذا: يا قيوم، قيوم، قيوم، قيوم، القيوم، القيوم، القيوم، القيوم. لها هذه الثلاثة: إما منونة، وإما بالألف واللام، وإما بالنداء.
الرد على من أنكر الذكر بالاسم المفرد بالأدلة من الكتاب والسنة
فجاء النابتة يقولون أنه لا يجوز الذكر بالاسم المفرد. ذكر العلماء وأهل الله أن هذا ورد عن سيدنا [رسول الله ﷺ] في الكتاب والسنة:
﴿قُلِ ٱللَّهُ ثُمَّ ذَرْهُمْ فِى خَوْضِهِمْ يَلْعَبُونَ﴾ [الأنعام: 91]
فماذا قلنا إلا الاسم المفرد «الله» ثم انصرفنا؟
وعندما تكلم [النبي ﷺ] عن علامات القيامة قال:
قال رسول الله ﷺ: «لا تقوم الساعة حتى لا يُقال في الأرض: الله الله»
يعني كان المؤمنون يقولون: الله، الله، الله. ثم نُسي الله من العالم ولم يعد الناس تقول ذلك: الله، الله، الله.
ذكر الله أكبر من الصلاة بنص القرآن الكريم
قال تعالى:
﴿إِنَّ ٱلصَّلَوٰةَ تَنْهَىٰ عَنِ ٱلْفَحْشَآءِ وَٱلْمُنكَرِ وَلَذِكْرُ ٱللَّهِ أَكْبَرُ﴾ [العنكبوت: 45]
يعني ذكر الله أكبر من الصلاة. الصلاة مهمة وهي عماد الدين وهي ركن الإسلام، والذكر أكبر منها بنص القرآن؛ لأننا نذكر الله قيامًا وقعودًا وعلى جنوبنا، ونذكر الله سبحانه وتعالى قبل الصلاة وفي الصلاة وبعد الصلاة.
﴿وَذَكَرَ ٱسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّىٰ﴾ [الأعلى: 15]
إذن الذكر قبل الصلاة.
كل كلمة يقولها أهل الله مقيدة بالكتاب والسنة كما قال الجنيد
كيف نذكر؟ يعني:
﴿وَذَكَرَ ٱسْمَ رَبِّهِ﴾ [الأعلى: 15]
فإذا كل كلمة وحرف يقوله أهل الله مقيّد بالكتاب والسنة، كما قال الجنيد سيد الطائفة رضي الله تعالى عنه.
تقسيم النفس البشرية إلى سبعة أقسام كلها واردة في القرآن الكريم
ولمّا تأملوا في النفس البشرية فقسّموها إلى سبعة أقسام، كلها واردة في القرآن:
- النفس الأمارة:
﴿إِنَّ ٱلنَّفْسَ لَأَمَّارَةٌ بِٱلسُّوٓءِ﴾ [يوسف: 53]
- النفس اللوامة:
﴿وَلَآ أُقْسِمُ بِٱلنَّفْسِ ٱللَّوَّامَةِ﴾ [القيامة: 2]
- النفس الملهمة:
﴿وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّىٰهَا * فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَىٰهَا * قَدْ أَفْلَحَ﴾ [الشمس: 7-9]
إذا فهي المُلهَمة؛ فألهمها فهي نفس ملهمة.
- النفس المطمئنة و5. الراضية و6. المرضية:
﴿يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً
⚠ مراجعة يدوية مطلوبة: انسخ من موقع تنزيل الجزء الذي قاله الشيخ من الآية/الآيات - تأكد من المرجع أيضا - إذا لم يكن ما قاله الشيخ مطابق للآية اكتب ما قاله الشيخ على أنه كلام عادي ليس قرآن وامسح الأقواس القرآنية والمرجع﴾ [الفجر: 27-28]
فهناك نفس مطمئنة وراضية ومرضية.
- وهناك النفس الكاملة.
دور الشيخ في تربية التلاميذ على الذكر وشروطه المؤثرة في القلب والأفعال
ويجلس الشيخ يربي التلاميذ على الذكر، وعلى شروط الذكر التي تجعله مؤثرًا في القلب، وعلى شروط الذكر التي تجعله مؤثرًا في الأفعال، وعلى شروط الذكر التي تجعل الإنسان يرتقي من درجة إلى درجة في طريق الله.
فيجيب على كل الأسئلة التي سألتها، ويربط بين ذلك وبين التفكر بطريقة معينة تربوية مجربة.
البرنامج التربوي المتكامل للوصول إلى الترقي والشفافية الروحية
ويحاول في هذا أن يضع قواعد حتى نصل إلى برنامج تربوي متكامل فيه:
- •قلة الطعام
- •قلة الكلام
- •قلة المنام
- •قلة الإنام
فيصل الإنسان إلى الترقي والشفافية، وأن يجعل الله الدنيا في يده لا في قلبه، ولا يحزن على المفقود ولا يفرح بالموجود، ويحسن خلقه مع الناس ومع الكون ومع نفسه، ويتقي الله حيثما كان.
هنالك من الفوائد الجمة لهذا الأمر، إلى آخر ما ينبغي من أخلاق سورة مريد، سورة مريده، وكيفما ينبغي أن تُسَكن ديونه وتُخفف آلامه واستجابة.
تفصيل كتب أهل الله في ترتيب الأسماء الأصول والفروع وأسماء الله الحسنى
هل حصلت الإجابة؟ كل هذا موجود بالتفصيل في كتب أهل الله بتفصيل عميق.
مع كل اسم يختار سيدي عبد القادر ما يُسمى بـالأسماء الأصول، ثم الأسماء الفروع، ثم أسماء الله الحسنى. ترتيب نشأ من الكتاب والسنة وبتجربة الصالحين، كله مكتوب.
نعم نظرة، أها نظرة ثانية قوية. حسنًا، طيب.
الختام بالترحيب والدعاء لنصرة المسلمين واسترداد القدس
سعيد بلقائكم، كل عام وأنتم بخير. وكلما جئتم إلى مصر تعالوا هنا لنجتمع ونلتقي ونستمتع بلقائكم أيضًا. تحف مجلسنا الملائكة وتتنزل فيه الرحمة وتغشاه السكينة، ويذكر الله فيمن عنده، ويجمعنا على الخير في الدنيا والآخرة.
اللهم يا ربنا هذا حالنا لا يخفى عليك وعلم كل شيء بيديك، فاللهم انصرنا على القوم الكافرين، ورد علينا القدس ردًا جميلًا. اللهم إننا نجعلك في نحورهم ونعوذ بك من شرورهم.
اللهم خذ حقوقنا وحقوق المسلمين وحقوق أبنائنا ونسائنا وأطفالنا منهم، وأرنا فيهم عجائب قدرتك. يا أرحم الراحمين ارحمنا، ويا غياث المستغيثين أغثنا. لا نعبد إلا إياك ولا نعرف ربًا سواك.
فاللهم يا رب العالمين ببركة سيدنا النبي الأمين، رد علينا أرضنا واحمِ جيوشنا وانصر المقاتلين لأعدائك وأعداء البشرية المفسدين في الأرض. اللهم آمين.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما الأذكار الخمسة التي تسمى الباقيات الصالحات؟
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله
من الذي سمّى الأذكار الخمسة بالباقيات الصالحات؟
ابن عباس رضي الله عنهما
لماذا سميت الباقيات الصالحات بهذا الاسم؟
لأنها تبقى للإنسان بعد موته
ما عدد الأذكار في العشرة الطيبة التي علّمها النبي صلى الله عليه وسلم؟
عشرة أذكار
في أي سنة هجرية أُنشئ الأزهر الشريف؟
ثلاثمائة وتسعة وستين
ما أركان مذهب أهل السنة والجماعة الثلاثة؟
العقيدة الأشعرية والتمذهب الفقهي والتصوف المنضبط بالسنة
ما معنى المستهتَرون بذكر الله بفتح التاء في حديث مسلم؟
من غرق في الذكر حتى غلبه ولا يستطيع إيقاف نفسه عنه
ما الدليل القرآني على أن ذكر الله أكبر من الصلاة؟
إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر ولذكر الله أكبر
ما الأخلاق المهلكة التي ذكرها الإمام الغزالي في الإحياء؟
الكبر والحقد والكراهية والقسوة والعنف
لماذا كره الإمام الشافعي استعمال السواك بعد الزوال للصائم؟
للحفاظ على خلوف فم الصائم الذي هو أطيب عند الله من ريح المسك
ما معالم الطريق الصوفي الأربعة؟
قلة الطعام وقلة المنام وقلة الأنام وقلة الكلام
ما العلاقات الثلاث التي يعيش فيها الإنسان وفق الحديث النبوي؟
علاقة مع الله بالتقوى ومع النفس بالمبادرة ومع الكون بحسن الخلق
ما قصة المرأة البغي التي دخلت الجنة؟
وجدت كلباً عطشان فسقته فغفر الله لها وأدخلها الجنة
ما طرق الذكر بأسماء الله الحسنى الثلاث عند أهل الله؟
منونة وبالألف واللام وبالنداء
ما أقسام النفس البشرية السبعة الواردة في القرآن؟
الأمارة واللوامة والملهمة والمطمئنة والراضية والمرضية والكاملة
ما تعريف الباقيات الصالحات؟
هي خمسة أذكار: سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله، سماها ابن عباس بذلك لأنها تبقى للإنسان بعد موته.
ما الفرق بين الباقيات الصالحات والعشرة الطيبة؟
الباقيات الصالحات هي الخمسة الأولى من العشرة الطيبة، والعشرة الطيبة تضم إضافة إليها: إنا إليه راجعون واستغفر الله وتوكلت على الله وحسبنا الله ونعم الوكيل والصلاة والسلام على النبي.
ما معنى رطوبة اللسان بذكر الله في الحديث النبوي؟
هي معنى رباني غيبي لا حسي، فالجفاف الذي يصيب اللسان عند الذكر هو عند الله رطوبة، والقلب الرطب هو رطب بالذكر لا بالماء.
ما نصيحة أهل الله بعد الذكر مباشرة؟
ينصحون بعدم الشرب بعد الذكر لمدة نحو ثلث الساعة للحفاظ على الجفاف الذي يحبه الله، قياساً على خلوف فم الصائم.
ما الدليل على جواز الذكر بالاسم المفرد من القرآن؟
قوله تعالى: قل الله ثم ذرهم في خوضهم يلعبون، فلم يقل إلا الاسم المفرد الله.
ما حديث النبي في علامات القيامة المتعلق بذكر الله؟
قال النبي صلى الله عليه وسلم: لا تقوم الساعة حتى لا يُقال في الأرض الله الله، مما يدل على أن المؤمنين كانوا يقولون الله الله الله.
ما قول الجنيد في ضبط التصوف بالكتاب والسنة؟
قال الجنيد سيد الطائفة إن كل كلمة وحرف يقوله أهل الله مقيد بالكتاب والسنة.
ما الأخلاق المنجية عند الإمام الغزالي في الإحياء؟
التواضع والحب والسلام والطمأنينة والتسليم والرضا والأمن.
ما قصة المرأة التي دخلت النار في هرة؟
حبست هرة لا هي أطعمتها ولا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض فدخلت النار بسبب ذلك.
ما قصة حنين الجذع وماذا قال النبي له؟
لما ترك النبي الجذع الذي كان يخطب عليه حنَّ، فضمه النبي إلى صدره وقال له: ألا تحب أن تكون رفيقي في الجنة؟ فأحب ذلك فسكت.
كيف يؤثر الذكر في مراتب النفس البشرية؟
الذكر يؤتي أثره بالانتقال من النفس الأمارة إلى اللوامة ثم إلى الملهمة، ثم تتدرج في مراقي القرب والعبودية.
ما دور الشيخ في التربية الصوفية؟
يربي التلاميذ على الذكر وشروطه المؤثرة في القلب والأفعال، ويربط بين الذكر والتفكر بطريقة تربوية مجربة تجعل الإنسان يرتقي من درجة إلى درجة.
ما الغاية من خلق الإنسان وفق القرآن الكريم؟
خلق الله الجن والإنس للعبادة، وطلب منهم عمارة الأرض وتزكية النفس.
لماذا نُهي عن غسل الشهيد؟
لأن دم الشهيد أطيب عند الله من ريح المسك، فالمطلوب الإبقاء على ما يحبه الله كما أُبقي على خلوف فم الصائم.
ما دور الأزهر في الجمع بين الشعوب الإسلامية؟
الأزهر هو الرباط الحقيقي الذي يجمع بين قلوب الأمة، ويستقبل طلاباً من أكثر من مائة وثلاثة دول أكثرهم من الملايو.
ما البرنامج التربوي الصوفي المتكامل للوصول إلى الترقي الروحي؟
يقوم على قلة الطعام وقلة الكلام وقلة المنام وقلة الإنام، ليصل الإنسان إلى الترقي والشفافية وأن يجعل الدنيا في يده لا في قلبه.
ما وصف النبي للخوارج في الحديث؟
سماهم النابتة لأنهم أحداث الأسنان سفهاء الأحلام، وقال: يقولون من كلام خير البرية لا يجاوز إيمانهم تراقيهم.
ما عدد الأسماء الواردة في القرآن لله سبحانه وتعالى؟
ورد في القرآن أكثر من مائة وخمسين اسماً هي صفات لله سبحانه.
