49:19فيديو
التراث الفقهي والفكر المتطرف بين المسائل والمناهج وضوابط فهم النص
التراث الفقهي الإسلامي بُني على محور النص من قرآن وسنة بمحددات علمية دقيقة، والتطرف ينشأ من الخلط بين مسائل الفقه المرتبطة بزمانها ومناهجه الصالحة لكل زمان ومكان.
الفهم الخاطئ
15 محتوى متاح في موضوع الفهم الخاطئ — دروس مرئية من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
15 فيديو
دروس مرئية
49:19
37:03فيديو
حديث ناقصات عقل ودين معناه الحقيقي ومكانة المرأة في الإسلام
الجهل باللغة العربية هو جذر سوء فهم مكانة المرأة في الإسلام، وحديث ناقصات عقل ودين كناية عن التدليل لا الإهانة، فيما يشهد التاريخ الإسلامي بأكثر من تسعين امرأة تولّت الحكم وعالمات رواية في أعلى أسانيد العلم.
45:54فيديو
قصة مسجد الضرار وتفجير المساجد وحقيقة منهج المتطرفين في تطبيق الفتوى
المتطرفون يجزئون النصوص الشرعية ويطبقون الفتوى بالقوة دون سلطة شرعية، بينما أساس الفتوى البيان لا القهر، وقصة مسجد الضرار دليل على سوء فهمهم للمصادر الشرعية.
37:35فيديو
أحكام العارية في الفقه الإسلامي وشروطها وضمان المستعير
العارية عقد إباحة منفعة عين باقية، غير ملزم من الطرفين ويبطل بالموت، ويد المستعير فيها يد ضمان بخلاف الوديعة، والضمان يُقدَّر بقيمة العارية يوم تلفها.
24:24فيديو
الشيخ محمد الغزالي ومشروعه التجديدي وكتبه في إدراك الواقع والإصلاح
مشروع الشيخ محمد الغزالي التجديدي قائم على إدراك الواقع إدراكًا صحيحًا وقبول الخير ورفض الشر، وقد تجلى في سبعة وخمسين مؤلفًا تدعو إلى الفهم الرحيم الوسطي بعيدًا عن التشدد والتطرف.
7:43فيديو
تفسير سورة آل عمران الآية 62 وإعجاز القرآن في الحفظ والنقل
الآية 62 من سورة آل عمران تُقرّر أن القرآن هو القصص الحق المحفوظ من التحريف، وتفرّد حفظه عبر القراءات والحفّاظ من كل جنس وعصر دليلٌ على إعجازه الإلهي.
131:57فيديو
الفتوى ومستجدات الحياة المعاصرة بين أركان الفتوى وتغير الأحكام وضوابط الإفتاء
الفتوى الصحيحة تقوم على إدراك النص الشرعي وإدراك الواقع المعاصر والوصل بينهما، وتصدّر غير المؤهل لها إفساد في الأرض، فيما تحتاج الأمة إلى مؤسسات علمية راسخة تواجه الآراء الضالة وتسميها بأسمائها.
160:06فيديو
فهم التراث الإسلامي وأصول الفقه والنظريات السبع للاجتهاد
المحاضرة تكشف أن فهم التراث الإسلامي يتجاوز الحفظ إلى التعمق في النظريات السبع لأصول الفقه، وتتناول مسائل الفوائد البنكية وحكم المقامات في القرآن وسلمية الإسلام وموقف الأشاعرة من آيات الصفات وتاريخ جماعة الإخوان المسلمين.
50:44فيديو
الإعجاز العلمي في القرآن الكريم والعلاقة بين كتاب الله المسطور والمنظور
القرآن الكريم كتاب هداية شبكي البنية لا يتعارض مع أي حقيقة علمية، والتناقض الظاهر يكمن في فهم الناظر للنص لا في النص نفسه، وفهمه الصحيح يستلزم أدوات من اللغة العربية وأصول الفقه وعلم التفسير.
47:47فيديو
تحريم القتل بغير حق والرد على شبهات المتطرفين في نصرة الدين
قتل الإنسان بغير حق محرم في كل الأديان، والمتطرفون يبنون أفكارهم على الجهل وتحريف النصوص، وقد حذّر النبي ﷺ من الخوارج ووصفهم بكلاب أهل النار، فيما لم يثبت أن النبي ﷺ قتل أحدًا في حرب أو سلم.
75:09فيديو
حكم الخروج على الحاكم الظالم وموالاة الكفار وفكر الخوارج في الإسلام
الخروج على الحاكم الظالم محرم بنص النبي الصريح، والواجب الاعتزال لا تكوين العصابات، وموالاة الكفار محرمة بشرط الظلم لا على إطلاقها، والخوارج مجانين جهلة يقرؤون القرآن بلا شروط فهم فيفسدون في الأرض.
105:37فيديو
عداء الإرهابيين للتصوف وتحليل الشخصية المتطرفة وجذور الفكر التكفيري
الإرهابيون يعادون التصوف لأنه قلب الدين الروحي الذي يناقض عنفهم وتكفيرهم، وشخصيتهم المتطرفة تتكون من ثلاثين سمة موزعة على المستويات الشكلية والمعرفية والسلوكية، جذورها غياب الشيخ المربي وتتالي الأجيال في الانحراف.
95:45فيديو
منهج السنة النبوية في مواجهة التطرف والفكر التكفيري وخوارج العصر
الجماعات الإرهابية خوارج العصر تخالف كل توجيهات النبي وتقتطع النصوص من سياقها، وجذور فكرهم تمتد من سيد قطب إلى المودودي، والرد عليهم يكون بالعلم والمنهج البحثي الدقيق المستند إلى السنة النبوية.
14:43فيديو
القراءات العشر المتواترة والأحرف السبعة وحفظ القرآن الكريم
القرآن الكريم نزل على النبي ﷺ بأحرف سبعة تتجلى في عشر قراءات متواترة محفوظة بالسند، وهذا التعدد يخدم التفسير ويدفع الفهم الخاطئ ويؤكد إعجاز حفظ القرآن.
22:34فيديو
آداب المعلم ومراعاة المتعلم وعقائد السلف في الإحياء
يشرح الإمام الغزالي في الإحياء وظائف المعلم في مراعاة مستوى المتعلم وكتمان ما لا يحتمله عقله، مع بيان أن عقائد السلف لا ينبغي تشويشها على العوام، وأن السؤال عن كيفية صفات الله خطأ منهجي.