اكتمل ✓
الشباب والقيم والأخلاق والمبادئ وأسسها في الإسلام والحياة - شبابنا

ما هي القيم والأخلاق والمبادئ وما الفرق بينها وكيف يتمسك بها الشباب؟

القيم مشتقة من معنى الشيء ذي القيمة وهي أوسع من الأخلاق، إذ تشمل الأخلاق كالتواضع والحب، والمبادئ كالعدل والحرية والمساواة. الأخلاق تتعلق بأعمال القلوب، أما المبادئ فهي أولى الخطوات التي تفتح الطريق نحو بناء الإنسان والمجتمع. القيم ليست نسبية تتغير بتغير الزمان، بل ثمة إحدى عشرة قيمة مشتركة بين البشر أكدها الإسلام في القرآن والسنة.

5 دقائق قراءة
  • ما الفرق بين القيم والأخلاق والمبادئ وأيها أشمل وأوسع نطاقًا؟

  • القيم أوسع من الأخلاق لأنها تشمل أعمال القلوب والمبادئ العملية كالعدل والحرية والمساواة.

  • رسالة علي بن أبي طالب إلى الأشتر النخعي تُجسّد قيمة المساواة الإنسانية والعدل مع الجميع بصرف النظر عن الدين.

  • جعل المجتمع مصدرًا للأخلاق بدلًا من الله يُفضي إلى النسبية الأخلاقية وتفكك القيم المشتركة بين البشر.

  • الأمم المتحدة توصلت إلى إحدى عشرة قيمة مشتركة بين البشر وجدها الإسلام في القرآن والسنة وأعمال الصالحين.

  • مشروع قيم وحياة يجمع الشباب من مختلف التوجهات على المشترك الإنساني في خمس ثم ثماني محافظات.

مقدمة الحلقة والترحيب بالمشاهدين وتقديم موضوع الشباب والقيم

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه. أيها الإخوة المشاهدون، أيتها الأخوات المشاهدات في كل مكان، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وأهلًا ومرحبًا بكم في حلقة جديدة من حلقات شبابنا.

في هذه الحلقة نتحدث عن الشباب والقيم، وقد جاءت مجموعة جيدة من الأسئلة من الشباب:

ما هي القيم؟ وما الفرق بينها وبين الأخلاق؟ وما الفرق بينها وبين المبادئ؟

تعريف القيم وبيان أنها أوسع من الأخلاق وتشمل المبادئ

مثلًا، القيم مشتقة من الشيء القيِّم، أي الذي له قيمة، ولذلك القيم هي ترجمة لكلمة Values، وValues تعني شيئًا له قيمة.

والقيم في الحقيقة هي أوسع من الأخلاق؛ لأن الأخلاق لها مفهوم فلسفي، لها مفهوم يتعلق بالقلب [أي أعمال القلوب]، لكن القيم قد تشمل الأخلاق وتشمل معها أيضًا المبادئ: الشهامة، النجدة، الغوث، هذه كلها قيم.

لكن الأخلاق مثل التواضع والحب، أشياء متعلقة بالقلب، والهدوء النفسي، نعم هذا خُلق. وضدها الكِبر والحقد والحسد وأمثال هذه التي نستطيع أن نطلق عليها الأخلاق السلبية أو الأخلاق الذميمة التي نحاول التخلص منها.

تقسيم القيم إلى أخلاق ومبادئ وبيان معنى المبدأ في اللغة

فالقيم واسعة تنقسم إلى الأخلاق وتنقسم إلى المبادئ. المبادئ أيضًا، مبدأ ومبدأ يسمونه في لغة العلم مصدرًا ميميًا، مبدأ صالح للزماني والمكاني والحدث.

يعني زمان البدء مبدأ، أي الوقت الذي سأبدأ فيه هو مبدأ، والمكان الذي سأبدأ منه هو مبدأ، ونفس عملية البدء هو المبدأ. ولذلك يقولون إن كلمة مبدأ تصلح لأن نستعملها في بدء الزمان أو بدء المكان أو نفس البدء.

فالمبدأ هو الشيء الذي سيفتح لي أشياء أخرى، يعني أول خطوة في الطريق، فهذا يسمونه مبدأ.

أمثلة على المبادئ والقيم كالعدل والحرية والمساواة

المبدأ أن العدل أساس الملك مثلًا، ها هو المبدأ، هذا ليس خُلقًا، لكن في الحقيقة العدل قيمة يجب على المرء أن يتمسك بها.

الحرية هي قيمة ومبدأ، والمساواة هي مبدأ يجب علينا أن نتمسك بالمساواة الإنسانية.

رسالة سيدنا علي بن أبي طالب إلى الأشتر النخعي عن المساواة والعدل

كان سيدنا علي بن أبي طالب قد أرسل مرة شخصًا اسمه الأشتر النخعي، وعندما أرسل الأشتر النخعي أرسله إلى مصر ليتولى ولاية مصر ويصبح رئيسًا [عليها]، فأرسل له رسالة تخبره فيها كيف يصل إلى مصر وكيف يحكم المصريين.

ومن ضمن هذه الرسالة، وهي رسالة لطيفة جدًا، نشرها محمد عبده رحمه الله تعالى - انظر، محمد عبده توفي عام ألف وتسعمائة وخمسة - لكنهم نشروا وشرحوا ألفاظها التي قد تكون بعضها غريبة أو من لغة قديمة نوعًا ما.

خطاب علي بن أبي طالب إلى الأشتر النخعي فيقول له فيها: وإنك آتٍ على قوم، يعني أنت ستأتي وتجد ناسًا، إما أن يكون أخًا لك في الدين - واحد مسلم أخوك في الدين - أو شبيهًا لك في الخلق، فاعدل بينهم.

انظر، انظر التقسيم، يعني حسنًا هذا ليس مسلمًا، نعم ولكن هذا إنسان مثلك تمامًا. هذه هي قيمة المساواة التي تعني المساواة في الإنسانية، وقيمة العدل هي أن تعدل مع كل الناس.

الأمر الإلهي بالعدل حتى مع الأعداء وأهمية العدل في القضاء

قال [الله] تعالى:

﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَـَٔانُ قَوْمٍ﴾ [المائدة: 8]

أي أن كراهيتكم لأحد لا تمنعكم من أن تعدلوا،

﴿ٱعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَىٰ﴾ [المائدة: 8]

ولذلك القاضي، يا للأسف، يتحمل همًا كبيرًا جدًا عندما تُعرض عليه القضية، فيجلس يدرسها خوفًا أن يظلم أحد، ويجتهد بقدر ما يستطيع.

ويستمع للخصم من اليمين والخصم من الشمال، ويستمع للدفاع والدفاع الآخر، ويقول له: افتح باب المرافعة مرة أخرى. فيا عيني، بعد أن أغلقها يفتحها مرة أخرى خوفًا من أن يخطئ، خوفًا من أن يظلم؛ لأن العدل أساس المُلك، ولأن الله هو العدل، ولأن الظلم ظلمات يوم القيامة، ولأن التسرع في إصدار الأحكام مصيبة.

وجوب احترام أحكام القضاء وأن الحق المطلق بيد الله وحده

وكذلك الاعتراض على أحكام القضاء مصيبة. القاضي قد يخطئ، ولكن علي أن أحترم حكمه. فإذا قال القاضي إن هذا بريء فهو بريء، وإذا تبين يوم القيامة أنه ليس بريئًا فحسابه على ربه.

الله هو العالم بما في القلوب، وعارف ما الذي حدث بالضبط، وأعرف [أي يعرف سبحانه] هل هذا مذنب أم غير مذنب، وما هي ظروفه. كل هذا من شأن ربنا وليس لي دعوة به.

لكنني عندما اجتهدت ودرست ووجدت هذا الشخص بريئًا، فيجب علي أن أقول عنه إنه بريء، حتى لو كان مجرمًا في نفس الأمر. أنا لا أبحث ولا يمكنني أن أصل إلى الحق المطلق، إنما هو بيد الله، هو الحق سبحانه وتعالى.

شبهة أن الأخلاق والقيم غير ثابتة وتتغير بتغير الزمان والمكان

إذا كانت هناك قيم، وفي هذه القيم منها ما هو أخلاق ومنها ما هو مبادئ، بعض الشباب الحديث بعد أن نظر في الإنترنت جاء يقول لي إن هذه الأخلاق غير ثابتة.

قلت له: ماذا تعني بأن الأخلاق أو القيم غير ثابتة؟

قال: يعني من الممكن جدًا أنها تتغير مع تغير الزمان والمكان.

قلت له: كيف؟ فهّمني.

لأن هذه عملية خطيرة، يعني الصدق هذا قيمة، احترام النفس هذا قيمة، الثقة في النفس هذه قيمة، التواضع هذه قيمة أو أخلاق، كل هذه أخلاق.

فأنت تريد أن تقول لي أنه في يوم من الأيام سيصبح الصدق عبطًا، وسيكون الكذب هو الأفضل؟ قال: يمكن أن يحدث هكذا.

خطورة جعل المجتمع مصدراً للأخلاق بدلاً من الله تعالى

قلت له: كيف؟

قال لي: لأننا نرى أن مصدر الأخلاق ليس هو الله ولا شيء آخر، نحن نرى أن مصدر الأخلاق هو المجتمع والناس. فسنجري استفتاءً بسيطًا على الإنترنت ونسأل الناس: ما رأيكم في الكذب؟

فجاء سبعون في المائة من الناس الذين أجابونا وقالوا إن الكذب سيئ، وثلاثون قالوا لا، إن هذا الكذب جميل وجيد ويمكننا فعله.

هذا التصور وهذا المنهج مصيبة سوداء؛ لأن هذا يعني أن الاجتماع البشري الذي توصل إلى أخلاق مشتركة بين كل البشر حتى الملحدين، سيتفكك [ويذوب].

انتشار النسبية الأخلاقية عبر الإنترنت وتدخل الأمم المتحدة لتحديد القيم المشتركة

ولذلك عندما حدثت هذه الأشياء والأمور بدأت تظهر في السوق منذ سنة أربعة وسبعين [1974م] وبدأت تنتشر، وعندما جاء الإنترنت والاتصال وفيسبوك وتويتر ويوتيوب وما إلى ذلك، بدأت تنتشر أكثر، وهذا سبب حيرة كبيرة للشباب.

فلما حدث ذلك وشاعت هذه الأمور، تدخلت الأمم المتحدة وبدأت تبحث: أين القيم أو الأخلاق المشتركة بين كل البشر؟ واستطاعوا أن يتوصلوا إلى إحدى عشرة قيمة.

هذه الإحدى عشرة قيمة أخذتها ووجدت الأمم المتحدة أصدرت كتبًا عنها، أربعة كتب أو خمسة كتب عن الإحدى عشرة قيمة هذه وكيف ندرّسها لأولادنا؛ لأنه على فكرة لن يعترض عليها أحد.

تأليف كتب تربط القيم الإحدى عشرة بالإسلام والقرآن والسنة

فأردت أن أقول حسنًا، أين هي هذه القيم؟ هم [أي هذه القيم] في الإسلام ومسكتهم [أي وجدتها متجذرة فيه]، وألّفت كتابًا لكل قيمة من القيم الإحدى عشرة.

ووجدت فعلًا أن الإسلام يقول لنا القيم الإحدى عشرة هذه، فنحن متفقون عليها. القيم والأخلاق ليست مقتصرة فقط على القيم المشتركة، ويسمونها القيم أو الأخلاق الفعّالة، أي إنها ذات أثر في بناء العقلية وبناء المجتمع البشري.

فذهبت أؤلف في كل قيمة أخلاقية كتابًا أتساءل: أين هي في الإسلام؟ أين هي في القرآن؟ وأين هي في السنة؟ وأين هي في أعمال الصالحين وأولياء الله والعلماء؟ ووجدت فعلًا أن لكل قيمة أساسًا متفقًا عليه بين البشر.

مشروع قيم وحياة لتدريب الشباب على القيم المشتركة في المحافظات

وقد طبعنا هذه المجموعة التي هي القيم الأخلاقية، وأنشأنا أيضًا نوعًا من أنواع المشاريع وهو مشروع يسمى "قيم وحياة". اخترنا خمس محافظات وجمعنا الشباب وقلنا له: تعال انظر إلى هذه القيم.

والشباب من كل مكان بأي توجه له وبكل توجهاته وعقائده، تعالوا نجتمع على كلمة سواء، تعالوا إلى كلمات سواء بيننا وبينكم، تعالوا إلى هذا المشترك لكي ننطلق منه. لن تستطيع أن تنطلق مع أخيك ومع الذي معك إلا بالمشترك، لا بد من وجود مساحة مشتركة.

استطعنا - والحمد لله - أن ننهي سنة من التدريب في خمس محافظات وهكذا، ودخلنا في ثماني محافظات أخرى. لدينا ثمانية وعشرون محافظة، فما زال أمامنا طريق طويل.

دعوة الشباب للاهتمام بالقيم والأخلاق لأنها أساس السعادة والبناء

أريد من الشباب أن يهتموا بمسألة القيم والأخلاق والمبادئ؛ لأنها ليست لعبة وليست مزاحًا، بل هي أمر جاد سيبني الإنسان ويجعله يشعر بأنه أكثر سعادةً، حتى لو كان أكثر تقييدًا لنفسه لهذه المسؤولية.

إلى لقاءٍ آخر، أستودعكم الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟

شاركنا أثر المحتوى على قلبك

هل تنصح بهذا الفيديو؟

صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى

الأسئلة الشائعة

أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو

ما المعنى اللغوي الذي تُشتق منه كلمة القيم؟

الشيء القيِّم أي ذو القيمة

ما الفرق الجوهري بين الأخلاق والمبادئ ضمن منظومة القيم؟

الأخلاق تتعلق بأعمال القلوب والمبادئ هي أولى الخطوات العملية

إلى أين أرسل علي بن أبي طالب الأشتر النخعي واليًا؟

إلى مصر

ما الآية القرآنية التي تأمر بالعدل حتى مع من نكرههم؟

﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى﴾

لماذا يُعدّ جعل المجتمع مصدرًا للأخلاق خطرًا؟

لأنه يُخضع الصواب والخطأ للتصويت مما يُفكّك القيم المشتركة

كم عدد القيم المشتركة التي توصلت إليها الأمم المتحدة؟

إحدى عشرة قيمة

ما الهدف من مشروع قيم وحياة؟

جمع الشباب من مختلف التوجهات على القيم المشتركة

كم محافظة شملها مشروع قيم وحياة في مرحلته الثانية؟

ثماني محافظات

من الذي نشر وشرح رسالة علي بن أبي طالب إلى الأشتر النخعي؟

محمد عبده

ما الموقف الصحيح من حكم القاضي حتى لو احتُمل خطؤه؟

يجب احترامه لأن الحق المطلق بيد الله وحده

متى بدأت النسبية الأخلاقية تظهر وتنتشر بشكل ملحوظ؟

منذ عام 1974م

ما الذي يجعل الشباب يشعر بسعادة أعمق وفق ما تناوله الحديث عن القيم؟

الالتزام بالقيم والأخلاق والمبادئ وتحمّل المسؤولية

ما الكلمة الإنجليزية التي تُترجم إليها القيم؟

Values، وتعني الشيء ذا القيمة.

لماذا تُعدّ القيم أوسع من الأخلاق؟

لأن القيم تشمل الأخلاق المتعلقة بأعمال القلوب وتشمل أيضًا المبادئ العملية كالشهامة والنجدة والغوث.

ما أمثلة الأخلاق الذميمة التي يجب التخلص منها؟

الكبر والحقد والحسد، وهي أخلاق سلبية متعلقة بالقلب.

ما المعاني الثلاثة التي يحملها لفظ المبدأ في اللغة؟

زمان البدء، ومكان البدء، ونفس عملية البدء، لأنه مصدر ميمي يصلح للزماني والمكاني والحدث.

ما مضمون وصية علي بن أبي طالب للأشتر النخعي بشأن المساواة؟

أوصاه بأن من سيجدهم إما أخ له في الدين أو شبيه له في الخلق، فعليه أن يعدل بينهم جميعًا.

ما معنى قوله تعالى ﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ﴾؟

أي أن كراهيتكم لأحد لا تمنعكم من أن تعدلوا معه، والعدل أقرب للتقوى.

لماذا يتأنى القاضي في إصدار أحكامه ويفتح باب المرافعة مرارًا؟

خشية الظلم، لأن العدل أساس الملك والظلم ظلمات يوم القيامة والتسرع في الأحكام مصيبة.

من يملك الحق المطلق في الحكم على الناس؟

الله وحده لأنه العالم بما في القلوب وبحقيقة كل موقف وظروف كل إنسان.

ما الخطر الذي يترتب على القول بأن الأخلاق تتغير بتغير الزمان والمكان؟

يعني ذلك أن الكذب قد يصبح مقبولًا يومًا ما، وهو تصور خطير يهدم القيم الراسخة كالصدق والتواضع.

ما النتيجة الحتمية لجعل المجتمع مصدرًا للأخلاق؟

تفكك الاجتماع البشري الذي توصل إلى أخلاق مشتركة حتى بين الملحدين، وانهيار المنظومة القيمية الإنسانية.

ما الذي دفع الأمم المتحدة إلى البحث عن القيم المشتركة بين البشر؟

انتشار النسبية الأخلاقية منذ 1974 وتصاعدها مع ظهور الإنترنت ووسائل التواصل مما أحدث حيرة كبيرة للشباب.

ما الذي وجده الباحث حين ربط القيم الإحدى عشرة بالإسلام؟

وجد أن الإسلام يؤكد هذه القيم جميعها وأن لكل قيمة أساسًا في القرآن والسنة وأعمال الصالحين والعلماء.

ما شرط انطلاق الشباب معًا نحو بناء مجتمع متماسك وفق مشروع قيم وحياة؟

لا بد من وجود مساحة مشتركة من القيم، لأنه لا يمكن الانطلاق مع الآخر إلا بالمشترك.

كم عدد المحافظات التي يستهدفها مشروع قيم وحياة في مجمله؟

ثمانية وعشرون محافظة، وقد أُنجز التدريب في خمس ثم توسّع لثماني محافظات أخرى.

ما الأثر العملي للالتزام بالقيم والأخلاق والمبادئ على الفرد؟

يبني الإنسان ويجعله يشعر بسعادة أعمق حتى لو استلزم ذلك تقييد النفس وتحمّل المسؤولية.

التعليقات

سجّل الدخول لإضافة تعليق
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!