ما معنى الولاء والبراء وهل يتعارض مع مفهوم المواطنة في الإسلام؟
الولاء والبراء بمفهوم التحزب والتفريق بين الناس بدعة مذمومة كما قال الإمام أحمد، وليس له أصل صحيح في السنة. أما المواطنة في الإسلام فتقوم على رابطة الإنسانية المشتركة ورابطة الدين، وهما دائرتان لا تتناقضان، كما بيّنه سيدنا علي في رسالته إلى الأشتر النخعي. فلا تعارض بين الإسلام والمواطنة، بل الإسلام يدعو إلى إكرام الجار وصون حقوقه بصرف النظر عن دينه.
- •
هل الولاء والبراء الذي تتبناه بعض الجماعات أصيل في الإسلام أم بدعة مذمومة؟
- •
الإمام أحمد وصف مفهوم الولاء والبراء التحزبي بأنه بدعة، وأن من يتبناه قد خرج عن السنة وخالف الجماعة.
- •
المواطنة في الإسلام تقوم على دائرتين: أخوة الإنسانية وأخوة الدين، وهما لا تتناقضان كما بيّن سيدنا علي في رسالته إلى الأشتر النخعي.
- •
مصر دولة مدنية لا علمانية ولا دينية؛ برلمانها يشرّع بسقف مبادئ الشريعة الإسلامية التي تحميها المحكمة الدستورية العليا.
- •
مفهوم دار الإسلام ودار الكفر نشأ في ظروف عداء تاريخية كمحاكم التفتيش، وقد تغيرت الأحوال اليوم مع انتشار المسلمين في العالم.
- •
المواطنة الحقيقية تتجسد في إكرام الجار أيًا كان دينه، استناداً إلى أحاديث النبي ﷺ في حق الجار.
- 0:23
مقدمة تطرح إشكالية العلاقة بين مفهوم الولاء والبراء الذي تتبناه بعض الجماعات وبين قيمة المواطنة في الإسلام.
- 1:14
يطرح المذيع سؤالاً عن مفهوم المواطنة وقيمتها في الإسلام، فيجيب الشيخ بأن فهم مصطلح الولاء والبراء هو المدخل الصحيح.
- 1:46
الإمام أحمد يصف الولاء والبراء التحزبي بأنه بدعة مذمومة، ومن يتبناه قد خرج عن السنة وخالف الجماعة.
- 2:49
تعريف الولاء والبراء المذموم هو التحزب الذي يجعل الانتماء للجماعة معياراً للولاء والعداء، وهو بدعة تفرق الأمة.
- 3:27
عقيدة الولاء والبراء عند الجماعات المعاصرة مستمدة من تقسيم مبتدع للتوحيد، وهي في أصلها مصطلح مرفوض عند أئمة السنة.
- 3:56
سيدنا عمر نهى عن بدعة التحزب والتحاشي بين الناس، وهذا يمهد لفهم العلاقة بين الدين والمواطنة.
- 5:09
الإسلام ترك نظام الدولة مرناً لكل زمان، وكان التمييز بين المسلمين وأهل الذمة جزءاً من العقد الاجتماعي القديم لا من الثوابت.
- 6:28
علماء المسلمون رحبوا بمبدأ المساواة وإلغاء التمييز في الدولة الحديثة لتوافقه مع مقاصد الشريعة الإسلامية.
- 7:48
الإسلام قبّح التمييز ضد غير المسلمين بحديث 'من آذى ذمياً فقد آذاني'، وكان يتطلع إلى المساواة قبل أن تصبح نظاماً.
- 8:48
الإسلام يحمي حقوق غير المسلمين بأعلى درجات الحماية، إذ جعل إيذاءهم كإيذاء النبي ﷺ، مما يؤسس لمواطنة حقيقية.
- 9:30
قاعدة 'لهم ما لنا وعليهم ما علينا' هي الأساس الفقهي للمساواة، وقد أصّل لها سيدنا علي في رسالته للأشتر النخعي.
- 10:29
رسالة سيدنا علي للأشتر النخعي تُعرّف المواطنة بدائرتين: أخوة الإنسانية المشتركة وأخوة الدين الزائدة عليها، وهما لا تتناقضان.
- 11:45
لا تناقض بين الديانة الإسلامية والمواطنة؛ فالمواطنة أزالت التمييز التاريخي وأقرّها علماء المسلمون لتوافقها مع مقاصد الشريعة.
- 12:27
مطالب الأقباط بالمشاركة في مؤسسات الدولة تحققت مع قيام الدولة المصرية الحديثة، ولا يزال قانون دور العبادة والأحوال الشخصية معلقاً.
- 13:56
التعليم والإعلام والثقافة السائدة هي المسؤولة عن ثقافة التمييز ضد المسيحيين، لا الدين الإسلامي الذي يرفض هذا التمييز.
- 14:51
غياب المسيحيين عن بعض المجالات كالرياضة ظاهرة ثقافية لا سياسة رسمية، والمواطنة تقتضي مشاركتهم في كل أنشطة المجتمع.
- 15:51
نسبة المسيحيين في القضاء المصري ارتفعت تدريجياً، والمجتمع لم يعد يلتفت إلى هذه النسب، مما يعكس تراجع النظرة الطائفية.
- 16:13
مخاوف الغلبة الطائفية موجودة عند بعض المسلمين والمسيحيين، لكن مصر تجاوزت هذه الإشكالية بتأسيس هويتها على الحضارة المشتركة.
- 16:48
هوية المصري حضارة إسلامية مشتركة بين المسلم والمسيحي، تتجلى في العادات والتقاليد والقيم اليومية المتشابهة.
- 17:51
الكعك الصيامي المصنوع مراعاةً للمسيحيين الصائمين نموذج على الاندماج الثقافي العميق بين المسلمين والمسيحيين في مصر.
- 18:25
استخدام المسيحي المصري لتعبير 'صلِّ على النبي' في حديثه اليومي دليل على الاختلاط الثقافي العميق الذي يجعل الحضارة الإسلامية هوية مشتركة.
- 19:04
عبارة 'صلِّ على النبي' أصبحت في الثقافة المصرية تعني 'هدِّئ بالك'، مما يعكس عمق الحضارة الإسلامية في الوجدان المصري المشترك.
- 19:41
الهوية المصرية مبنية على الحضارة الإسلامية المشتركة لا على الديانة، وهو ما يعبّر عنه الدستور بجعل مبادئ الشريعة مصدراً للتشريع.
- 20:31
مصر دولة مدنية لا طائفية؛ الطائفية تعني التوزيع النسبي للمناصب، أما المدنية فتعني المساواة الكاملة في الحقوق والواجبات.
- 21:15
سؤال جوهري عن التعارض المزعوم بين الإسلام كديانة حاكمة وفكرة المواطنة، وهو ما تروّج له الجماعات المتطرفة بين الشباب.
- 22:44
الخلط بين الدولة المدنية والعلمانية نتيجة قراءة كتب دون تربية علمية منهجية، والدولة المدنية مفهوم مصري مبتكر يختلف عن العلمانية.
- 23:23
عشرون دستوراً في العالم ينص على العلمانية، والدولة الدينية الحقيقية لا تكاد توجد اليوم إلا في الفاتيكان وإسرائيل.
- 24:15
الفرق بين الدولة المدنية والعلمانية هو السقف: المدنية لها سقف من مبادئ الشريعة يحدّ من صلاحيات البرلمان، والعلمانية لا سقف لها.
- 24:57
غياب السقف الأخلاقي في العلمانية أفضى إلى حالات متطرفة كالقتل بالاتفاق في ألمانيا، مما يثبت خطورة التشريع بلا حدود أخلاقية.
- 25:47
الدولة الدينية تحتاج إلى نبي والنبوة غير مستمرة في الإسلام، فالبديل هو الاجتهاد البشري ضمن الدولة المدنية ذات السقف الشرعي.
- 26:34
الدولة المدنية المصرية تشرّع عبر البرلمان بسقف مبادئ الشريعة الإسلامية المنصوص عليها في المادة الثانية من الدستور.
- 27:14
المحكمة الدستورية العليا هي الضامن لسقف الشريعة في الدولة المدنية، إذ تملك صلاحية إبطال أي تشريع يخالف المادة الثانية من الدستور.
- 28:03
مصر دولة إسلامية بأسس مدنية؛ إسلامية لأن أهلها يحبون مظلة الإسلام، ومدنية لأن نظامها يقوم على المساواة والمؤسسات بسقف شرعي.
- 28:44
الديمقراطية تقوم على فصل السلطات وتداولها ودولة القانون والمؤسسات، وهي أركان تتوافق مع مقاصد الإسلام في تحقيق العدل.
- 29:18
حرية الرأي مطلقة في الإسلام والدولة المدنية، أما حرية التعبير فمقيدة بعدم الإضرار بالآخرين وفق مبدأ 'حريتك تقف عند طرف أنفي'.
- 30:15
الإسلام يكفل حرية الاعتقاد المطلقة، والدعوة تكون بالحكمة والموعظة الحسنة لأن الهداية بيد الله وحده لا بيد البشر.
- 30:57
مصر اختارت الدولة المدنية لأن الشعب يريد سقفاً أخلاقياً من مبادئ الشريعة، والديمقراطية تعني احترام إرادة الأغلبية.
- 31:42
تركيا علمانية بنص دستورها ومصر مدنية بسقف شرعي، والفرق جوهري يتعلق بوجود مبادئ الشريعة كسقف للتشريع من عدمه.
- 32:30
الإخوان أفشلوا تجربة الديمقراطية بسبب غيابهم عن فهم الفرق بين الدولة المدنية المصرية والدولة العلمانية كتركيا.
- 33:19
مفهوم دار الإسلام نشأ في سياق العداء الأوروبي للمسلمين ومحاكم التفتيش، وهو مفهوم تاريخي مرتبط بظروف معينة لا حكم أبدي.
- 34:27
توماس الأكويني برّر محاكم التفتيش في الخلاصة اللاهوتية، فقامت البروتستانتية رداً عليه ورفضاً للكاثوليكية وغيّرت مسار الحضارة.
- 35:13
مفهوم دار الكفر لم يعد ينطبق اليوم لأن المسلمين يعيشون بحرية في الغرب ويطبعون المصاحف هناك، وقد تغيرت الأحوال جذرياً.
- 36:12
الشيباني أول من وضع القانون الدولي في السير الكبير، والمسلمون لم يُبيدوا شعوباً كما فعلت الحروب الصليبية وحملات الإبادة الأوروبية.
- 36:53
تقسيم العالم إلى دار إسلام ودار كفر كان استجابةً لمحاكم التفتيش وإبادة الشعوب، والمسلمون لم يُبيدوا شعوباً في تاريخهم.
- 37:36
انتشار الملايين من المسلمين في الغرب يجعل مفهوم دار الكفر الخالصة غير دقيق، والموقف الإسلامي الصحيح هو العدل والإنصاف.
- 38:34
تحقيق المواطنة يبدأ بالالتزام بأحاديث النبي ﷺ في حق الجار، والنصائح موجهة لجميع المصريين مسلمين ومسيحيين.
- 39:37
النبي ﷺ ربط دخول الجنة بأمان الجار من الأذى، فمن يجعل جاره المسيحي خائفاً منه لن يدخل الجنة وفق الحديث الشريف.
- 40:33
النبي ﷺ كان يتفقد إهداء الجار اليهودي عند الذبح، وقال إن جبريل أوصاه بالجار حتى ظن أنه سيورثه، مما يجعل الجوار أساس المواطنة.
- 41:26
جار الشيخ إنعام الحسن الهندوسي أسرع به إلى المستشفى ليلاً رغم التوترات الطائفية في الهند، وهو نموذج حي للمواطنة الحقيقية.
- 42:35
المواطنة الحقيقية نتاج عشرة طويلة بين الجيران تبني الثقة والمحبة، وتتحقق بأن يأمن الجار من أذاك وتكون له مصدر حماية.
- 43:10
النبي ﷺ حرّم الخروج على الأمة وإيذاء المجتمع حتى لو كان فيه فجار، لأن الجميع محميون، وهذا يدين الإرهاب صراحةً.
- 43:54
التفسير الصحيح للنصوص الإسلامية واجب لأن التفسير المنحرف يقود إلى الإرهاب، والنصوص في حقيقتها تدعو إلى المواطنة وإكرام الجار.
ما علاقة الولاء والبراء بمفهوم المواطنة في الإسلام؟
الحلقة تناقش العلاقة بين مفهوم الولاء والبراء الذي تتبناه بعض الجماعات ومفهوم المواطنة كقيمة إسلامية وإنسانية. الولاء والبراء أثار تساؤلات حول تعارضه مع المواطنة، وهو ما تسعى الحلقة إلى توضيحه وتفصيله.
ما معنى الولاء والبراء وكيف يرتبط بمفهوم المواطنة؟
لفهم المواطنة في الإسلام لا بد أولاً من فهم مصطلح الولاء والبراء ومفهومه الحقيقي. فهم المصطلح والمفهوم للولاء والبراء يقود مباشرةً إلى فهم المواطنة وقيمتها في الإسلام.
ما معنى الولاء والبراء عند الإمام أحمد وما حكمه؟
الإمام أحمد وصف الولاء والبراء بمفهوم التحزب بأنه بدعة مذمومة، إذ قال صراحةً: 'الولاية بدعة والبراءة بدعة'. ويقصد بذلك الجماعات التي تتولى أفراداً وتتبرأ من آخرين على أساس الانتماء الجماعي، وهو منهج 'من ليس معي فهو عليّ'. ومن قال بهذا أو رضيه فقد خالف السنة وخرج عن الجماعة وترك الأثر.
ما تعريف الولاء والبراء الذي يُعدّ مذموماً وما خطورته؟
الولاء والبراء المذموم هو أن يقول شخص: أنا مع هذه الجماعة، ومن كان منها اتبعني، ومن كان خارجها فليس تابعاً لي. هذا المنهج يُعدّ خروجاً عن السنة ودخولاً في البدعة وعصياناً لله ورسوله. الولاء والبراء بهذا المعنى مذموم لأنه يفرق الأمة ويحولها إلى جماعات متنافرة.
ما حقيقة عقيدة الولاء والبراء عند الجماعات المعاصرة وما أصلها؟
الجماعات المعاصرة تعني بالولاء والبراء شيئاً مختلفاً مستمداً من تقسيمهم المبتدع للتوحيد إلى توحيد ألوهية وربوبية وغيره. هذا المصطلح في أصله مرفوض عند الإمام أحمد، لكنه أصبح بمفهومه الجماعي المعاصر صالحاً للرد على هذه الجماعات وبيان انحرافها.
كيف تعامل سيدنا عمر مع بدعة التحزب والتحاشي بين الناس وما علاقتها بالمواطنة؟
سيدنا عمر لاحظ ظاهرة التحاشي والتحزب في عهده، حيث كان الناس يسألون بعضهم: مع أي جماعة أنت؟ فنهى عن ذلك قائلاً: 'أفيضوا بينكم مجالسكم'. هذه البدعة تحول أمة الإسلام إلى جماعات منفصلة، وهي التي تقود إلى فهم إشكالية المواطنة وما إذا كان الدين معها أم ضدها.
كيف تعامل الإسلام مع مفهوم الدولة والتمييز بين المواطنين تاريخياً؟
الإسلام لم يحدد صورة جامدة للدولة، بل ترك ذلك لكل زمان ومكان لتحقيق الصالح العام. في النظام القديم كان هناك تمييز بين الأحرار والعبيد وبين المسلمين وأهل الذمة، وكان هذا التمييز جزءاً من العقد الاجتماعي السائد آنذاك، حيث كان أهل الذمة من الدرجة الثانية بمعنى عدم اشتراكهم في الجيش.
كيف استقبل علماء المسلمين مبدأ المساواة وإلغاء التمييز في الدولة الحديثة؟
عندما عُرضت فكرة المساواة وإلغاء التمييز على علماء المسلمين رحبوا بها ترحيباً كبيراً، لأنها تتوافق مع ما كانوا يتطلعون إليه. وافق العلماء على إلغاء العبودية وإلغاء التمييز بين المواطنين، ليصبح الجميع أمام القضاء والقانون متساوين.
كيف عبّر الإسلام عن رفض التمييز ضد غير المسلمين قبل نظام المساواة الحديث؟
الإسلام كان يتطلع إلى العتق والمساواة حتى في ظل نظام التمييز القديم. والنبي ﷺ قال: 'من آذى ذمياً فقد آذاني'، مما يعني أن إيذاء غير المسلم المقيم في دار الإسلام كإيذاء النبي ﷺ نفسه. هذا يدل على درجة عالية من تقبيح التمييز ضد الآخر في الإسلام.
ما مفهوم المواطنة في الإسلام وكيف يحمي حقوق غير المسلمين؟
مفهوم المواطنة في الإسلام يقوم على صون حقوق جميع المقيمين بصرف النظر عن دينهم. النبي ﷺ حذّر من إيذاء اليهودي أو المسيحي أو غيره قائلاً إن إيذاءه كإيذاء النبي ﷺ نفسه. هذا المستوى من الحماية يدل على أن الإسلام يعالج قضية التعايش من أصلها ويؤسس لمواطنة حقيقية.
ما الأساس الفقهي لمبدأ المساواة في الحقوق والواجبات بين المواطنين في الإسلام؟
الأساس الفقهي لمبدأ المساواة هو قاعدة 'لهم ما لنا وعليهم ما علينا'. وقد وجد الإمام محمد عبده في التراث الإسلامي رسالة لسيدنا علي بن أبي طالب إلى الأشتر النخعي تؤسس لهذا المبدأ، وهو ما نشره وشرحه. سيدنا علي يحظى بمكانة علمية رفيعة في الإسلام بشهادة النبي ﷺ نفسه.
ما تعريف المواطنة في الإسلام وفق رسالة سيدنا علي إلى الأشتر النخعي؟
رسالة سيدنا علي إلى الأشتر النخعي تُعرّف المواطنة بأن الناس إما أن يكونوا أشباهاً لك في الخلق أو إخواناً لك في الدين أو تربطك بهم رابطة إنسانية. المواطنة هي الاعتقاد بأن أخوة الدين لا تناقض أخوة الإنسانية، فهما دائرتان متداخلتان لا متعارضتان.
هل توجد تناقض بين الديانة الإسلامية ومبدأ المواطنة وإلغاء التمييز؟
لا يوجد أي تناقض بين الديانة الإسلامية ومبدأ المواطنة. المواطنة أزالت التمييز الذي كان موجوداً في كل نظم العالم القديم، وقد أقرّ علماء المسلمون عدم التمييز بمعنى المواطنة. المسلم والمسيحي مشتركان في الإنسانية، وهذا لا يتعارض مع اختلافهما في الديانة.
كيف تحققت مطالب الأقباط في ظل الدولة المصرية الحديثة؟
الأقباط عقدوا مؤتمراً في أسيوط طالبوا فيه بالانخراط في الجيش والشرطة والقضاء والوزارة. عندما أصبحت مصر دولة حديثة تحققت هذه المطالب مباشرة. ولا يزال معلقاً قانون دور العبادة وقانون الأحوال الشخصية لغير المسلمين، وكلاهما معروضان على البرلمان.
من المسؤول عن ثقافة التمييز ضد المسيحيين في المجتمع المصري؟
المسؤول عن ثقافة التمييز ضد المسيحيين هو التعليم والإعلام والثقافة السائدة، وليس الدين الإسلامي الذي لا يقر هذا التمييز. كثير من الناس لم ينتبهوا إلى أن المجتمع انتقل منذ مائتي سنة إلى مفهوم المواطنة، فيتعاملون مع الآخر بطريقة لا تعكس هذا المبدأ.
لماذا يغيب المسيحيون عن بعض المجالات في مصر وكيف يمكن تجاوز ذلك؟
غياب المسيحيين عن بعض المجالات كالرياضة يعود أحياناً إلى ثقافة التمييز السائدة لا إلى سياسة رسمية. المسيحيون حاضرون في الفن منذ أيام نجيب الريحاني، والمسؤولون عن الرياضة ليس لديهم ثقافة تمييز. المواطنة الحقيقية تقتضي أن يكون المسيحيون حاضرين في كل المجالات كما هم في الفنون.
ما واقع تمثيل المسيحيين في القضاء المصري وهل لا يزال يُنظر إليه طائفياً؟
كانت نسبة المسيحيين في القضاء المصري واحداً إلى سبعة ثم ارتفعت إلى واحد إلى خمسة. لكن المجتمع المصري لم يعد يلتفت إلى هذه النسب أصلاً، وهو ما يعكس تجاوزاً حقيقياً للنظرة الطائفية في هذا المجال.
كيف يمكن مواجهة مخاوف بعض المسلمين والمسيحيين من الغلبة والتطرف في مصر؟
بعض المسلمين يخشون من غلبة الأفكار المتطرفة، وبعض المسيحيين يخشون من هيمنة الإسلام السياسي. لكن مصر أهل فكر وقد حللت هذه المسألة منذ منتصف القرن التاسع عشر، وبنت هويتها على أساس الحضارة المشتركة لا على أساس الغلبة الطائفية.
ما هوية المصري وكيف يشترك المسلم والمسيحي في الحضارة الإسلامية؟
هوية المصري عربية وحضارتها إسلامية، وهذه الحضارة يشترك فيها المسلم والمسيحي معاً. المسيحي المصري يعيش نفس القيم والعادات والتقاليد التي يعيشها المسلم، من طريقة التعامل الأسري إلى ارتداء السواد في المآتم. الحضارة الإسلامية ليست ملكاً للمسلمين وحدهم بل هي هوية مشتركة لكل المصريين.
كيف يتجلى الاندماج الثقافي بين المسلمين والمسيحيين في الحياة اليومية المصرية؟
الاندماج الثقافي يتجلى في تفاصيل الحياة اليومية، كصنع الكعك الصيامي الخالي من السمن ومنتجات الحيوان خصيصاً لإخوانهم المسيحيين الصائمين. هذا يعكس وعياً ثقافياً عميقاً بالآخر واحتراماً لخصوصياته، وهو نموذج حي للمواطنة الحقيقية في الممارسة اليومية.
كيف اختلطت الثقافة الإسلامية والمسيحية في الحياة اليومية المصرية حتى في التعابير اللغوية؟
الاختلاط الثقافي وصل إلى درجة أن المسيحي المصري يستخدم تعبيرات إسلامية كـ'صلِّ على النبي' في حديثه اليومي دون أن يشعر بغرابة. هذا يدل على أن الثقافة الإسلامية أصبحت جزءاً من الهوية المصرية المشتركة التي يعيشها الجميع بصرف النظر عن انتمائهم الديني.
ما المعنى الثقافي لعبارة 'صلِّ على النبي' في المجتمع المصري وما دلالتها على التعايش؟
عبارة 'صلِّ على النبي' في الثقافة المصرية تجاوزت معناها الديني الأصلي لتصبح تعبيراً عن 'هدِّئ بالك وخذ نفساً عميقاً'. هذا التحول الدلالي يعكس كيف أن الحضارة الإسلامية أصبحت جزءاً من الوجدان المصري المشترك. هناك من يريد أن يُفرّق الناس بدلاً من أن يجمعهم، لكن هذا الجمال الحضاري يصعب اقتلاعه.
ما الفرق بين الحضارة الإسلامية والديانة الإسلامية في تكوين هوية المصريين؟
المسيحي المصري ليست له ديانة إسلامية لكن له حضارة إسلامية، وهذا يعني أن الهوية المصرية مكوّنة من الحضارة الإسلامية لا من الديانة الإسلامية. وهذا ما يعبّر عنه الدستور بأن 'مبادئ الشريعة الإسلامية هي مصدر رئيسي للتشريع'، وهي مبادئ تتمثل في العدل والسماحة التي يوافق عليها الجميع.
لماذا مصر دولة مدنية لا طائفية وما معنى ذلك للمواطنة؟
مصر دولة مدنية لأن هويتها مبنية على إفراز الحضارة الإسلامية المشتركة لا على الانتماء الطائفي. الطائفية تعني توزيع المناصب والحقوق على أساس النسبة العددية لكل طائفة، أما المدنية فتعني المساواة الكاملة في الحقوق والواجبات للجميع بصرف النظر عن الدين.
هل هناك تعارض بين الإسلام كديانة حاكمة وبين فكرة المواطنة ونبذ التمييز؟
يطرح المذيع سؤالاً جوهرياً: هل يتعارض الإسلام كديانة حاكمة مع فكرة المواطنة التي تسمح للجميع بالمشاركة دون تمييز؟ بعض الجماعات المتطرفة تروّج لفكرة أن مصر دولة إسلامية لا مدنية، وهو ما يستدعي توضيح الفرق بين المفهومين.
لماذا يخلط بعض الناس بين الدولة المدنية والدولة العلمانية؟
الخلط بين الدولة المدنية والعلمانية يأتي من أناس قرأوا كتباً دون أن يتربوا على أيدي مشايخ ومفكرين. هؤلاء لا يعرفون أن مفهوم الدولة المدنية إبداع مصري خاص، وأن الدولة العلمانية كما في دستور فرنسا 1905 مختلفة تماماً عن الدولة المدنية التي تعتمدها مصر.
ما الفرق بين الدولة العلمانية والدولة الدينية وكيف تتوزعان في دساتير العالم؟
الدولة العلمانية تنص صراحةً على علمانيتها كما في دستور فرنسا والهند والاتحاد السوفيتي، وعشرون دستوراً في العالم ينص على ذلك. أما الدولة الدينية فهي مرتبطة بحاكم يمثل الله في الأرض، ولا تكاد توجد اليوم إلا في الفاتيكان وإسرائيل.
ما الفرق الجوهري بين الدولة المدنية والدولة العلمانية في مجال التشريع؟
الفرق الجوهري هو السقف: في الدولة العلمانية البرلمان يشرّع دون أي سقف، فيجوز له إباحة الشذوذ الجنسي والإجهاض والقتل الرحيم وغيرها. أما في الدولة المدنية فالبرلمان يصوغ التشريع لكن بسقف محدد هو مبادئ الشريعة الإسلامية، وهذا هو الإبداع المصري الذي لا يُقدَّر حق قدره.
ما خطورة غياب السقف الأخلاقي في الدولة العلمانية وما الأمثلة على ذلك؟
غياب السقف الأخلاقي في الدولة العلمانية أفضى إلى حالات متطرفة كقضية القتل بالاتفاق في ألمانيا، حيث قتل شخص آخر بموجب عقد مكتوب. كما أصبح في أمريكا الدفاع عن الأخلاق التقليدية يُعدّ تخلفاً. هذا يدل على أن البرلمان العلماني بلا سقف يمكن أن يبيح أي شيء.
لماذا لا توجد دولة دينية في الإسلام وما البديل عنها؟
الدولة الدينية تحتاج إلى حاكم يكون خليفة عن الله في الأرض بصلاحية التشريع، وهذه الصفة لا تتوفر إلا في النبي. والنبوة ليست مستمرة في الإسلام، فلا يوجد نبي جديد. البديل هو الاجتهاد البشري الذي يختلف فيه العلماء، مما يعني أن الدولة الدينية ليست من أصل الإسلام.
كيف تعمل الدولة المدنية في مصر وما دور المادة الثانية من الدستور؟
الدولة المدنية لها برلمان يصوغ التشريع لكن بسقف هو مبادئ الشريعة الإسلامية المنصوص عليها في المادة الثانية من الدستور. هذه المادة موجودة في واحد وعشرين دستوراً حالياً وكانت في مائة وستة وأربعين. أما الدولة العلمانية فليس فيها هذه المادة ولا سقف لتشريعها.
كيف تحمي المحكمة الدستورية العليا سقف الشريعة الإسلامية من انحراف البرلمان؟
إذا أقرّ البرلمان تشريعاً يخالف مبادئ الشريعة الإسلامية، يحق لأي مواطن الطعن فيه أمام المحكمة الدستورية العليا. تبحث المحكمة في مدى مناقضة هذا التشريع للمادة الثانية من الدستور، وتعطّله إن وجدت تعارضاً. هذه الآلية هي الضمانة الحقيقية لسقف الشريعة في الدولة المدنية.
هل مصر دولة إسلامية أم مدنية وكيف يجتمع الوصفان؟
مصر دولة إسلامية بأسس مدنية؛ فهي إسلامية لأن أهلها على اختلاف مشاربهم وأديانهم يحبون مظلة الإسلام، ومدنية لأن نظامها يقوم على المساواة والمؤسسات والقانون. الفرق بين المدنية والعلمانية هو السقف الذي هو مبادئ الشريعة الإسلامية التي يرضاها الشعب.
ما أركان الديمقراطية في الدولة المدنية وكيف تتوافق مع الإسلام؟
الديمقراطية تقوم على أربعة أركان: فصل السلطات التشريعية والقضائية والتنفيذية لتحقيق العدالة، وتداول السلطة، والمسؤولية ودولة القانون، ودولة المؤسسات. هذه الأركان تتوافق مع مقاصد الإسلام في تحقيق العدل، وتجعل مصر دولة ديمقراطية حقيقية.
ما الفرق بين حرية الرأي وحرية التعبير في الدولة المدنية الإسلامية؟
حرية الرأي مطلقة في الإسلام كما قال تعالى: 'فمن شاء فليؤمن ومن شاء فليكفر'، فلكل إنسان أن يعتقد ما يشاء. أما حرية التعبير فمقيدة بشرط عدم الإضرار بالآخرين، كما قال شكسبير: 'حريتك تقف عند طرف أنفي'. هذا الفرق منصوص عليه في المادة الثانية عشرة من الميثاق العالمي.
كيف يتعامل الإسلام مع حرية الاعتقاد والدعوة إلى الدين؟
الإسلام يكفل حرية الاعتقاد المطلقة، فمن أراد أن يكون ملحداً فهو حر في ذلك والحساب عند الله. أما الدعوة فتكون بالحكمة والموعظة الحسنة كما أمر القرآن، لأن الهداية بيد الله وحده: 'إنك لا تهدي من أحببت ولكن الله يهدي من يشاء'. دور المسلم هو الإرشاد لا الإكراه.
لماذا اختارت مصر الدولة المدنية دون العلمانية وما الدليل على ذلك؟
مصر اختارت الدولة المدنية لأن الشعب يريد ذلك، ولو أُجري استفتاء لقال تسعة وتسعون بالمائة من الشعب إنهم يريدون الدولة المدنية لا العلمانية. الديمقراطية تعني حكم الأغلبية، والأغلبية تريد سقفاً أخلاقياً من مبادئ الشريعة. مصر ليست دولة علمانية ولا دينية بل مدنية بسقف شرعي.
ما الفرق بين النموذج المصري المدني والنموذج التركي العلماني؟
تركيا دولة علمانية بنص دستورها، أما مصر فدولة مدنية لها سقف من مبادئ الشريعة الإسلامية. لو أراد المصريون يوماً أن يصبحوا علمانيين فسيصبحون كتركيا، لكن الشعب المصري يختار الدولة المدنية. تجربة الإخوان الديمقراطية في مصر أُفشلت وهم في غياب تام عن فهم هذه المفاهيم.
كيف فشلت تجربة الإخوان الديمقراطية وما سبب غيابهم عن فهم مفهوم الدولة المدنية؟
أحد قيادات حزب الحرية والعدالة اعترف بأن الإخوان أفشلوا تجربة الديمقراطية في مصر. سبب الفشل هو الغياب التام عن فهم المفاهيم؛ فهم لا يفرقون بين مصر المدنية وتركيا العلمانية. مصر لها سقف اتفق عليه شعبها، والعلمانية لا سقف لها، وهذا الفرق الجوهري غائب عن فكرهم.
ما مفهوم دار الإسلام وما السياق التاريخي الذي نشأ فيه؟
مفهوم دار الإسلام نشأ في سياق تاريخي كانت فيه أوروبا تضطهد المسلمين وتحرق مصاحفهم وتجبرهم على ترك الإسلام عبر محاكم التفتيش التي استمرت حتى عام 1830. في هذا السياق كان التمييز بين دار الإسلام ودار الكفر ضرورة دفاعية، لا حكماً أبدياً.
ما دور توماس الأكويني في تبرير محاكم التفتيش وكيف ردّت عليه البروتستانتية؟
القديس توماس الأكويني ألّف الخلاصة اللاهوتية التي أجازت محاكم التفتيش وجعلتها واجبة، مبرراً ذلك بأن عذاب الدنيا أهون من عذاب الآخرة. البروتستانتية قامت رداً على هذا الفكر ورفضت الكاثوليكية بسببه، وغيّرت وجه التاريخ والحضارة.
هل لا يزال مفهوم دار الإسلام ودار الكفر ينطبق على العالم اليوم؟
مفهوم دار الإسلام ودار الكفر لم يعد ينطبق على العالم اليوم لأن الأحوال تغيرت جذرياً. اليوم يمكن للمسلم أن يذهب إلى ألمانيا ويطبع المصحف هناك ويشحنه، وهو يحمل الجنسية الغربية. هذا الواقع الجديد يلغي المسوّغ الذي قام عليه التقسيم القديم.
كيف تعامل المسلمون مع الآخر تاريخياً مقارنةً بالحروب الصليبية وما دور الشيباني في القانون الدولي؟
الحروب الصليبية كانت تهدف إلى غزو بلاد المسلمين وتغيير هويتهم ونهب ثرواتهم، فضلاً عن رفض العلم كما حدث مع جاليليو. في المقابل، محمد بن الحسن الشيباني كان أول من وضع القانون الدولي في كتاب السير الكبير، مما يدل على أن الإسلام سبق في تأسيس قواعد التعامل مع الآخر.
لماذا قسّم الفقهاء المسلمون العالم إلى دار إسلام ودار كفر وما المبرر التاريخي لذلك؟
الفقهاء قسّموا العالم إلى دار إسلام ودار كفر بسبب ما فعله الآخر من محاكم تفتيش وإخراج الناس من دينهم بالإكراه والتعذيب. كما أبادت القوى الأوروبية شعوباً كاملة كالهنود الحمر وشعب تسمانيا والزولو في أفريقيا. المسلمون في المقابل لم يُبيدوا شعوباً، وكان التقسيم استجابةً لظروف عداء حقيقية.
كيف أثّر انتشار المسلمين في الغرب على مفهوم دار الكفر وما الموقف الإسلامي الصحيح؟
وجود عشرة ملايين مسلم في أمريكا وثلاثة ملايين في لندن وأربعة وعشرين مليوناً في أوروبا يجعل تصنيف هذه البلاد داراً للكفر الخالص أمراً غير دقيق. المسلمون في الغرب كالصحابة في الحبشة الذين عاشوا تحت حكم النجاشي وشاركوا في الجيش. الموقف الإسلامي الصحيح هو العدل والإنصاف.
كيف يمكن تحقيق المواطنة في شكلها الصحيح وما النصائح للمصريين جميعاً؟
تحقيق المواطنة يبدأ من الالتزام بالعناوين العريضة التي تركها النبي ﷺ في أحاديثه عن حق الجار والتعامل مع الآخر. النصائح موجهة لجميع المصريين مسلمين ومسيحيين على حد سواء، وتقوم على مبدأ الجوار والإنسانية المشتركة.
ما حكم إيذاء الجار في الإسلام وما علاقته بالمواطنة؟
النبي ﷺ قال: 'والله لا يؤمن، ولا يدخل الجنة من لا يأمن جاره بوائقه'. هذا يعني أن المسلم الذي يجعل جاره المسيحي خائفاً منه لن يدخل الجنة. إيذاء الجار بصرف النظر عن دينه يتعارض مع الإيمان الحقيقي، وهذا هو أساس المواطنة في الإسلام.
كيف جسّد النبي ﷺ مفهوم المواطنة في تعامله مع الجار اليهودي؟
النبي ﷺ كان يسأل عند الذبح: 'أهديتم لجارنا اليهودي؟' مرتين أو ثلاثاً حتى يطمئن. وقال: 'لا يزال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت أنه سيورثه'، سواء كان الجار مسلماً أم يهودياً. المواطنة في أروع صورها هي الجوار، وإكرام الجار واجب بصرف النظر عن دينه.
ما النموذج العملي للمواطنة الحقيقية في العلاقة بين الجيران من أديان مختلفة؟
الشيخ إنعام الحسن آخر شيوخ جماعة التبليغ والدعوة عندما مرض كان جاره الهندوسي هو من أسرع به إلى المستشفى في الساعة الثانية ليلاً، رغم التوترات الطائفية الحادة في الهند. هذا النموذج يُجسّد المواطنة الحقيقية التي تنشأ من العشرة الطويلة والجوار الحقيقي.
ما المواطنة الحقيقية وكيف تتحقق في الحياة اليومية؟
المواطنة الحقيقية ليست مجرد مفهوم سياسي أو اجتماعي، بل هي نتاج عشرة طويلة بين الجيران تبني الثقة والمحبة. تتحقق بأن يأمن جارك من أذاك وأن تكون له مصدر حماية وعناية. هذا الجوار الحقيقي هو ما يجعل المواطنة حية في الواقع لا مجرد نص في الدستور.
ما حكم الخروج على الأمة وإيذاء المجتمع في الإسلام؟
النبي ﷺ قال: 'من خرج على أمتي لا يفرق بين برها وفاجرها فليس مني ولست منه'. هذا يعني أن الخروج على المجتمع وإيذاءه محرّم حتى لو كان فيه فجار، لأن الفاجر والمؤمن كلاهما محمي. الإرهابيون الذين يفجرون أنفسهم يخالفون هذا الحديث الصريح.
لماذا يجب تفسير النصوص الإسلامية تفسيراً صحيحاً وما خطر التفسير المنحرف؟
التفسير الصحيح للنصوص الإسلامية واجب لأن التفسير المنحرف الذي يدعو إليه 'أبالسة وشياطين الجن والإنس' يقود إلى الإرهاب والتطرف. النصوص الإسلامية تدعو إلى المواطنة وإكرام الجار وحماية المجتمع، لكن التفسير الخاطئ يقلب هذه المعاني رأساً على عقب.
الولاء والبراء التحزبي بدعة مذمومة رفضها الإمام أحمد، والمواطنة الإسلامية تقوم على المساواة وإكرام الجار بصرف النظر عن دينه.
الولاء والبراء بمفهوم التحزب وتقسيم الناس إلى موالين ومعادين بدعة مذمومة نصّ عليها الإمام أحمد صراحةً، إذ قال: 'الولاية بدعة والبراءة بدعة'، وأن من يتبنى هذا المفهوم قد خرج عن السنة وخالف الجماعة. أما المواطنة فتقوم على دائرتين لا تتناقضان: أخوة الإنسانية المشتركة بين جميع البشر، وأخوة الدين الزائدة عليها، كما بيّنه سيدنا علي في رسالته إلى الأشتر النخعي.
مصر دولة مدنية لا علمانية ولا دينية؛ برلمانها يصوغ التشريع بسقف مبادئ الشريعة الإسلامية التي تحميها المحكمة الدستورية العليا، وهذا ما يميزها عن الدولة العلمانية التي لا سقف لها. ومفهوم دار الإسلام ودار الكفر نشأ في ظروف عداء تاريخية كمحاكم التفتيش، وقد تغيرت الأحوال اليوم. والمواطنة الحقيقية تتجسد في إكرام الجار وصون حقوقه، استناداً إلى قول النبي ﷺ: 'من آذى ذمياً فقد آذاني'.
أبرز ما تستفيد منه
- الولاء والبراء التحزبي بدعة مذمومة وصفها الإمام أحمد بأنها مخالفة للسنة.
- المواطنة في الإسلام تجمع بين أخوة الإنسانية وأخوة الدين دون تناقض.
- مصر دولة مدنية سقفها مبادئ الشريعة، وليست علمانية ولا دينية.
- إيذاء الجار غير المسلم كإيذاء النبي ﷺ نفسه وفق الحديث الشريف.
- مفهوم دار الكفر نشأ بسبب ظروف عداء تاريخية وقد تجاوزها الواقع المعاصر.
مقدمة الحلقة والترحيب بالدكتور علي جمعة للحديث عن المواطنة
[المذيع]: تحية لكم مشاهدينا الكرام، أرحب بحضراتكم في حلقة جديدة من والله أعلم. اليوم سنتحدث مع فضيلة الدكتور حول مفهوم المواطنة.
منذ عدة حلقات سألت مشاهدة كريمة حول مفهوم ما سمعت عنه في مفهوم الولاء والبراء، وبالتالي تعارض هذا الأمر مع المواطنة وهي قيمة غالية علينا جميعًا. في تلك الحلقة أجاب فضيلة الدكتور علي جمعة على هذا التساؤل وشرح مفهوم الولاء والبراء ومفهوم قيمة المواطنة.
ولكن فضيلة الدكتور وعدنا بتخصيص حلقة كاملة حول المواطنة، وها نحن نفي بهذا العهد والوعد. أرحب بحضراتكم وأرحب بفضيلة الإمام العالم الجليل الأستاذ الدكتور علي جمعة، أهلًا بفضيلتك، أهلًا وسهلًا بفضيلتك، مرحبًا، أهلًا بفضيلتك.
سؤال المذيع عن مفهوم المواطنة وقيمتها في الإسلام
[المذيع]: مولانا، بداية حضرتك تفضلت وتكرمت بشرح مفهوم الولاء والبراء، ولكن أريد أن أبدأ قبل الولاء والبراء بمفهوم المواطنة. ما هي المواطنة وقيمة المواطنة في الإسلام؟
[الشيخ]: بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه، عليه الصلاة والسلام. ابتداءً علينا أن نتفهم المصطلح والمفهوم للولاء والبراء فنفهم بذلك المواطنة مباشرة.
قول الإمام أحمد في أن الولاية والبراءة بدعة مذمومة
الإمام أحمد فيما أورده عنه أبو يعلى الفراء في طبقات الحنابلة، رواية عن الاصطخري، يقول الإمام أحمد: والولاية بدعة، الولاية بدعة، والبراءة بدعة.
الولاء والبراء يعني وهم الذين يقولون: نتولى فلانًا ونتبرأ من فلان، التي هي الجماعات التي مَن ليس معي يكون عليَّ. وهذا القول بدعة فاحذروه.
هذا كلام الإمام أحمد: فمن قال بشيء من هذه الأقاويل أو رآها أو صوّبها أو رضيها أو أحبها فقد خالف السنة وخرج عن الجماعة وترك الأثر.
خطورة التحزب الجماعي ومخالفته للسنة والجماعة
لهذه الدرجة، لهذه الدرجة الذي يقول أنا مع هذه الجماعة والذي منها يتبعني والذي خارج هذه الجماعة ليس تابعًا لي، قد خرج عن السنة. هذا ما قالوه هكذا في كتبهم تمامًا.
نعم، وقال بالخلاف ودخل في البدعة؛ فإنه يختلف ويعصي الله ورسوله، وأيضًا يكون مبتدعًا وقد زال عن الطريق، وما توفيقي إلا بالله. انتهى كلام أحمد.
لأن هؤلاء الجماعة لم يوفقهم الله حتى في اختيار الاسم، فالولاء والبراء هذا، الولاء والبراء مذموم.
حقيقة مفهوم الولاء والبراء عند الجماعات وعلاقته بتقسيم التوحيد المبتدع
ولكن هم حقيقةً يعنون بالولاء والبراء شيئًا آخر جاء من تقسيمهم المبتدع للتوحيد أنه توحيد ألوهية وربوبية وما إلى ذلك، وهذا الكلام.
فعندما نأتي بهذا النص ونقول لهم: أنتم أدخلتم أنفسكم في مصطلح مرفوض، لكن هذا المصطلح أصبح بهذا المفهوم الذي يتبناه أحمد يصلح للرد على الجماعات. فما علاقته بالمواطنة؟
موقف سيدنا عمر من بدعة التحزب والتحاشي بين الناس
سيدنا عمر لاحظ هذا، هذه البدعة ظهرت في عهد سيدنا عمر وقال: إني رأيت أناسًا يتحاشون أناسًا ويسألون ممن أنت ومع من أنت لكي يروا مع أي جماعة هو. أفيضوا بينكم مجالسكم، أفيضوا بينكم مجالسكم.
يعني إياكم وهذه البدعة التي تحول أمة الإسلام إلى أن تجلس معه وهو أنك لست منه، لست من جماعته، لست من جمعيته، ليس من الناس التي تقول لكن فلان الآخر منه.
وهكذا هذه الصورة ماذا تفعل لنا في النهاية؟ تجعلنا ندرك أننا كنا في نظام سياسي معين، وهنا سندخل في موضوع المواطنة لنفهم ما هي القضية، وهل الدين مع المواطنة أم ضدها.
مفهوم الدولة في الإسلام ومرونة النظام السياسي لتحقيق الصالح العام
المواطنة والدولة في الإسلام لم يرد بشأنها صورة جامدة معينة لا بد أن نتمسك بها دون سواها، بل تُركت لكل زمان ومكان لتحقيق الصالح العام، ولتحقيق قوة المجتمع، ولتحقيق الأمن، ولتحقيق الرفاهية، ولتحقيق هذه الحاجات.
هذه هي الأنظمة التي كانت موجودة في العالم والتي منها دولة الإسلام والمسلمين. كانت فيها وكان هذا التمييز جزءًا من العقد الاجتماعي؛ فكان هناك تمييز بين الأحرار والعبيد: الأحرار هؤلاء مواطنون من الدرجة الأولى، والعبيد أولئك مواطنون من الدرجة الثانية.
كان هناك فرق بين المسلمين وبين أهل الذمة: المسلم هذا من الدرجة الأولى، وأهل الذمة يكونون من الدرجة الثانية. ماذا تعني الدرجة الثانية؟ تعني أنه لا يشترك في الجيش. هل أنت منتبه جيدًا؟
قبول علماء المسلمين لمبدأ المساواة وإلغاء التمييز في الدولة الحديثة
بقينا على هذا الحال إلى أن جاءت رؤية أخرى في العالم للدولة الحديثة. الرؤية الأخرى ماذا تقول؟ تقول إن الناس متساوون وأن الجميع يجب أن يكونوا على قدم المساواة.
فعُرضت على المسلمين، ولما عُرضت على علمائهم قالوا: يا سلام! هذا كلام محترم وكلام نحن نقبله. النظم التي كانت شائعة في أمريكا وفي اليابان وفي مصر وفي تركيا وفي جنوب أفريقيا وفي أستراليا، كل النظم كانت تميز. ما رأيكم أن نلغي التمييز؟
فرفع علماء المسلمين أيديهم هكذا وقالوا: نحن مع إلغاء التمييز. تعالوا نلغي العبودية. قالوا: نعم، نلغي العبودية، فيصبح إذن لا يوجد أحرار وعبيد، يكون الجميع أمام القضاء والقانون متساوين.
فرحة العلماء بنظام المساواة وتطلع الشريعة إلى العتق والمساواة
قالوا: الله! هذا ما كنا نبحث عنه هكذا، كنا جالسين لأجل وجود هذا التمييز، نتحايل عليها، أي نقول هذا الشرع يتطلع إلى العتق. كنا نتمنى أن يُعتق كل الناس، أما وقد صار نظامًا، فهذه بركة كبيرة أن يصير نظامًا.
كنا نريد المساواة، فالنبي عليه الصلاة والسلام قال - انتبه وأنت في نظام التمييز -:
قال النبي ﷺ: «مَنْ آذى ذميًّا فقد آذاني»
ماذا يعني هذا؟ يعني أنك عندما تأتي هنا مع الذمي وتعامله كأنه من درجة ثانية فتؤذيه، فكأنك آذيت سيدنا الرسول عليه الصلاة والسلام. إلى هذه الدرجة كان تقبيح التمييز ضد الآخر.
تحذير النبي من إيذاء غير المسلمين وشرح مفهوم المواطنة في الإسلام
دولة الإسلام أو في مفهوم المواطنة في الإسلام أشرحها لك، أشرحها لك وأقول له: احذر، هل تعرف ذلك الرجل اليهودي أو المسيحي أو غيره؟ اعلم أنك إذا آذيته، تعرف ماذا سيحدث؟ كأنك آذيت سيدنا الرسول! لا حول ولا قوة إلا بالله!
يا للعجب! يا للعجب! آذيت الرسول وليس مجرد واحد من أولياء الله الصالحين من العلماء من الطيبين من الجيران من لا أعرف ماذا. أذيتي لهؤلاء الناس مصيبة، وأذيتي للرسول لن توصلني إلى الجنة.
فإذا كان الإسلام يعالج هذا الأمر فإنه ينبهنا إلى الأصل.
الانتقال إلى مفهوم الدولة الحديثة والمساواة في الحقوق والواجبات
ولنفترض أننا جئنا قلت فيه: أنا في الدولة الحديثة، والجميع سواسية أمام الحقوق والواجبات. حسنًا، هذا هو النص الذي قال فيه لهم ما لنا وعليهم ما علينا.
عندما وافقنا على هذا أمام العالمين، ذهب الإمام محمد عبده فوجد رسالة في التراث الإسلامي لدينا في هذه المسألة. من الذي وجهها؟ سيدنا علي بن أبي طالب، الذي هو عالم العلماء.
هو الذي هو - ها أنا باب -:
قال النبي ﷺ: «أنا مدينة العلم وعلي بابها»
قال النبي ﷺ: «أنت مني بمنزلة هارون من موسى إلا أنه لا نبي بعدي»
زوج بنت رسول الله، أبو الحسنين، مكانة عظيمة جدًا عندنا سيدنا علي.
رسالة سيدنا علي إلى الأشتر النخعي وأساس المواطنة في الإنسانية والدين
الرسالة أرسلها لمن؟ أرسلها إلى أحد عماله لكي يأتي إلى مصر ليحكمها، واسمه الأشتر النخعي. رسالة علي إلى النخعي يقول فيها - ثم نشرها محمد عبده وشرحها، والرسالة مطبوعة عندنا هنا في مصر مرتين أو ثلاثًا -:
يقول له فيها: وأنك ترد إلى قوم إما أن يكون شبيهًا لك في الخلق، إنسان مثلك تمامًا، أو أخًا لك في الدين، أو يكون بينك وبينه رابطة إنسانية. يا إما أن يكون هناك رابطة دينية.
هذه هي المواطنة: أن تعتقد أن أخوّة الدين لا تناقض أخوّة الإنسانية. دائرتان: أنا وأنت مشتركان في الإنسانية، وأنا وأنت مشتركان أيضًا زيادة على الإنسانية في الديانة.
عدم التناقض بين الديانة والمواطنة وإزالة التمييز بين المواطنين
نعم، هذا لا يوجد فيه تناقض. أما أنا وأخي منير حنا فنحن مشتركان في الإنسانية وهو وأنا مسلم في أمانة الله. هل تلاحظ كيف يكون؟ إذن أنا هنا، لا يوجد تناقض بين الديانة وبين المواطنة.
إذن المواطنة أزالت التمييز الذي كان موجودًا في كل نظم العالم، والذي عندما جاء الإسلام احتال عليه بالحيل، لكن أقرّ علماء المسلمين عدم التمييز بمعنى المواطنة. ولذلك الكل سواء.
مطالب الأقباط التاريخية وتحققها في الدولة الحديثة المصرية
كان هناك مطالب وبينما نحن ننتقل من حالة إلى حالة، كانت هناك مطالب للإخوة الأقباط. ما هي هذه المطالب؟ لقد عقدوا مؤتمرًا في أسيوط وأسموه مطالب الأقباط، قائلين: يا جماعة، نريد أن ندخل الجيش، ونريد أن ندخل الشرطة، ونريد أن ندخل القضاء، ونريد أن ندخل هكذا، وأن نكون في الوزارة، وأن نكون أيضًا.
كيف عندما أصبحت الدولة المصرية دولة حديثة تحققت هذه المطالب مباشرة؟ آخر مطلب الذي ما زال معلقًا إلى الآن والذي سيُحل بإذن الله بقانون دور العبادة هو مسألة أنكم تريدون شيئًا خاصًا يشعرنا بالحرية: أمران هما قانون الأحوال الشخصية المتعلق بغير المسلمين وقانون دور العبادة وبنائها، وكلاهما معروضان حاليًا على البرلمان أن يتخذ الإجراءات اللازمة وننتهي من هذه المسألة.
سؤال المذيع عن مسؤولية التعليم والإعلام في ثقافة التمييز ضد المسيحيين
[المذيع]: حسنًا، وماذا عن الثقافة؟ كثير من الناس لا ينتبهون أننا انتقلنا منذ مائتي سنة إلى مفهوم المواطنة، فهم غير منتبهين لذلك، ويتعاملون مع الآخر أو المسيحي بطريقة لا تعكس مبدأ المواطنة، معاملة فيها نوع من التمييز، أي بشكل غير لائق.
لستُ مسؤولًا يا مولانا عن هذا، إذا كان الدين كما تفضلتَ فضيلتك وقلتَ ليس فيه هذا التمييز الذي رأيناه في المنيا ورأيناه في بني سويف، رأيناه في المقدمات. المسؤول هو من؟
[الشيخ]: التعليم، وأحيانًا تكون المسؤولية أيضًا - لا تؤاخذني - الإعلام. تمامًا، وأحيانًا تكون أيضًا الثقافة السائدة.
غياب المسيحيين عن بعض المجالات وضرورة مشاركتهم في كل الأنشطة
وهذه ربما تجعل إخواننا المسيحيين يستاؤون منها، وأحيانًا يكون نفس المسيحيون أنهم في مجال معين لا يشاركون فيه. يعني تعجبت كثيرًا لماذا لا يوجد بين المسيحيين لاعبو كرة قدم إلا هاني رمزي مثلًا، أتفهم؟
المسيحيون موجودون في الفن منذ أيام نجيب الريحاني، ومنذ أيام هاني رمزي موجود، أليس كذلك؟ لماذا لا تكون أنت موجودًا في كرة السلة وفي الرياضة؟ لماذا لا يوجد فيها المسيحيون؟
وعلى فكرة، الذين يديرون الرياضة ليسوا ضد، وليست لديهم ثقافة التمييز. كما يكون في الفنون، يجب أن يكون في الرياضة وكما يكون في لماذا لا؟ في يوجد متميزون وهكذا إلى آخره من كل الأنواع مسيحي يعني لا يلتفت.
نسبة المسيحيين في القضاء المصري وعدم الالتفات للطائفية
كنا واحدًا إلى خمسة في القضاء، يعني كل خمسة قضاة فيهم واحد مسيحي. كانت في البداية واحدًا إلى سبعة فأصبحت واحدًا إلى خمسة. لم نعد نلتفت أصلًا هل هو واحد إلى سبعة أو واحد إلى خمسة أو ماذا، هذه الحكاية لا نلتفت إليها.
مخاوف بعض المسلمين والمسيحيين من الغلبة والتطرف في مصر
[المذيع]: حسنًا، مولانا، هناك بعض الخبثاء - اسمح لي أن أقول - وسأخصص هنا حتى بعضًا من المسلمين.
[الشيخ]: نعم، يقولون: لا والله نحن نخاف، هذه دولة إسلامية، هذه دولة مسلمة، نخاف. أنا أتكلم بصراحة يعني بما في النفوس، وقد يكون نفس الشيء في الطرف الآخر: ما والله إني أخشى أن تكون الغلبة لهم في هذا البلد، وأن تبدأ الأفكار المتطرفة في العمل والتحكم والسيادة في هذا المجال وذاك.
نحن في الأصل مصر هذه أهل فكر، فهذا الكلام قد حللناه منذ منتصف القرن التاسع عشر.
هوية المصري العربية والحضارة الإسلامية التي يشترك فيها المسلم والمسيحي
كيف؟ قلنا يا جماعة ما هي هوية المصري؟ هوية المصري هي العربية، إننا ننطق العربية وليس الفرنسية، وإن حضارتنا إسلامية.
على فكرة، الحضارة الإسلامية حتى المسيحيون مؤمنون بها وليس لديهم مانع. جاري المسيحي عندما تتأخر ابنته إلى ما بعد الساعة العاشرة أو الحادية عشرة يقول لي: أين كنتِ؟ لماذا تأخرتِ؟ الناس سيأكل الناس وجهنا. تمامًا مثل المسلم.
هي نفس المحادثة التي تحدث في الخفاء في بيت المسلم هي التي تحدث في الخفاء. عندما يأتون في مأتم، لا تجد المسيحية ترتدي الأبيض والمسلمة ترتدي الأسود، فكل المصريين يرتدون السواد. في بلاد أخرى طبعًا اعتادوا أن يرتدوا البياض مثلًا أو شيئًا مثل ذلك.
مظاهر الاندماج الثقافي بين المسلمين والمسيحيين في مصر كالكعك الصيامي
عندما يأتي عيد المسلمين يأكلون كعكًا، وعندما تدخل إلى محلات الحلويات، تجد مكتوبًا كعك صيامي. ما هذا الكعك الصيامي يا أبناء؟ يقولون لك إنهم لم يضعوا فيه سمنًا ولا ما فيه روح أو خرج من روح، وذلك من أجل إخواننا المسيحيين.
انتبه، كعك صيامي! إنها فكرة الكعك، فكرة اللباس، فكرة العادات والتقاليد، فكرة كذا وكذا، وعدّ أصبح لا نهاية له.
اختلاط الثقافة الإسلامية والمسيحية في الحياة اليومية المصرية
حتى إن الأمور وصلت إلى مسائل - سأقول لك ما هي - مضحكة لمن يراقب من الخارج، لكنها في حقيقتها يعني شخص مسيحي أو مسلم في المقهى، الاثنان أصدقاؤك يقولون: حسنًا، نعم، حسنًا، صلِّ على النبي.
هل أنت منتبه؟ حسنًا، أنت الآن تصلي على النبي، انتبه أنك مسيحي! اختلطت الثقافة. والآخر يرد: ليس عندي ما أرد به. وبعد ذلك، أليس هذا هو اللهم صلِّ عليك يا نبي. نعم جدًا، نعم، فهمنا هكذا.
معنى عبارة صلِّ على النبي الثقافي ودعوة الصفاء بين الناس
نعم، إذن هناك أناس يريدون أن نتخاصم بدلًا من أن نتصافى. الصفاء هذا والكلام الذي هو أصل عبارة صلِّ على النبي ماذا يعني؟ يعني هدِّئ بالك.
على فكرة، لم تعد تقتصر على الصلاة الأولى التي هي العبادة، أي أننا نطلب الصلاة على النبي، بل أصبح معناها: هدِّئ بالك، خذ نفسًا عميقًا، امنح نفسك فرصة للتفكر وما إلى ذلك إلى آخره.
هذا الجمال الذي يوجد في الحضارة الإسلامية والذي عاشه المسيحي لا يستطيع أن يخرج منه.
الفرق بين الحضارة الإسلامية والديانة الإسلامية في تكوين هوية المصريين
فإذا كان المسيحي ليست له ديانة إسلامية لكن له حضارة إسلامية، فهذا يعني أن الهوية مكونة من الحضارة الإسلامية وليست من الديانة الإسلامية.
وهذا ما نعبّر عنه في الدستور الذي يوافق عليه الجميع: مبادئ الشريعة الإسلامية هي مصدر رئيسي للتشريع. قال لك: نعم أنا مؤمن بهذا. ما هي هذه المبادئ؟ كلها تتمثل في أنك لا تظلم، وأن تكون سمحًا، وأن تكون كذا. نعم أنا مؤمن بهذا وكذا.
أما بخصوص العقيدة الإسلامية من حقيقة سيدنا النبي صلى الله عليه وسلم، من حقيقة القرآن، من حقيقة كذا وكذا، هذه قضية مختصة بالديانة وليست بالحضارة.
إفراز الحضارة الإسلامية هو هوية المصريين والموافقة على المواطنة ورفض الطائفية
إفراز الحضارة هو هوية المصريين، ومن هنا وافقنا على المواطنة، ومن هنا انتقلنا إلى أننا لسنا دولة طائفية؛ لأن الطائفية معناها أن نكون كم ويعطوننا على قدر كم.
أعطونا إذن في البرلمان على قدرها، وأعطونا في القضاء على قدره، وأعطونا في الجيش على قدره. هذه تُعتبر طائفية.
لكننا دولة مدنية، والمدنية معناها أنها آمنت بالمساواة، والمساواة معناها أن الحقوق والواجبات متساوية للجميع.
سؤال المذيع عن التعارض بين الإسلام كديانة حاكمة وفكرة المواطنة دون تمييز
[المذيع]: حسنًا، بارك الله فيكم مولانا، بعد الفاصل سأسأل فضيلتكم عن الأفكار التي تنشرها الجماعات المتطرفة خصوصًا بين الشباب. يقولون إننا لسنا دولة مدنية، بل نحن دولة إسلامية.
هل لقيمة المواطنة ونبذ التمييز ضد الآخر أيًّا كان هذا الآخر؟ في نهاية حديثه، تحدث فضيلته عن فكرة أن مصر وفقًا للفكر والحضارة الإسلامية هي دولة مدنية.
فسؤالي لفضيلة الدكتور: البعض يردد، خصوصًا بين الشباب في فكرة أننا لسنا دولة مدنية - لا تقولوا دولة مدنية وإنما نحن دولة إسلامية - هل هناك تعارض بين الإسلام كديانة حاكمة وبين فكرة المواطنة التي تسمح للآخر دون تمييز عنصري أو طائفي بأن يتشارك معنا البلاد؟
أناس قرأوا كتبًا دون تربية على أيدي مشايخ ولا يعرفون مفهوم الدولة المدنية
[الشيخ]: أناس لم يطلعوا على هذه الأمور، قرأوا كتبًا فقط، سمعت عن شلاوين. نعم، لكنني لم تربَّ على أيدي مشايخ، ولم تربَّ على أيدي مفكرين، ولم تربَّ على شيء. قرأت كتبًا وجدتها هكذا، فلم تجد فيها شيئًا.
لا يوجد شيء اسمه دولة مدنية. نعم، في العالم إلا عند المصريين. الدولة التي جاءت في الدستور هي مثل دستور فرنسا لعام ألف تسعمائة وخمسة، كانت دولة علمانية.
الفرق بين الدولة العلمانية والدولة الدينية والدولة المدنية في دساتير العالم
والدولة العلمانية في حوالي عشرين دستورًا في العالم، عندما تتتبع دساتير العالم، تجد أن عشرين دستورًا في العالم ينص على أن هذه الدولة علمانية، منها دستور الاتحاد السوفيتي، ومنها دستور فرنسا، ومنها دستور نيكاراجوا، ومنها دستور الأوروغواي، ومنها دستور الهند؛ لأنه ينص صراحةً على أنها دولة علمانية.
وفي دولة دينية، والدولة الدينية لا تبقى موجودة، ويمكن لو كانت موجودة ستكون الفاتيكان وإسرائيل. ستكون الفاتيكان وإسرائيل هما الموجودتان. نعم، حتى إسرائيل دولة يهودية نشطة، هذا كان تعريف جورج بوش الابن الذي هو دولة يهودية نشطة أو "جويش ستيت أكتف" الواضحة يعني.
الإبداع المصري في مفهوم الدولة المدنية والفرق بينها وبين العلمانية
هذا هو الإبداع المصري الذي الناس لا تقدره، هو الدولة المدنية. فما الفرق بين الدولة المدنية والدولة العلمانية؟
في الدولة العلمانية، البرلمان هو المُشرّع بأي سقف، يعني إلى أي مدى؟ لا يوجد له سقف. فهل يجوز للبرلمان أن يجيز الشذوذ الجنسي؟ نعم. هل يجوز للبرلمان أن يجيز الإجهاض أو القتل الرحيم أو الانتحار؟ نعم.
هل يجوز أن يجيز البرلمان في وقتٍ من الأوقات، الاتفاق على التلذذ بالقتل؟ نعم.
قصة القتل بالاتفاق في ألمانيا كنموذج لخطورة غياب السقف الأخلاقي في العلمانية
وكل ذلك حدث، أن اثنين في ألمانيا ذهبا إلى الشهر العقاري وعملا اتفاقًا بأنه سيقتله فقتله. وبعد ذلك قالوا له: من الذي قتلت؟ فقال: أنا، ولكن بموجب اتفاق، والعقد شريعة المتعاقدين. إننا متفقون على أنني أقتله.
هل وصلت البشرية إلى هؤلاء الهمج الفوضويون، ولماذا هم كذلك؟ لأن العلمانية برلمانها لا حدود له، ويمكن أن يفعل أي شيء في أي شيء، ويبيح أي شيء في أي شيء.
أصبح الآن في أمريكا إذا تكلمت ضد الشذوذ الجنسي اعتبروك متخلفًا لأنك ضد الشذوذ الجنسي.
الدولة الدينية تحتاج إلى نبي والنبوة ليست مستمرة فلا دولة دينية في الإسلام
حسنًا، أما الدينية فهي مرتبطة بحاكم يكون خليفة عن الله في الأرض وله حكم التشريع. حسنًا، ومن هو هذا؟ إنه النبي على فكرة، إنه النبي. هذه الصفة موجودة في النبي.
وهل النبوة مستمرة عندنا لنأتي بالنبي دائمًا؟ بالطبع لا، النبوة ليست مستمرة. إذن ما الذي يستمر؟ إنه الاجتهاد الذي اختلفت معك فيه وقال كذا، فيكون الأمر انتهى.
ولا دولة دينية ليست من أصل الإسلام. لماذا؟ لأن الدولة الدينية تحتاج إلى نبي وليس هناك نبي.
الدولة المدنية لها برلمان يصوغ التشريع بسقف مبادئ الشريعة الإسلامية
حسنًا، ما هي المدنية إذن؟ المدنية لها برلمان يصوغ - انظر إلى الكلمة يصوغ - التشريع وله سقف. هذا هو الفرق الكبير الذي هو المدنية.
المادة الثانية [في الدستور]: الشريعة الإسلامية. تمام، لو أزلنا إذا في مدينة فيها المادة الثانية. نعم، وهذه المادة الثانية موجودة في دستور واحد وعشرين بالضبط، لكنها كانت مئة وستة وأربعين.
أما العلمانية فليس فيها المادة الثانية، ليس لها سقف، ليس لها سقف. نعم، فهذه لها سقف.
دور المحكمة الدستورية العليا في حماية سقف الشريعة الإسلامية من انحراف البرلمان
طيب، افترض أن برلماننا جُنَّ واجتمعوا وأباحوا المحرمات التي تحدثنا عنها. على فورا يذهب، ذهب شخصٌ مثله ليشتكي إلى المحكمة الدستورية العليا.
تقوم المحكمة الدستورية بالبحث والنظر فيما إذا كانت هذه المسألة مناقضة للفقرة الثانية أم غير مناقضة للفقرة الثانية، التي هي ما بدا للشارع الإسلامي. يأتي ناقد القانون ويعطلون هذه الهيئة.
لماذا لا يكون المخرِف القرضاوي هو الذي ينقضه، لأن المخرِف القرضاوي كيف حالك؟ وهذه دولة، هم يظنون أن هذا الشخص مثل هذه الدولة ومثل كذا وما إلى آخره، كأنها عزبة تخصهم مثلًا.
الدولة المصرية دولة إسلامية بأسس مدنية يحبها أهلها على اختلاف أديانهم
البلد ليست عزبة تخصهم، والدولة ليست عزبة تخصهم. الدولة لها أسس، وهذه الأسس معتبرة، وهذه الأسس إسلامية، وهي دولة إسلامية، وستظل دولة إسلامية؛ لأن أهلها على اختلاف مشاربهم وأديانهم ومعتقداتهم يحبون مظلة الإسلام. هذه هي القضية.
فإذا كان هناك فرق بين الدولة المدنية والدولة العلمانية، فما هو الفرق؟ السقف الذي هو مبادئ الشريعة الإسلامية. يعني إذا كنا محكومين فعلًا بمبادئ عامة متفق عليها يرضاها الشعب.
الديمقراطية وأركانها من فصل السلطات وتداول السلطة ودولة المؤسسات
ماذا تقول الديمقراطية؟ التجربة تأتي. ماذا تريد الديمقراطية؟ هذه الديمقراطية، قيل لك إن الديمقراطية عن طريق الفصل بين السلطات حتى نحقق أعلى درجات العدالة: التشريع شيء والقضاء شيء والتنفيذ شيء.
ثانيًا: تداول السلطة. ثالثًا: المسؤولية، لا بد من وجود مسؤولية التي هي دولة القانون. رابعًا: دولة المؤسسات، ثلاثة آلاف مؤسسة تقود الحياة.
إذن نحن أمام دولة ديمقراطية فعلًا.
درجات الحرية في الدولة المدنية والفرق بين حرية الرأي وحرية التعبير
حسنًا، النقطة التي تليها هي الحرية، وهذه الحرية تشمل عدة درجات: خمس أو ست درجات؛ حرية العمل، وحرية الاعتقاد، وحرية التعبير، وحرية التنقل أو الانتقال، وحرية العمل، وحرية الرأي.
هناك فرق بين حرية الرأي وحرية التعبير: حرية الرأي مطلقة:
﴿فَمَن شَآءَ فَلْيُؤْمِن وَمَن شَآءَ فَلْيَكْفُرْ﴾ [الكهف: 29]
أما حرية التعبير فهي مقيدة بشرط. كلام شكسبير عندما يقول إن حريتك تقف عند طرف أنفي. كان ذلك حين كان شخص جالسًا في هايد بارك وشكسبير بجانبه، فوضع ذلك الشخص يده في أنف شكسبير، فسأله شكسبير: لماذا تفعل ذلك؟ فأجابه: أنا حر. فرد عليه شكسبير قائلًا: لا، حريتك تقف عند طرف أنفي، أي لا تؤذني.
حرية الرأي مطلقة لكن الهداية بيد الله والدعوة بالحكمة والموعظة الحسنة
فهذا هذا منصوص عليه في المادة الثانية عشرة في الميثاق العالمي، لكن حرية الرأي تعني أن تعتقد ما تريد. إن أردت أن تكون ملحدًا فأنت حر، ستكون في جهنم إن شاء الله. أنا أقول لك إنك ستدخل جهنم لكنني لا أفعل لك شيئًا.
هذا الأمر سنعود إليه، ربنا ينبئنا بما كنا فيه نختلف. ولذلك فإن ما عليّ هو أن:
﴿ٱدْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِٱلْحِكْمَةِ وَٱلْمَوْعِظَةِ ٱلْحَسَنَةِ﴾ [النحل: 125]
لعلي إن قلت لك:
﴿إِنَّكَ لَا تَهْدِى مَنْ أَحْبَبْتَ وَلَـٰكِنَّ ٱللَّهَ يَهْدِى مَن يَشَآءُ﴾ [القصص: 56]
وأنك لا تهدي إلى الصراط المستقيم، إنما أنا أهدي وأرشد فقط. هكذا تكون القضية.
مصر دولة مدنية لا علمانية ولا دينية والفرق هو سقف مبادئ الشريعة
إذن نحن دولة مدنية ولسنا دولة علمانية ولا دولة دينية. الدولة الدينية ليست متحققة فينا والدولة العلمانية ليست متحققة فينا.
وما الفرق؟ أن لدينا سقفًا نعرف أن ننتهي عنده. ولماذا وضعنا هذا السقف؟ لماذا لا نجعلها دولة علمانية ونستريح؟ لأن الشعب يريد ذلك.
استفتِ يا أخي، أنزل استفتاءً وقل له: ما مدنية بالمفهوم هذا أو نصبح علمانية بالمفهوم هذا، فإن تسعة وتسعين بالمائة من الشعب سيقولون لك: لا، أنا أريد هذا. ماذا تقول الديمقراطية؟ تقول إننا مع حكم الأغلبية.
لو أراد المصريون العلمانية ستصبح علمانية والفرق بين مصر وتركيا
حسنًا، افترض أنه في يوم ما قال المصريون: لا، نحن نريد أن نصبح علمانية، ستصبح علمانية رغمًا عني وعنك وهكذا إلى آخره. ما هو رأي الأغلبية؟ ما دام رأي الأغلبية هو أن الأغلبية فعلت ذلك، وحينها ماذا سنقول؟ سنصبح مثل تركيا.
سنصبح مثل تركيا التي تقول إننا دولة علمانية. في يوم الجمعة، في يوم، يعني في يوم جمعة كهذا، كان هوانًا. هل تتذكر عندما اعتدوا عليّ في حادثة الاغتيال في ذلك اليوم؟
كان في اسطنبول اجتماع يُسمى شكرًا تركيا، وجلسوا يتحدثون قائلين أن أردوغان هو سلطان المسلمين وما إلى ذلك، ولا أعرف ماذا.
انتقاد تجربة الإخوان الديمقراطية والفرق بين مصر وتركيا في مفهوم الدولة
عندما فعلوا ذلك، ظهر شخص من حزب الحرية والعدالة كان اسمه عمر الفاروق وقال لهم: يا جماعة، أنتم أفشلتم تجربة الديمقراطية في بلادكم وفشلتم، فأرجوكم اتركونا وشأننا ولا تُفشلوا للإخوة في مصر وللإخوة في العالم.
إنهم في غياب تام عن المفاهيم. تركيا علمانية لكن مصر ليست علمانية. مصر لها سقف اتفق عليه شعبها الكريم الطيب الذي هو إن شاء الله شعب مبارك.
شعب مصر إلى يوم القيامة إن شاء الله، إن شاء الله. هذا هو الأمر، الحكاية أن هناك سقفًا، وفي العلمانية لا سقف.
سؤال المذيع عن مفهوم دار الإسلام وتاريخ محاكم التفتيش في أوروبا
[المذيع]: حسنًا مولانا، فكرة أخرى أو مفهوم آخر هو مفهوم دار الإسلام. ماذا يُقصد بهذا المفهوم؟
[الشيخ]: هذا مفهوم قديم. عندما كنت أذهب إلى إنجلترا أو ألمانيا أو فرنسا ومعي المصحف دائمًا، كانت أول شيء يفعلونه هو أخذ المصحف وحرقه. والأمر الثاني تحويلي إلى يُعذَّب حتى أقول وأكفر بالإسلام وأدخل المسيحية الكاثوليكية، وإذا دخلتُ يكملون عليَّ لكي أدخل الجنة طاهرًا.
استمر هذا الكلام حتى عام ألف وثمانمائة وثلاثين، حيث أُغلقت آخر محكمة تفتيش. هل هذا عقل؟ هل هذه إنسانية؟ هل هذا عقل؟ عقل؟ أو هل هذا يفكر فيه أي شخص متدين؟
الخلاصة اللاهوتية لتوماس الأكويني وقيام البروتستانتية ضد محاكم التفتيش
هناك القديس توماس الأكويني، لقد ألّف لهم شيئًا يُسمى الخلاصة اللاهوتية ينص فيها على كيفية جواز هذا الكلام وأنه واجب، وأنه عذاب الدنيا ولا عذاب الآخرة.
إذن هذا الكلام غير مقبول في ظل هذا التكوين الذي قامت ضده البروتستانتية والتي رفضت الكاثوليكية من أجله والتي غيرت وجه التاريخ ووجه الحضارة ووجه كذا إلى آخره.
هذا رد على توماس الأكويني.
مفهوم دار الإسلام ودار الكفر نشأ بسبب ظروف العداء وتغير الأحوال اليوم
فكنا نأتي نحن ونقول دار الإسلام ودار الكفر. عندما تأخذ مصحفي وتحرقه. اليوم، ماذا يحدث؟ الذي يحدث أنني ذاهب إلى ألمانيا ومعي المصحف لأطبعه هناك. انظر الفرق!
وبعدين يقول لي: من أنت؟ فأقول له: إنني حاصل على الجنسية، أنا حاصل على الجنسية. تفضل، هل ستطبع هذا؟ نعم، وستشحنه من ألمانيا للمتاع. نعم، انظر الفرق.
فإذا هذه الحياة لم يعد معها دار إسلام ودار كفر. الذي كان موجودًا وليس مسببًا في تاريخنا يكون هناك دار إسلام ودار كفر لأنه كان تحت ظرف شديد من العداء غير المبرر للآخر.
الحروب الصليبية وإبادة الشعوب مقابل عدالة المسلمين في التعامل مع الآخر
كانت هناك حملات من الآخر لغزو بلادنا وتغيير هويتنا وسرقة ونهب. كان يوجد جيوش اسمها الحروب الصليبية. كان هناك أيضًا غباوة في رفض العلم والعلوم، كل هذا كان مرفوضًا.
وانظر ماذا فعلوا بجاليليو حتى ما تابوا، قال لهم أنا تائب إلى الله، أنا ليس لي تدخل بلا علم بلا إثارة. فكل هذا الكلام هو أنني أريد أن أقول لسيادتك كانت ظروف عصره.
دعنا لا نستدعي هذا كي يُصدّقوا على عصرنا. لماذا لا نستدعيه؟ لماذا يَدَع الفقيه المسلم وهو أول من يضع القانون الدولي عند محمد بن الحسن الشيباني في السير الكبير.
سبب تقسيم دار الإسلام ودار الكفر وجرائم محاكم التفتيش وإبادة الشعوب
نستدعيه ونقول له: لماذا قلت دار إسلام ودار كفر؟ فيقول: لأنكم عذبتمونا في محاكم التفتيش. انظر إلى ما حدث في إسبانيا، أخرجتم الناس من دين الله أفواجًا بالضرب والإهانة والقتل والتعذيب.
لقد فعلتم أفعالًا لم يفعلها بشر، لقد أبدتم - أبادت الشعوب - الهنود الحمر وأبادت تسمانيا في أستراليا وأبادت الزولو والبوير في أفريقيا وأبادوا. وعندما دخلوا الهند لم يستطيعوا السيطرة عليها لأنها أكثر منهم عددًا.
نحن لم نفعل هكذا، نحن لم نُبِد شعوبًا. فعندما قسّمناها إلى دار الإسلام ودار حرب أو دار كفر أو غير ذلك، كان ذلك لأجل تقسيم آخر عصري موجود.
تغير الأحوال وانتشار المسلمين في العالم يلغي مفهوم دار الكفر القديم
حينما تغيرت الأحوال وأصبحوا لا يقبلوننا بل يجنسوننا أيضًا: عشرة ملايين في أمريكا، وثلاثة ملايين في لندن، ولا أعرف أين يوجد سبعة أو ثمانية ملايين في فرنسا، وأربعة وعشرون مليونًا في أوروبا متفرقين.
حقًا، أهي دار كفر خالصة أم أصبحت دار إسلام خالصة؟ هذا هو السؤال. أصبحت الحبشة، أصبحت الحبشة، أصبحنا في الجوار. حقًا هل تنتبه كيف؟
وفي الحبشة ماذا فعل؟ في الحبشة ذهب وقاتل مع النجاشي الرجل الذي يعتدي عليه، واشترك في الجيش وهو إلى آخره. نعم، وهناك أناس لم يعودوا من الصحابة، ليس كل الصحابة عادوا، وظلوا موجودين. والمسلمون الذين في الحبشة أولئك عبارة عن نسل أبناء الصحابة الذين كانوا موجودين.
فلنكن فقط عادلين؛ لأن الإنصاف والعدل هذا مأمور به.
سؤال المذيع عن كيفية تحقيق المواطنة ونصائح للمصريين جميعًا
[المذيع]: بارك الله فيكم مولانا، بارك الله فيكم. سألنا لحضراتكم بعد الفاصل على صفحة والله أعلم على الفيسبوك: في رأيك، كيف يمكن تحقيق المواطنة في شكلها الصحيح؟ سأستعرض إجاباتكم بعد الفاصل.
الآخر سأختم هذا الحديث الطيب مع فضيلة مولانا بنصائح لنا جميعًا، ليس فقط للمسلمين وإنما للإخوة المسيحيين الذين يستمعون إلينا الآن يا مولانا. وأنا أعلم أنهم في الحقيقة كُثُر من محبي فضيلة مولانا، وكانت الهواتف لا تتوقف، وكانوا يطمئنون على صاحب فضيلتكم.
ولكن أود أن أسمع نصائح للمصريين ليس فقط للمسلمين وإنما للجميع في مسألة المواطنة عندنا.
حديث النبي عن حق الجار وتحذير من إيذاء الجار المسيحي
[الشيخ]: أنا أقول لهم عبارات وبعد ذلك سنكتشف في نهاية الحكاية أن هذه العبارات هي عبارة عن عناوين عريضة تركها لنا سيدنا الرسول عليه الصلاة والسلام:
قال النبي ﷺ: «والله لا يؤمن، ولا يدخل الجنة من لا يأمن جاره بوائقه»
احذر أن تفعل في جارك يا مسلم، جاره بوائقه. والله لا يؤمن، لا يدخل الجنة من لا يأمن جاره بوائقه.
لو كان معي جاري المسيحي وهو خائف مني، فأنا هكذا لن أدخل الجنة. خائف أن أعمل له مقلبًا، خائف أن أعمل له خدعة، هكذا لن أدخل الجنة. هكذا سيدنا الذي يقول ذلك عليه الصلاة والسلام.
المواطنة هي الجوار وحديث النبي عن إكرام الجار اليهودي وإهداء اللحم له
حسنًا، إذن هذه دعوة للإنسانية جميعًا إلى الجوار. كيف يتحقق الجوار؟ في أروع صوره في المواطنة هي الجوار. المواطنة تعني أنه جاري في الوطن.
عندما يأتي [النبي ﷺ] ويقول، عندما كان يذبح شاة يقول:
قال النبي ﷺ: «أهديتم لجارنا اليهودي؟ أهديتم لجارنا اليهودي؟»
مرتين أو ثلاثًا. يقولون له: نعم، أهدينا لجارنا اليهودي، فيطمئن. أنود ما هو هذا لكي يعلمنا نحن.
يقول:
قال النبي ﷺ: «لا يزال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت أنه سيورثه»
سيضعه في الورثة، سواء كان مسلمًا أم يهوديًا. فلماذا يلح عليها؟ أكرم جارك، أكرم.
قصة الشيخ إنعام الحسن وجاره الهندوسي نموذج للمواطنة الحقيقية بالجوار
وهكذا هل تنتبه كيف أن البر والكرم والطمأنينة بالجار لا تتحقق إلا إذا سُرَّ الجار، وأصبح مطمئنًا أنه الحماية وأنه في العناية وما إلى ذلك.
هل تنتبه من أين يأتي هذا؟ إنه يأتي من العشرة. الجماعة الذين كانوا يسمونهم ماذا؟ جماعة التبليغ والدعوة. جماعة التبليغ والدعوة هذه أصلها في الهند، وكان آخر شيخ لهم منفردًا هكذا اسمه الشيخ إنعام الحسن.
هذا الشيخ إنعام الحسن عندما مرض، من الذي [أخذه إلى] المستشفى؟ جارُه الهندوسي. انتبه، فالهندوس يحرقون المسلمين والمسلمون يحرقون الهندوس، والقضية متأججة جدًا في الهند.
لكنْ بحكم جواري للشيخ إنعام الله - يرحمه الله - لم أرَ منه إلا كل خير.
المواطنة الحقيقية نتاج العشرة الطويلة بين الجيران وليست مجرد مفهوم سياسي
نعم، أحببته كثيرًا، ولم يعد هناك مثله. لقد كان هو الذي أسرع بالسيارة في الساعة الثانية ليلًا ليوصله إلى المستشفى لكي يلحقه أو لأجل كذا إلى آخره.
هذا الشعور هو نتاج عشرة طويلة بين الجيران، بين المواطنة. هذه المواطنة الحقيقية. أنا لا أتحدث عن المواطنة في جوانبها السياسية ولا الاجتماعية، بل أقصد هذا الجوار.
لقد أصبحنا في الجوار، يجب أن يأمن جارك بوائقك.
حديث النبي في تحريم الخروج على الأمة وعدم التفريق بين برها وفاجرها
نعم، ولذلك الخونة الذين يفجرون أنفسهم هؤلاء في باريس أم ماذا؟ هذا مخيف. ألا يعلم أن من يؤذي جاره لن يدخل الجنة؟ على فكرة، سبحان الله، سبحان الله، بارك الله فيك.
والنبي عليه الصلاة والسلام يقول:
قال النبي ﷺ: «من خرج على أمتي لا يفرق بين برها وفاجرها، فليس مني ولست منه»
انظر كيف! إذا كان الفاجر محميًّا والمؤمن محميًّا فاحذر أن تخرج بهذا الاستنتاج السطحي. وما هذا الأمر؟
وجوب تفسير النصوص تفسيرًا صحيحًا والتحذير من تفسيرات أبالسة الجن والإنس
ولذلك نحن في ورطة لأنه يجب علينا أن نفسر النصوص تفسيرًا صحيحًا، وليس التفسير الذي يدعو إليه أبالسة وشياطين الجن والإنس.
[المذيع]: بارك الله فيكم مولانا، بارك الله فيكم، شكرًا جزيلًا مولانا، شكرًا. أشكر...
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما الذي قاله الإمام أحمد عن مفهوم الولاء والبراء التحزبي؟
قال إنه بدعة مذمومة ومن يتبناه قد خرج عن السنة
ما تعريف المواطنة وفق رسالة سيدنا علي إلى الأشتر النخعي؟
أن تعتقد أن أخوة الدين لا تناقض أخوة الإنسانية
ما الفرق الجوهري بين الدولة المدنية والدولة العلمانية؟
الدولة المدنية لها برلمان بسقف من مبادئ الشريعة، والعلمانية لا سقف لها
ما الحديث النبوي الذي يربط دخول الجنة بأمان الجار؟
والله لا يؤمن ولا يدخل الجنة من لا يأمن جاره بوائقه
لماذا نشأ مفهوم دار الإسلام ودار الكفر تاريخياً؟
بسبب ظروف العداء كمحاكم التفتيش وإكراه المسلمين على ترك دينهم
ما الذي يميز الدولة الدينية عن غيرها ولماذا لا تتحقق في الإسلام؟
تحتاج إلى نبي يشرّع بأمر الله والنبوة غير مستمرة في الإسلام
ما الذي قاله النبي ﷺ عن إيذاء غير المسلمين المقيمين في دار الإسلام؟
من آذى ذمياً فقد آذاني
كيف استقبل علماء المسلمون مبدأ إلغاء العبودية والمساواة في الدولة الحديثة؟
رحبوا به لأنه يتوافق مع ما كانوا يتطلعون إليه
ما الذي قاله النبي ﷺ عن الخروج على الأمة؟
من خرج على أمتي لا يفرق بين برها وفاجرها فليس مني ولست منه
ما الفرق بين حرية الرأي وحرية التعبير في الإسلام والدولة المدنية؟
حرية الرأي مطلقة وحرية التعبير مقيدة بعدم الإضرار بالآخرين
من الذي وضع أول قانون دولي في التاريخ الإسلامي؟
محمد بن الحسن الشيباني في السير الكبير
ما الذي يعنيه مفهوم الطائفية في سياق الدولة؟
توزيع المناصب والحقوق على أساس النسبة العددية لكل طائفة
ما الذي رواه أبو يعلى الفراء عن الإمام أحمد بشأن الولاء والبراء؟
روى أبو يعلى الفراء في طبقات الحنابلة أن الإمام أحمد قال: 'الولاية بدعة والبراءة بدعة'، وأن من قال بهذا أو رضيه فقد خالف السنة وخرج عن الجماعة وترك الأثر.
كيف تعامل سيدنا عمر مع ظاهرة التحزب والتحاشي بين الناس؟
سيدنا عمر لاحظ أن الناس يتحاشون بعضهم ويسألون 'مع من أنت؟' فنهى عن ذلك قائلاً: 'أفيضوا بينكم مجالسكم'، معتبراً هذا التحزب بدعة تفرق الأمة.
ما الدائرتان اللتان تقوم عليهما المواطنة وفق رسالة سيدنا علي للأشتر النخعي؟
دائرة أخوة الإنسانية المشتركة بين جميع البشر، ودائرة أخوة الدين الزائدة عليها للمسلمين. وهما دائرتان لا تتناقضان بل تتكاملان.
من هو الأشتر النخعي ولماذا أرسل إليه سيدنا علي رسالته الشهيرة؟
الأشتر النخعي أحد عمال سيدنا علي بن أبي طالب، أرسل إليه رسالة لتوجيهه عند توليه حكم مصر، وتضمنت الرسالة أسس التعامل مع المواطنين على اختلاف أديانهم.
ما الفرق بين التمييز في النظام القديم وإلغاؤه في الدولة الحديثة؟
في النظام القديم كان التمييز بين الأحرار والعبيد وبين المسلمين وأهل الذمة جزءاً من العقد الاجتماعي السائد. الدولة الحديثة ألغت هذا التمييز وجعلت الجميع متساوين أمام القانون، وهو ما رحب به علماء المسلمون.
ما معنى الكعك الصيامي وما دلالته على التعايش في مصر؟
الكعك الصيامي كعك يُصنع بدون سمن أو منتجات حيوانية مراعاةً للمسيحيين الصائمين في أعيادهم، وهو نموذج على الاندماج الثقافي العميق والوعي بخصوصيات الآخر في المجتمع المصري.
ما الأركان الأربعة للديمقراطية في الدولة المدنية؟
فصل السلطات التشريعية والقضائية والتنفيذية، وتداول السلطة، والمسؤولية ودولة القانون، ودولة المؤسسات التي تقود الحياة.
ما الدول التي تُعدّ نماذج للدولة الدينية في العالم المعاصر؟
الفاتيكان وإسرائيل هما النموذجان الأقرب للدولة الدينية في العالم المعاصر، وإسرائيل تُعرَّف بأنها دولة يهودية نشطة.
ما قصة القتل بالاتفاق في ألمانيا وما دلالتها على خطورة العلمانية بلا سقف؟
شخصان في ألمانيا توجها إلى الشهر العقاري وأبرما عقداً بالقتل، فقتل أحدهما الآخر محتجاً بأن العقد شريعة المتعاقدين. هذه القضية تُجسّد خطورة التشريع بلا سقف أخلاقي في الدولة العلمانية.
ما الآية القرآنية التي تدل على مطلق حرية الاعتقاد في الإسلام؟
قوله تعالى: 'فمن شاء فليؤمن ومن شاء فليكفر' من سورة الكهف، وهي تدل على أن حرية الاعتقاد مطلقة والحساب عند الله.
ما الذي قاله النبي ﷺ عن وصية جبريل بالجار؟
قال النبي ﷺ: 'لا يزال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت أنه سيورثه'، سواء كان الجار مسلماً أم يهودياً، مما يدل على أهمية إكرام الجار بصرف النظر عن دينه.
ما قصة الشيخ إنعام الحسن وجاره الهندوسي وما دلالتها؟
الشيخ إنعام الحسن آخر شيوخ جماعة التبليغ والدعوة، عندما مرض كان جاره الهندوسي هو من أسرع به إلى المستشفى في الساعة الثانية ليلاً رغم التوترات الطائفية في الهند، وهو نموذج للمواطنة الحقيقية الناتجة عن العشرة الطويلة.
ما الذي يعنيه مفهوم الهوية المصرية وكيف يشترك فيها المسلم والمسيحي؟
هوية المصري مبنية على الحضارة الإسلامية المشتركة لا على الديانة الإسلامية، فالمسيحي المصري يشارك في هذه الحضارة من خلال اللغة والعادات والقيم والتقاليد اليومية المشتركة.
ما دور المحكمة الدستورية العليا في الدولة المدنية المصرية؟
المحكمة الدستورية العليا تحمي سقف الشريعة الإسلامية بالنظر في أي تشريع يُطعن فيه بمخالفة المادة الثانية من الدستور، وتملك صلاحية إبطاله إن وجدت تعارضاً مع مبادئ الشريعة.
ما مطالب الأقباط التاريخية وأيها لا يزال معلقاً؟
طالب الأقباط بالانخراط في الجيش والشرطة والقضاء والوزارة، وقد تحققت هذه المطالب مع قيام الدولة الحديثة. ولا يزال معلقاً قانون دور العبادة وقانون الأحوال الشخصية لغير المسلمين، وكلاهما معروضان على البرلمان.
