النص الشرعي

16 محتوى متاح في موضوع النص الشرعي — دروس مرئية ومقالات مكتوبة من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.

12 فيديو4 مقالة

دروس مرئية

الفتوى الإلكترونية وتجديد الخطاب الإفتائي وأركان الفتوى والاختيار الفقهي43:41
فيديو

الفتوى الإلكترونية وتجديد الخطاب الإفتائي وأركان الفتوى والاختيار الفقهي

الفتوى الإلكترونية تمر بمرحلتين: الأدوات الرقمية ثم الذكاء الاصطناعي، وتجديد الخطاب الإفتائي يقوم على إدراك النص وإدراك الواقع وإيقاع الشريعة عليه، مع الاستفادة من الاختيار الفقهي المنضبط وكنوز التراث الأزهري.

الفتوى ومستجدات الحياة المعاصرة بين أركان الفتوى وتغير الأحكام وضوابط الإفتاء131:57
فيديو

الفتوى ومستجدات الحياة المعاصرة بين أركان الفتوى وتغير الأحكام وضوابط الإفتاء

الفتوى الصحيحة تقوم على إدراك النص الشرعي وإدراك الواقع المعاصر والوصل بينهما، وتصدّر غير المؤهل لها إفساد في الأرض، فيما تحتاج الأمة إلى مؤسسات علمية راسخة تواجه الآراء الضالة وتسميها بأسمائها.

مقالات مكتوبة

مقالة

مصادر التشريع الإسلامي ودور النص في بناء الحضارة والعلوم والفنون

- كيف يمكن لنص شرعي أن يُحرّك علوم الفلك والفنون والتاريخ في آنٍ واحد؟ - النص الشرعي في مصادر التشريع الإسلامي يعمل كـ"نظارة" يرى من خلالها المسلم عوالم الواقع الخمسة: الأشياء والأشخاص والرموز والأفكار والأحداث. - الزخرفة الإسلامية تطورت من الرسومات الهندسية إلى الأرابيسك بدافع ثلاثي: معرفة الله وال

مقالة

مصادر التشريع الإسلامي وفهم التراث الإسلامي والتعامل مع الواقع المعاصر

- كيف يمكن للباحث المعاصر أن يفهم التراث الإسلامي ويستفيد منه دون الوقوع في فخ التقليد الأعمى أو القفز إلى التطبيق قبل الفهم؟ - تطور تدوين السنة النبوية من جمع الأحاديث حول موضوع واحد في عصر التابعين إلى مرحلة التصنيف الشامل في القرن الثاني الهجري. - مصادر التشريع الإسلامي تنقسم إلى أصلين منزّهين هم

مقالة

التأصيل الحضاري للتشريع الإسلامي بين المعنى الأصلي والمجاز وقراءة النص

- هل يمكن أن يتعدد معنى النص القرآني دون أن يفقد الدين هويته وثوابته؟ - المعنى الأصلي للنص القرآني هو ما تدل عليه الألفاظ في صورتها المعجمية وسياقها، وهو قابل للترجمة بين اللغات. - المعنى التابع يُضيف إلى المعنى الأصلي ولا يُلغيه، وهذا هو الفارق الجوهري بين التصوف السني والباطنية التي جعلت المعنى ال

مقالة

منهج فهم التراث الإسلامي وحدوده وآليات استخلاص المناهج منه

- كيف يمكن لطالب العلم أن يتعامل مع التراث الإسلامي دون أن يقع في فخ التطبيق قبل الفهم؟ - نقل الدين بصورة صحيحة يستلزم التمييز بين الوحي المنزَّه وسائر التراث البشري من فقه وفكر وتاريخ. - الفهم هو الخطوة الأولى الإلزامية قبل النقد أو التجريد أو التطبيق، وإغفاله يُفضي إلى قفز غير متوازن. - الموروث ال

    النص الشرعي — جميع المحتوى | أ.د. علي جمعة