اكتمل ✓
تفسير الآية 59 من سورة البقرة وخطورة التبديل والفسق عن منهج الله - تفسير, سورة البقرة

ما معنى تبديل بني إسرائيل للقول الذي أُمروا به في الآية 59 من سورة البقرة وما عقوبة الفسق عن منهج الله؟

الآية 59 من سورة البقرة تتحدث عن تبديل بني إسرائيل لكلمة حطة إلى حنطة، وهو تلاعب باللغة أفسد المنهج الرباني. التبديل يشمل الإضافة أو الحذف أو الإنكار الكلي، وكل ذلك فسق وخروج مذموم عن منهج الله. عقوبة هذا التبديل كانت إنزال الرجز من السماء في الدنيا، والعذاب الشديد يوم القيامة.

3 دقائق قراءة
  • كيف يمكن لحرف واحد مضاف أن يُفسد منهجًا إلهيًا كاملًا ويستجلب العقوبة؟

  • بنو إسرائيل أُمروا بقول حطة عند دخول القرية فبدّلوها إلى حنطة، وهو تلاعب بالألفاظ أفسد المنهج الرباني.

  • التبديل لا يقتصر على الترك الكلي، بل يشمل الإضافة أو الحذف أو الإنكار الجزئي، وكلها مندرجة تحت الفسق.

  • عقوبة التبديل والفسق عن منهج الله كانت إنزال الرجز من السماء في الدنيا والعذاب الأشد يوم القيامة.

  • القرآن الكريم يُعلّم الإنصاف بنسبة التبديل إلى الظالمين فقط دون تعميمه على كل بني إسرائيل.

  • العدل ركن أصيل في الأخلاق الإسلامية مع جميع الناس، ومن يعادي الجميع لا يفهم حقيقة دعوة الإسلام.

مقدمة الدرس وقصة بني إسرائيل مع أمر دخول القرية

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.

مع كتاب الله في سورة البقرة نستهديه، حيث يقصّ علينا نبأ بني إسرائيل وما أكرمهم من نعمٍ متتالية. وذكر [الله سبحانه وتعالى] أنه قال لهم:

﴿ٱدْخُلُوا هَـٰذِهِ ٱلْقَرْيَةَ فَكُلُوا مِنْهَا حَيْثُ شِئْتُمْ رَغَدًا وَٱدْخُلُوا ٱلْبَابَ سُجَّدًا وَقُولُوا حِطَّةٌ نَّغْفِرْ لَكُمْ خَطَـٰيَـٰكُمْ وَسَنَزِيدُ ٱلْمُحْسِنِينَ﴾ [البقرة: 58]

وعرفنا المنهج الرباني فيها.

تبديل الذين ظلموا من بني إسرائيل للقول الذي أُمروا به

ثم قال [الله سبحانه وتعالى] ينعى حالهم:

﴿فَبَدَّلَ ٱلَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ ٱلَّذِى قِيلَ لَهُمْ﴾ [البقرة: 59]

ماذا قال لهم [الله]؟ قال لهم: اعمروا ولا تدمّروا، قال لهم: اعبدوا ولا تكفروا، قال لهم: تمتّعوا بنعم الله. هذا الذي قاله لهم، فبدّل الذين ظلموا قولًا غير الذي [قيل] لهم.

تلاعب بني إسرائيل بالألفاظ وتحويل حطة إلى حنطة

في التفسير يقولون: وكأنهم لم يسمعوا موسى [عليه السلام] عندما قال لهم حِطّة، قالوا له حِنطة، أي ما معناه قمح. فذهبوا مضيفين حرفًا [وهو النون].

والآية أعمق من ذلك، ولكن حتى لو كانوا قالوا ذلك فإنهم يتلاعبون بالأسماء التي علّمها الله لآدم [عليه السلام]، وبدأ بها [القرآن] ليبيّن لنا أن التلاعب باللغة يؤدي إلى [الإخلال] بالمنهج.

خطورة التلاعب باللغة وأثره في إفساد المنهج الرباني

حنطة وهو يقول لهم حِطّة، ولها معنى اجتماعي وسياسي وحضاري وديني. فلما تلعّب [الإنسان] هكذا؛ فإنه يُفسد المنهج ويقطع ما بينه وبين الله.

﴿وَيَقْطَعُونَ مَآ أَمَرَ ٱللَّهُ بِهِٓ أَن يُوصَلَ وَيُفْسِدُونَ فِى ٱلْأَرْضِ﴾ [البقرة: 27]

انظر إلى المعاني! هذا هو القرآن واضح، وبعضه يفسّر بعضًا، وبعضه يؤيّد بعضًا.

عقوبة التبديل والفسق عن منهج الله وإنزال الرجز

﴿فَبَدَّلَ ٱلَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ ٱلَّذِى قِيلَ لَهُمْ فَأَنزَلْنَا عَلَى ٱلَّذِينَ ظَلَمُوا رِجْزًا مِّنَ ٱلسَّمَآءِ بِمَا كَانُوا يَفْسُقُونَ﴾ [البقرة: 59]

الخروج عن منهج الله فسق. كلمة فسق تعني خرج. عن ماذا؟ عن منهج الله، خروج مذموم؛ لأنه خروج من الخير إلى الشر.

مفهوم التبديل الشامل بالإضافة أو الحذف أو التغيير الجزئي

هذه الآية تنبّهني إلى التبديل وتنعى عليه. والتبديل ليس ضروريًا أن يترك الشيء كلّه؛ بل حتى لو أنه ترك بعضه أو أدخل فيه ما ليس منه يبقى بدلًا أيضًا.

أي عندما يقول [الله لهم] حِطّة يقول [هو] حنطة، فهو لا يزال الحاء والطاء والهاء موجودة، ولكن عندما أضاف النون غيّر المعنى.

فما هذا [التبديل الجزئي] في الحياة؟

﴿أَفَتُؤْمِنُونَ بِبَعْضِ ٱلْكِتَـٰبِ وَتَكْفُرُونَ بِبَعْضٍ فَمَا جَزَآءُ مَن يَفْعَلُ ذَٰلِكَ مِنكُمْ إِلَّا خِزْىٌ فِى ٱلْحَيَوٰةِ ٱلدُّنْيَا﴾ [البقرة: 85]

فشلٌ في الحياة الدنيا.

﴿وَيَوْمَ ٱلْقِيَـٰمَةِ يُرَدُّونَ إِلَىٰٓ أَشَدِّ ٱلْعَذَابِ وَمَا ٱللَّهُ بِغَـٰفِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ﴾ [البقرة: 85]

وجوب الإيمان الكامل وعدم تبديل المنهج بالإضافة أو الحذف أو الإنكار

يبقى إذن لا بدّ علينا أن نؤمن إيمانًا واضحًا وأن نؤمن إيمانًا كاملًا، وألّا نبدّل سواء كان هذا التبديل:

  1. بالإضافة التي تُفسد المنهج.

  2. أو بالحذف الذي يُضيّع المنهج.

  3. أو بالإنكار كليًّا ونسير عكس ذلك بدون تلفيق ولا توفيق.

كل ذلك باطل، وكل ذلك مندرج تحت كلمة ﴿فَبَدَّلَ﴾.

إنصاف القرآن في نسبة التبديل إلى الظالمين دون تعميم على الجميع

هذه الآية تعلّمنا الإنصاف. لم يقل ربنا سبحانه وتعالى وقد ارتكب بعض بني إسرائيل هذه الحماقة فبدّلوا، لم ينسب هذا إلى كل بني إسرائيل، وإنما قال:

﴿فَبَدَّلَ ٱلَّذِينَ ظَلَمُوا﴾ [البقرة: 59]

ولم يقل فبدّلوا؛ لأن بعضهم رضي بما قسمه الله له وسار على منهج الله، وبعضهم الآخر انقلب على منهج الله وشذّ عنه، فظلم نفسه وظلم قومه وأمّته، وظلم القضية التي أرادها الله، وخرج عن المنهج الذي رسمه الله.

دقة القرآن في التعبير وأمره بالعدل حتى مع المخالفين

وهكذا شأن القرآن، يجب أن تقرأه بدقة. لمّا يقول لك:

﴿وَدَّ كَثِيرٌ مِّنْ أَهْلِ ٱلْكِتَـٰبِ لَوْ يَرُدُّونَكُم مِّن بَعْدِ إِيمَـٰنِكُمْ كُفَّارًا﴾ [البقرة: 109]

لم يقل «ودّ أهل الكتاب» إنصافًا. والإنصاف والعدل أمر به القرآن، حتى قال ربنا:

﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَـَٔانُ قَوْمٍ عَلَىٰٓ أَلَّا تَعْدِلُوا ٱعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَىٰ﴾ [المائدة: 8]

وأمرنا [الله تعالى]:

﴿إِنَّ ٱللَّهَ يَأْمُرُ بِٱلْعَدْلِ وَٱلْإِحْسَـٰنِ وَإِيتَآئِ ذِى ٱلْقُرْبَىٰ وَيَنْهَىٰ عَنِ ٱلْفَحْشَآءِ وَٱلْمُنكَرِ وَٱلْبَغْىِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ﴾ [النحل: 90]

العدل ركن من أركان الأخلاق الإسلامية مع جميع الناس

يعني سبحان الله، كان العدل سواء على نفسي أو على أهلي أو على المسلمين أو على غير المسلمين كأنه ركنٌ من أركان الأخلاق الإسلامية، ركنٌ جزءٌ لا يتجزّأ. إيّاك أن تظلم! الظلم ظلمات يوم القيامة.

ولذلك عندما نتحدث عن الناس، أيّ ناس، [نقول:] الآخر أيّ آخر: بعض الآخر منصف، وبعض الآخر بعضهم الآخر غافل، وبعضهم الآخر لا يعرف عنك شيئًا، وبعضهم الآخر مستعدّ للتقوى، وبعضهم الآخر غير موفّق، وبعضهم الآخر موفّق.

خطأ من يعادي الجميع ولا يفهم حقيقة دعوة الإسلام

ولذلك من يتكلم وكأنه هو في جزيرة والعالم كله من حوله في جزيرة أخرى وهو عدوّ للجميع؛ لا يفهم حقيقة الإسلام ولا دعوة الإسلام.

ولذلك إذا ما اعتدى على الآخر هذا باعتبار أنه مخالف له فهو ظالم، وربنا هنا ينبّهنا إلى هذا.

دلالة بناء الفعل للمجهول في قيل وعموم مصادر الأمر الإلهي

تأمّل ماذا يقول [القرآن] في شدة التعنيف والتذكير والمؤامرة والعلم: لا يقول إلا الحق بالعدل، فيقول:

﴿فَبَدَّلَ ٱلَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ ٱلَّذِى قِيلَ لَهُمْ﴾ [البقرة: 59]

وهنا كلمة «قيل» اسمها فعل مبنيّ للمجهول. عندما نحلّلها نقول: قال موسى، قال الله، قال... إذن لنرَ من الذي قال. لكن «قيل» إذن من الذي قال؟ لا نعرف.

طيّب، وهذا يفيد بماذا؟ قال: يفيد العموم. يعني هم لم يسمعوا من واحد فقط، بل سمعوا كلام الله، وسمعوا كلام موسى، وسمعوا كلام هارون، وسمعوا كلام الأقدمين من المرسلين، وسمعوا [من مصادر كثيرة].

وليس هناك فائدة [من تحديد القائل؛ لأن الأمر جاءهم من كل جهة]. فإلى لقاء آخر، نستودعكم الله، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟

شاركنا أثر المحتوى على قلبك

هل تنصح بهذا الفيديو؟

صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى

الأسئلة الشائعة

أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو

ماذا أُمر بنو إسرائيل أن يقولوا عند دخول الباب في الآية 58 من سورة البقرة؟

حطة

ما الحرف الذي أضافه بنو إسرائيل لكلمة حطة فحوّلوها إلى حنطة؟

النون

ما معنى كلمة الفسق في الآية 59 من سورة البقرة؟

الخروج عن منهج الله

ما العقوبة التي أنزلها الله على الذين ظلموا من بني إسرائيل بسبب تبديلهم؟

رجزًا من السماء

كم نوعًا للتبديل المذموم ذكرتها الآية وتفسيرها؟

ثلاثة أنواع

لماذا قال القرآن ﴿فبدّل الذين ظلموا﴾ ولم يقل ﴿فبدّلوا﴾؟

إنصافًا لمن سار منهم على منهج الله

ما الفائدة البلاغية من بناء الفعل ﴿قيل﴾ للمجهول في الآية 59 من سورة البقرة؟

إفادة العموم وتعدد مصادر الأمر

ما جزاء من يؤمن ببعض الكتاب ويكفر ببعض في الحياة الدنيا وفق الآية 85 من سورة البقرة؟

الخزي والفشل

أيّ الآيات التالية تدل على وجوب العدل حتى مع المخالفين؟

﴿ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا﴾

ما الذي يُفيده التلاعب باللغة وفق تفسير الآية 59 من سورة البقرة؟

إفساد المنهج وقطع الصلة بالله

ما الوصف الذي أطلقه القرآن على الخروج عن منهج الله؟

خروج مذموم من الخير إلى الشر

ما معنى كلمة حطة التي أُمر بها بنو إسرائيل؟

حطة كلمة ذات معنى اجتماعي وسياسي وحضاري وديني، تتضمن الاستغفار والخضوع لله، وقد أمر الله بها بني إسرائيل عند دخول الباب سجدًا.

ما الفرق بين حطة وحنطة؟

حطة كلمة ذات معنى ديني وحضاري، أما حنطة فتعني القمح، وقد حوّلها بنو إسرائيل بإضافة حرف النون مما غيّر المعنى كليًا وأفسد المنهج.

ما الأنواع الثلاثة للتبديل المذموم في الآية 59 من سورة البقرة؟

التبديل بالإضافة التي تُفسد المنهج، والتبديل بالحذف الذي يُضيّع المنهج، والتبديل بالإنكار الكلي والسير عكس المنهج.

ما الآية التي تُبيّن عقوبة الإيمان ببعض الكتاب والكفر ببعض؟

قوله تعالى: ﴿أفتؤمنون ببعض الكتاب وتكفرون ببعض فما جزاء من يفعل ذلك منكم إلا خزي في الحياة الدنيا ويوم القيامة يردون إلى أشد العذاب﴾.

لماذا يُعدّ التبديل الجزئي تبديلًا مذمومًا كالتبديل الكلي؟

لأن إضافة حرف واحد كالنون في حنطة غيّرت المعنى كاملًا رغم بقاء بعض الحروف، فالمعيار هو تغيير المعنى والمنهج لا حجم التغيير.

ما الآية الدالة على أن التلاعب باللغة يقطع الصلة بالله؟

قوله تعالى: ﴿ويقطعون ما أمر الله به أن يوصل ويفسدون في الأرض﴾، وهي آية تُفسّر وتؤيّد معنى التبديل في الآية 59.

ما الدلالة الإنصافية في قوله تعالى ﴿فبدّل الذين ظلموا﴾ لا ﴿فبدّلوا﴾؟

تدل على أن التبديل لم يصدر من كل بني إسرائيل، بل من الظالمين منهم فقط، لأن بعضهم رضي بما قسمه الله وسار على منهجه.

كيف يُجسّد قوله تعالى ﴿ودّ كثير من أهل الكتاب﴾ مبدأ الإنصاف القرآني؟

لم يقل القرآن ودّ أهل الكتاب جميعًا بل خصّ الكثير منهم، إنصافًا لمن لم يكن كذلك منهم، وهذا من دقة التعبير القرآني.

ما الآية التي تأمر بالعدل حتى مع من نكرههم؟

قوله تعالى: ﴿ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى﴾ من سورة المائدة.

ما مكانة العدل في منظومة الأخلاق الإسلامية؟

العدل ركن جزء لا يتجزأ من الأخلاق الإسلامية، يجب تطبيقه على النفس والأهل والمسلمين وغير المسلمين على حدٍّ سواء.

ما حكم من يعادي جميع الناس بحجة الاختلاف الديني؟

هو ظالم ولا يفهم حقيقة الإسلام ودعوته، لأن الإسلام يأمر بالعدل مع الجميع ولا يُجيز الاعتداء على الآخر بسبب مخالفته.

ما الفائدة من بناء الفعل ﴿قيل﴾ للمجهول في الآية 59 من سورة البقرة؟

يُفيد العموم، أي أن بني إسرائيل سمعوا الأمر من مصادر متعددة: الله وموسى وهارون والأنبياء السابقين، مما يُعظّم حجم مخالفتهم.

ما الأسماء التي يُشير إليها القرآن حين يتحدث عن التلاعب باللغة؟

يُشير إلى الأسماء التي علّمها الله لآدم عليه السلام، مما يدل على أن اللغة أمانة إلهية لا يجوز التلاعب بها.

ما الآية التي تجمع بين الأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى؟

قوله تعالى: ﴿إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي يعظكم لعلكم تذكرون﴾ من سورة النحل.

ما الذي يُميّز القرآن الكريم في أسلوب تناوله للأحداث التاريخية كقصة بني إسرائيل؟

يتميّز بالدقة في التعبير والإنصاف في نسبة الأفعال، وبعضه يفسّر بعضًا ويؤيّد بعضًا، مما يجعله منهجًا متكاملًا واضحًا.

التعليقات

سجّل الدخول لإضافة تعليق
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!