ما تفسير سورة البقرة في الآيتين 60 و61 وما الدروس المستفادة من معجزة تفجير العيون لبني إسرائيل؟
تتحدث الآية 60 من سورة البقرة عن استسقاء موسى عليه السلام لقومه، فأمره الله بضرب الحجر بعصاه فانفجرت منه اثنتا عشرة عينًا، عينٌ لكل سبط من أسباط بني إسرائيل الاثني عشر. وقد تضمنت هذه المعجزة ثلاث معجزات متتالية: الاستجابة لدعاء موسى، والتوسع في العطاء بكرم، وضبط كمية الماء لكل سبط بما يكفيه دون زيادة أو نقصان. كما تعلمنا هذه الآية دروسًا في الإدارة وحسن توزيع الموارد وعدم الإسراف والإفساد في الأرض.
- •
هل تعلم أن انفجار اثنتي عشرة عينًا من حجر واحد لم يكن معجزة واحدة بل ثلاث معجزات متتالية في آية واحدة من سورة البقرة؟
- •
أمر الله موسى عليه السلام بضرب الحجر بعصاه فانفجرت منه اثنتا عشرة عينًا، عينٌ مخصصة لكل سبط من أسباط بني إسرائيل لمنع التنازع بينهم.
- •
كانت كمية الماء في كل عين تتناسب تمامًا مع عدد أفراد كل سبط رغم تفاوتهم، وهذا الضبط الدقيق لا يكون إلا من عند الله.
- •
تدعو الآيات إلى التدبر في القرآن والكون والتاريخ والنفس، وتذم ثقافة السطحية والكلام بلا تأمل ولا رويّة.
- •
تُعلِّم قصة تقسيم المياه على الأسباط دروسًا عملية في الإدارة الرشيدة وعدم الإسراف في الموارد الطبيعية.
- •
ختمت الآية بالنهي عن الإفساد في الأرض، وبيان أن الخروج عن الوحي والإسراف في الموارد وفقدان الإدارة الحسنة كلها صور من الفساد.
- 0:00
تفسير الآية 60 من سورة البقرة: أمر الله موسى بضرب الحجر فانفجرت اثنتا عشرة عينًا، عينٌ لكل سبط من أسباط بني إسرائيل الاثني عشر.
- 0:54
فجَّر الله اثنتي عشرة عينًا لمنع التنازع بين الأسباط وإظهار كرمه الواسع في الاستجابة لدعاء موسى عليه السلام.
- 1:52
رغم تفاوت أعداد الأسباط، ضبط الله كمية الماء في كل عين بما يكفي أفراد كل سبط تمامًا، وهذا معجزة إلهية دقيقة.
- 2:37
ثلاث معجزات في قصة الاستسقاء: الاستجابة لدعاء موسى، والتوسع بالعطاء كرمًا، وضبط كمية الماء لكل سبط بدقة إلهية.
- 3:08
أمر الله بالتدبر في القرآن والكون والتاريخ والنفس، داعيًا إلى التأمل والتأني وعدم الاستعجال في الأحكام.
- 3:59
نشر ثقافة السطحية والكلام بلا تدبر يُعدّ موقفًا ضد منهج القرآن الذي يأمر بالتأمل والرويّة في كل قول وفعل.
- 4:44
القرآن هدى وسكينة وسعادة الدارين، والكلام بلا تدبر ضلال واضطراب، ومن يبيع دينه بدنياه مغفَّل خسر الآخرة الباقية.
- 5:22
ثلاثة أصناف يبيعون دينهم: مغفَّل يبيعه بدنياه، وأحمق يبيعه بدنيا غيره، ومتبرع يبيعه بلا شيء وهو أشدهم ضلالًا.
- 6:06
﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ تُعلِّمنا الإدارة الرشيدة بتحديد نصيب كل فريق، كما يُعلِّمنا خلق الكون في ستة أيام التدرج والترتيب.
- 6:58
خلق الله الكون في ستة أيام رغم قدرته على الفورية يُعلِّمنا مبدأ التدرج والتخطيط المرحلي في كل إنشاء وعمل.
- 7:35
تقسيم الماء على الأسباط يُعلِّم عدم الإسراف في الموارد الطبيعية والتعامل مع الطبيعة برفق باعتبارها مائدة الله.
- 8:22
التقسيم العادل للموارد يمنع التنازع والحقد ويُحقق الرحمة، وهو جوهر الإدارة الناجحة المستلهمة من هدي القرآن الكريم.
- 9:02
الآية 60 من سورة البقرة تنهى عن الإفساد بصوره الأربع: الخروج عن الوحي، والخلل في التعامل مع الكون، وسوء الإدارة، والإسراف.
- 9:41
القرآن مفتوح لطالب الهداية بصدق، ومغلق على الظالمين الذين يريدون العبث به، ولا يزيدهم إلا خسارًا.
ما تفسير الآية 60 من سورة البقرة وما قصة استسقاء موسى عليه السلام لقومه؟
تتحدث الآية 60 من سورة البقرة عن استسقاء موسى عليه السلام لقومه من بني إسرائيل، فأمره الله بضرب الحجر بعصاه فانفجرت منه اثنتا عشرة عينًا. وكان بنو إسرائيل الذين مع موسى اثني عشر سبطًا أي اثنتي عشرة عائلة، فخُصِّصت لكل عائلة عينٌ واحدة.
لماذا فجَّر الله اثنتي عشرة عينًا لبني إسرائيل ولم يكتفِ بعين واحدة؟
فجَّر الله اثنتي عشرة عينًا لسببين: الأول منع التنازع بين الأسباط الاثني عشر بإعطاء كل عائلة عينها الخاصة. والثاني إظهار كرم الله الواسع في الاستجابة لدعاء نبيه موسى عليه السلام، إذ لو انفجرت عينٌ واحدة لكانت معجزة، فكيف باثنتي عشرة عينًا لكل عائلة عينٌ خاصة بها.
كيف كانت كمية الماء في كل عين مناسبة لكل سبط رغم تفاوت أعدادهم؟
كانت العائلات متفاوتة في أعدادها، فبعضها ألف وبعضها ألفان وبعضها خمسمائة. غير أن الله جعل كمية الماء في كل عين تتناسب تمامًا مع عدد أفراد السبط المخصصة له، فكانت تبقى على قدرهم. وهذا الضبط الدقيق يُعدّ معجزة وراء معجزة لا يكون إلا من عند الله.
ما الثلاث معجزات المتتالية في استجابة الله لدعاء موسى عليه السلام في سورة البقرة؟
اشتملت استجابة الله لدعاء موسى على ثلاث معجزات: الأولى الاستجابة الفورية للدعاء، والثانية التوسع في الاستجابة بكرم يفوق الحاجة، والثالثة الضبط الدقيق لكمية الماء لكل سبط بما لا يمكن أن يكون إلا من عند الله. وهذه الآيات تدعو المتأملين إلى التدبر لا الغافلين الذين يكتفون بالشرب دون تأمل.
بماذا أمرنا الله في القرآن من التدبر وفي ماذا يكون هذا التدبر؟
أمر الله في القرآن الكريم بالتدبر في مجالات متعددة: السماء والأرض، والليل والنهار، والخلق والكون، والقرآن نفسه، والنفس البشرية، والتاريخ. وقد استشهد القرآن بقوله تعالى: ﴿أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ﴾، وقوله: ﴿فَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانظُرُوا﴾. والقرآن يدعو الإنسان إلى التأمل والنظر والتأني وعدم أخذ الأمور بسرعة.
ما حكم نشر ثقافة السطحية والكلام بلا تدبر في ضوء منهج القرآن الكريم؟
الكلام بلا تدبر ولا تأمل ونشر ثقافة السطحية يُعدّ ضد منهج القرآن الكريم الذي يأمر بالتدبر. من يملأ الصفحات بأي كلام دون تأمل في مآلاته يريد أن تشيع الفاحشة في الذين آمنوا. وهذه البلوى منتشرة حين يتكلم كل واحد من غير تدبر ولا رويّة، وهذا في حقيقته موقف ضد الكتاب.
ما الفرق بين هدى القرآن والكلام بلا تدبر وما عاقبة من يبيع دينه بدنياه؟
القرآن هدى يؤدي إلى السكينة وسعادة الدارين، بينما الكلام بلا تدبر ضلال يؤدي إلى الاضطراب والبلوى في الدنيا والآخرة. ومن يبيع دينه من أجل دنياه فهو مغفَّل لأنه باع الآخرة الواسعة الدائمة الباقية بمتاع زائل. وهذا التناقض الصريح بين هدى الكتاب وضلال الكلام الفارغ يجب أن يكون واضحًا في أذهان المؤمنين.
ما أصناف من يبيعون دينهم وما درجة كل صنف في الغفلة والحمق؟
ذكر القرآن ثلاثة أصناف: الأول من يبيع دينه بدنياه فهو مغفَّل. والثاني من يبيع دينه بدنيا غيره فهو أحمق لأنه خسر الدنيا والآخرة معًا. والثالث من يبيع دينه من غير شيء لا لدنياه ولا لدنيا غيره، وهذا بلغ الغاية في الحمق، ووصفهم القرآن بأنهم كالأنعام بل هم أضل سبيلًا.
ما الدلالة التربوية لقوله تعالى ﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ في تعليم الإدارة؟
دلَّت الآية على كرم الله الواسع في العطاء إذ انفجرت عيون لا ثقوب صغيرة. وقوله تعالى ﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ يُعلِّمنا الإدارة بأن يعرف كل فريق نصيبه المحدد. وكما خلق الله الكون في ستة أيام مع قدرته على قول كن فيكون، فإن هذا يُعلِّمنا أن الإنشاء لا بد أن يكون له مراحل وترتيب، وأن نتخلق بأفعال الله وأخلاقه.
كيف يدل خلق الله الكون في ستة أيام على مبدأ التدرج والتخطيط في الإدارة؟
الله قادر على أن يقول للكون كن فيكون فيخرج على هيئته في لحظة، لكنه خلقه في ستة أيام ليُعلِّمنا أن الإنشاء لا بد أن تكون له مراحل وأن يُرتَّب ترتيبًا. وقد أكد القرآن أن الله هو المعلم الأول بقوله ﴿عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾ وقوله ﴿وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا﴾. فالتدرج في الإنشاء سنة إلهية يجب أن نتعلمها ونطبقها.
ما الدرس الذي تُعلِّمه قصة تقسيم الماء على الأسباط في التعامل مع الموارد الطبيعية؟
تُعلِّم قصة تقسيم الماء على الأسباط ضرورة إعطاء كل فرد على قدر حاجته دون إسراف أو هدر. ولأن الطبيعة تسبِّح وهي مائدة الله ومائدة الرحمن، يجب أن نتعامل معها برفق. وعلينا أن نكون صالحين مصلحين لا مسرفين مفسدين في استعمال الموارد.
كيف يُسهم التقسيم العادل للموارد في منع التنازع وتحقيق الرحمة بين الناس؟
التقسيم العادل للموارد يمنع التزاحم والتدافع ويُزيل الوغر والحقد من الصدور. وقوله تعالى ﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ يُشير إلى الرحمة الإلهية في ضمان حق كل فرد. وهذا هو جوهر الإدارة الناجحة: أن يعرف كل شخص نصيبه المحدد فلا يطغى على حق غيره.
ما أنواع الإفساد في الأرض التي نهى عنها القرآن في الآية 60 من سورة البقرة؟
حددت الآية ﴿وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ﴾ أنواعًا من الإفساد: الخروج عن الوحي، ومعاملة الأكوان بخلل وخطأ، وفقدان الإدارة الحسنة السليمة، والإسراف في استعمال الموارد. وقد أمر الله بالإصلاح ونهى عن الفساد بجميع صوره وأشكاله.
كيف يتعامل القرآن الكريم مع طالب الهداية ومع الظالمين الذين يريدون العبث به؟
القرآن الكريم جميل ومفتوح لمن يطلب منه الهداية بصدق، يجده فاتحًا له ذراعيه. أما من يريد العبث به والدخول إليه بنية الظلم فإنه يُغلق في وجهه، وقد قال الله تعالى: ﴿وَلَا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلَّا خَسَارًا﴾. فالقرآن هدى لمن أراد الهداية وحجة على من أراد الضلال.
تفسير سورة البقرة في الآية 60 يكشف ثلاث معجزات إلهية ويُعلِّم الإدارة الرشيدة وعدم الإفساد في الأرض.
تفسير سورة البقرة في الآية الستين يتضمن قصة استسقاء موسى عليه السلام، حين أمره الله بضرب الحجر فانفجرت منه اثنتا عشرة عينًا، عينٌ لكل سبط من أسباط بني إسرائيل. وقد اشتملت هذه الآية على ثلاث معجزات: الاستجابة الفورية لدعاء موسى، والتوسع في العطاء بكرم يفوق الحاجة، وضبط كمية الماء لكل سبط بما يتناسب مع عدد أفراده تمامًا.
تدعو الآيات إلى التدبر في القرآن والكون والتاريخ والنفس، وتذم ثقافة السطحية والكلام بلا رويّة باعتبارها ضد منهج الكتاب. كما تُعلِّم قصة تقسيم المياه على الأسباط دروسًا عملية في الإدارة الرشيدة وعدم الإسراف في الموارد الطبيعية، وتختم بالنهي الصريح عن الإفساد في الأرض بجميع صوره من إسراف وخروج عن الوحي وفقدان للإدارة الحسنة.
أبرز ما تستفيد منه
- انفجار اثنتي عشرة عينًا من حجر واحد يتضمن ثلاث معجزات متتالية لا معجزة واحدة.
- كمية الماء في كل عين كانت مضبوطة بقدر حاجة كل سبط دون زيادة أو نقصان.
- قصة تقسيم المياه تُعلِّم الإدارة الرشيدة وعدم الإسراف في الموارد الطبيعية.
- الكلام بلا تدبر ونشر ثقافة السطحية يُعدّان ضد منهج القرآن الكريم.
مقدمة تلاوة آية استسقاء موسى عليه السلام من سورة البقرة
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
مع كتاب الله نعيش هذه اللحظات مع سورة البقرة، ومع هذه النعمة التي أنعم الله على بني إسرائيل بها.
قال تعالى: ﴿وَإِذِ ٱسْتَسْقَىٰ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ فَقُلْنَا ٱضْرِب بِّعَصَاكَ ٱلْحَجَرَ﴾ [البقرة: 60]
ومباشرةً وفي منتهى السرعة انفجر الماء من هذا الحجر.
﴿فَٱنفَجَرَتْ مِنْهُ ٱثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنًا﴾ [البقرة: 60]
هم الذين كانوا مع سيدنا موسى اثنا عشر عائلة، أسباطٌ اثني عشر سبطًا، يعني اثني عشر عائلة.
حكمة تفجير اثنتي عشرة عينًا لمنع التنازع بين الأسباط
لا يريدهم [الله سبحانه وتعالى] أن يتنازعوا، هذه نقطة أولى.
ونقطة ثانية: سيدنا موسى هذا نبيٌّ وهو عند الله مكين، فعندما يدعوه بأن: ربِّ اسقنا، فهل يعطيه قليلًا صغيرًا أم يعطيه كثيرًا؟ قام الله فأعطاه كثيرًا، وانفجرت من الحجر اثنتا عشرة عينًا.
هذه لو انفجرت عينٌ واحدة لكانت معجزة، فكيف باثنتين لكانت أيضًا معجزة كبيرة جدًا، فكيف بعشر؟ فهذا شيءٌ زائدٌ عن الحاجة، بل لكل عائلة فجَّر لها عينًا وتكون هذه العين خاصة بها.
تفاوت أعداد العائلات وضبط المياه على قدر كل سبط
ما بها؟ [أي ما شأن هذه العيون وتوزيعها] هذا طيب.
والعائلات هذه كانت متساوية في عددها؟ قال: لا، ما كانت متساوية في عددها؛ العائلة هذه كانت ألفًا، العائلة هذه كانت ألفين، العائلة هذه كانت خمسمائة. كل عائلة لا تتساوى، في العادة هكذا أن العائلات تكبر وتصغر.
قال: المياه التي تنزل تكفي هؤلاء الناس، فإذا كانت العين الأولى للسبط الأول، للعائلة الأولى، العين الأولى للعائلة الأولى، فكانت تبقى على قدرهم. الله هذا يكون كذلك في معجزة وراء معجزة.
ثلاث معجزات متتالية في استجابة الله لدعاء موسى عليه السلام
المعجزة الأولى أنه [سبحانه وتعالى] استجاب [لدعاء موسى عليه السلام]. المعجزة الثانية أنه وسَّع في الاستجابة بكرم. المعجزة الثالثة أنه ضبط [كمية الماء لكل سبط] بما لا يمكن أن يكون إلا من عند الله.
﴿سَنُرِيهِمْ ءَايَـٰتِنَا﴾ [فصلت: 53]
ليست شيئًا واحدًا، فهناك أناسٌ يغفلون والمهم أن يشربوا فحسب، وهناك أناسٌ يتأملون ويتدبرون.
أمر الله بالتدبر في القرآن والكون والتاريخ والأنفس
ربنا أمرنا بماذا؟ قال: بالتدبر. أمرنا أن نتدبر في السماء والأرض، وفي الليل والنهار، وفي الخلق وفي الكون. وأمرنا أن نتدبر في القرآن، وأمرنا أن نتدبر في أنفسنا، وأمرنا أن نتدبر في التاريخ، وأمرنا وهكذا.
﴿فَسِيرُوا فِى ٱلْأَرْضِ فَٱنظُرُوا﴾ [آل عمران: 137]
انظروا ما الذي حدث في التاريخ.
﴿أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ ٱلْقُرْءَانَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِندِ غَيْرِ ٱللَّهِ لَوَجَدُوا فِيهِ ٱخْتِلَـٰفًا كَثِيرًا﴾ [النساء: 82]
انظر أمامك إنه معجزة! إذن هذا الكتاب يدعوك أيها الإنسان إلى التأمل والنظر والتدبر والتأني، وألا تأخذ الأمور مأخذًا سريعًا.
ذم ثقافة السطحية والكلام بلا تدبر ومخالفة منهج القرآن
فما بال الناس الذين يكتبون أيَّ كلام يملأون به الصفحات ويسوِّدون به الورق ويشيعون بين الناس ثقافة السطحية؟
فهل هؤلاء مع الكتاب أم ضد الكتاب؟ لا، هؤلاء ضد الكتاب، ويريدون أن تشيع الفاحشة في الذين آمنوا، ويتكلمون فلا يتدبرون مآلات كلامهم.
البلوى التي نحن فيها الآن: كل واحد جالسٌ يتكلم من غير تدبر، من غير تأمل، من غير [رويّة]. مرة أخرى يكون هذا ضد الكتاب، هذا ضد الكتاب.
التناقض بين هدى القرآن وضلال الكلام بلا تدبر
هذا [القرآن] هدى، يكون هذا الكلام [الذي بلا تدبر] ضلالًا. الكتاب هذا يؤدي إلى السكينة، يكون هذا الكلام يؤدي إلى الاضطراب. الكتاب هذا يؤدي إلى سعادة الدارين، يكون هذا الكلام يؤدي إلى البلوى في الدارين في الدنيا والآخرة.
بعض الناس يبيع دينه من أجل دنياه، ونقول له: أنت مغفَّل؛ لأنك بعت الآخرة الواسعة الدائمة الباقية بثلاث دقائق هنا في الدنيا.
أصناف من يبيعون دينهم بين الغفلة والحمق والتبرع بالخسارة
وبعض الناس يبيع دينه لدنيا غيره، نقول له: والله هذا أنت لست مغفَّلًا فحسب، بل أنت أحمق! أنت الآن بعت دينك لدنيا غيرك، والله يعني خسر الدنيا والآخرة.
وبعض الناس قد اشتد الحمق بهم فباعوا دينهم من غير شيء، لا من أجل دنيا لأنفسهم ولا دنيا غيرهم، هذا متبرعًا هكذا!
﴿خَتَمَ ٱللَّهُ عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ وَعَلَىٰ سَمْعِهِمْ وَعَلَىٰٓ أَبْصَـٰرِهِمْ﴾ [البقرة: 7]
ووصفهم أنهم كالأنعام بل هم أضلُّ سبيلًا.
دلالة انفجار العيون على كرم الله الواسع وتعليم الإدارة
﴿فَٱنفَجَرَتْ مِنْهُ ٱثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنًا﴾ [البقرة: 60]
أي هذا هو [الكرم الإلهي]، لم يقل: فانفجرت منه اثنتا عشرة ثقبًا، ثقبٌ صغير! هذا عطاؤنا، هذا كرمٌ واسع.
﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ [البقرة: 60]
ليكون كل سبط يعلم نصيبه لأجل الكمية.
وهذا يعلمنا ماذا؟ يعلمنا الإدارة، قواعد نستنبطها. ربنا خلق هذا الكون في ستة أيام، هذه مسألة إدارية يجب أن نتعلم، وأن نتخلق بأفعال الله وأخلاق الله.
الله هو المعلم الأول وخلق الكون في ستة أيام درس في التدرج
ما يعلمنا؟
﴿عَلَّمَ ٱلْإِنسَـٰنَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾ [العلق: 5]
﴿ٱلرَّحْمَـٰنُ * عَلَّمَ ٱلْقُرْءَانَ * خَلَقَ ٱلْإِنسَـٰنَ * عَلَّمَهُ ٱلْبَيَانَ﴾ [الرحمن: 1-4]
﴿وَعَلَّمَ ءَادَمَ ٱلْأَسْمَآءَ كُلَّهَا﴾ [البقرة: 31]
إذن هو ربنا هو الذي يعلمنا. فلما خلق الكون في ستة أيام وهو القادر على أن يقول له كن فيكون ويخرج على هيئته هذه، عرفنا أن المسألة يجب أن تكون لها مراحل، وأن الإنشاء لا بد أن يُرتَّب ترتيبًا.
تعلم الإدارة من تقسيم الماء على الأسباط وعدم الإسراف في الموارد
وعندما يأتي هنا [في قصة موسى عليه السلام] ويقول لي: قسِّم الناس الذين معك وأعطِ لكل واحد على قدر ما يحتاجه، فإنه يعلمني الإدارة.
لماذا؟ لأنني لن أُسرف في المياه، ولن تفيض مياهٌ أرميها، فكل واحد على قدره.
إذن لا بد علينا ونحن نتعامل مع هذه الطبيعة أن نتعامل معها برفق؛ لأنها تسبِّح، ولأنها مائدة الله ومائدة الرحمن، ولأننا فيها يجب أن نكون صالحين مصلحين، لا مسرفين مفسدين. والآيات كثيرة تعرفونها أنتم في هذه الأمور.
تعليم الإدارة لمنع التنازع والتزاحم وتحقيق العدالة في التوزيع
حسنًا، يعلمني الإدارة بأن أعمل شيئًا لا يجعل الناس تتنازع وتتقاتل، فهذا الكثير أقسمه حتى لا يحدث تزاحم وتدافع. وهذا الكثير أقسمه حتى لا يحدث وَغْرٌ في الصدور [أي حقد وضغينة]؛ أين حاجتي وما ليس من حاجتي وهكذا.
ماذا يريد هذا [التقسيم]؟ هذا يريد أن يتعلم الإدارة ليصبح مديرًا ناجحًا.
﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾ [البقرة: 60]
انظروا إلى الرحمة!
النهي عن الإفساد في الأرض وأنواع المفسدين في ضوء القرآن
﴿كُلُوا وَٱشْرَبُوا مِن رِّزْقِ ٱللَّهِ وَلَا تَعْثَوْا فِى ٱلْأَرْضِ مُفْسِدِينَ﴾ [البقرة: 60]
فيكون الذي يخرج عن الوحي مفسدًا. الذي يعامل الأكوان بخلل وخطأ مفسد. الذي يفقد الإدارة الحسنة السليمة التي توصلنا إلى الغاية [مفسد]. والمفسد الذي يسرف في استعمال الموارد مفسد.
وهكذا أمرنا الله بالإصلاح ونهانا عن الفساد.
جمال القرآن وانفتاحه لمن طلب الهداية وإغلاقه على الظالمين
القرآن جميل يا جماعة، القرآن جميل! وعندما تجلس وتدخل وتطلب منه الهداية، تجده مفتوحًا فاتحًا لك ذراعيه.
تريد أن تدخل مثل فلان وعلان من أوباش الناس الذين يريدون [العبث] معه، يُغلق!
﴿وَلَا يَزِيدُ ٱلظَّـٰلِمِينَ إِلَّا خَسَارًا﴾ [الإسراء: 82]
وإلى لقاءٍ آخر، نستودعكم الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
كم عددُ العيون التي انفجرت من الحجر حين ضربه موسى عليه السلام بعصاه؟
اثنتا عشرة عينًا
ما السبب الأول لتخصيص عين لكل سبط من أسباط بني إسرائيل؟
لمنع التنازع والتقاتل بين الأسباط
ما المعجزة الثالثة في قصة استسقاء موسى عليه السلام وفق تفسير الآية 60 من سورة البقرة؟
ضبط كمية الماء لكل سبط بما يكفيه
ما الدرس الإداري الذي تُعلِّمه قصة تقسيم الماء على الأسباط؟
إعطاء كل فرد على قدر حاجته دون إسراف
لماذا خلق الله الكون في ستة أيام رغم قدرته على قول كن فيكون؟
ليُعلِّمنا مبدأ التدرج والتخطيط المرحلي
ما وصف القرآن لمن يبيع دينه بدنيا غيره؟
أحمق
ما أشد أصناف بائعي الدين حمقًا وفق ما جاء في المحتوى؟
من يبيع دينه من غير شيء
ما الذي يؤدي إليه الكلام بلا تدبر وفق منهج القرآن الكريم؟
الاضطراب والبلوى في الدارين
ما المجالات التي أمر الله بالتدبر فيها وفق الآيات المذكورة؟
القرآن والكون والتاريخ والنفس
ما الذي يحدث للظالمين الذين يريدون العبث بالقرآن الكريم؟
لا يزيدهم إلا خسارًا
ما أحد أنواع الإفساد في الأرض التي نهت عنها الآية 60 من سورة البقرة؟
الإسراف في استعمال الموارد
كم عدد أسباط بني إسرائيل الذين كانوا مع موسى عليه السلام؟
كانوا اثني عشر سبطًا أي اثنتي عشرة عائلة، ولذلك انفجرت من الحجر اثنتا عشرة عينًا، عينٌ لكل سبط.
ما الفرق بين انفجار عين واحدة وانفجار اثنتي عشرة عينًا من حيث المعجزة؟
لو انفجرت عينٌ واحدة لكانت معجزة كبيرة، فكيف باثنتين فكيف بعشر فكيف باثنتي عشرة، وهذا يدل على كرم الله الواسع الزائد عن الحاجة.
هل كانت أعداد أفراد الأسباط الاثني عشر متساوية؟
لا، كانت متفاوتة؛ فبعض العائلات كانت ألفًا وبعضها ألفين وبعضها خمسمائة، لكن الله ضبط كمية الماء في كل عين بما يكفي أفراد كل سبط تمامًا.
ما معنى قوله تعالى ﴿قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَّشْرَبَهُمْ﴾؟
تعني أن كل سبط يعلم عينه المخصصة له ونصيبه المحدد من الماء، وهذا يُعلِّمنا الإدارة الرشيدة وتحديد حق كل فرد.
ما الفرق بين من يغفل عند رؤية المعجزة ومن يتأمل فيها؟
الغافل يكتفي بالشرب دون تأمل، أما المتأمل المتدبر فيرى في المعجزة آيات الله المتعددة ويستخرج منها الدروس والعبر.
في ماذا أمر الله بالتدبر وفق الآيات القرآنية المذكورة؟
أمر الله بالتدبر في السماء والأرض والليل والنهار والخلق والكون، وفي القرآن الكريم، وفي النفس البشرية، وفي التاريخ.
لماذا يُعدّ نشر ثقافة السطحية موقفًا ضد القرآن الكريم؟
لأن القرآن يأمر بالتدبر والتأمل والرويّة، فمن يملأ الصفحات بكلام بلا تأمل يُشيع الفاحشة ويخالف منهج الكتاب.
ما الفرق بين أثر القرآن وأثر الكلام بلا تدبر على الإنسان؟
القرآن يؤدي إلى السكينة وسعادة الدارين، بينما الكلام بلا تدبر يؤدي إلى الاضطراب والبلوى في الدنيا والآخرة.
لماذا يُوصف من يبيع دينه بدنياه بأنه مغفَّل؟
لأنه باع الآخرة الواسعة الدائمة الباقية بمتاع دنيوي زائل لا يساوي شيئًا أمام ما خسره.
ما الدرس البيئي المستفاد من قصة تقسيم الماء على الأسباط؟
يجب التعامل مع الطبيعة برفق لأنها تسبِّح وهي مائدة الله، وأن نكون صالحين مصلحين لا مسرفين مفسدين في استعمال الموارد.
كيف يمنع التقسيم العادل للموارد الحقد والضغينة بين الناس؟
حين يعرف كل شخص نصيبه المحدد لا يطغى على حق غيره، فيزول الوغر والحقد من الصدور ويُمنع التزاحم والتدافع.
ما الأنواع الأربعة للإفساد في الأرض التي نهت عنها الآية 60 من سورة البقرة؟
الخروج عن الوحي، ومعاملة الأكوان بخلل وخطأ، وفقدان الإدارة الحسنة السليمة، والإسراف في استعمال الموارد.
كيف يتعامل القرآن مع من يطلب منه الهداية بصدق؟
القرآن جميل ومفتوح لمن يطلب منه الهداية بصدق، يجده فاتحًا له ذراعيه ومُرشِدًا إلى الحق.
ما الدلالة التربوية لخلق الله الكون في ستة أيام مع قدرته على الفورية؟
يُعلِّمنا أن الإنشاء لا بد أن تكون له مراحل وأن يُرتَّب ترتيبًا، وأن نتخلق بأفعال الله وأخلاقه في التدرج والتخطيط.
ما وصف القرآن لمن يبيع دينه من غير أي مقابل لا لنفسه ولا لغيره؟
هذا بلغ الغاية في الحمق، ووصفهم القرآن بأنهم كالأنعام بل هم أضل سبيلًا، وقد ختم الله على قلوبهم وسمعهم وأبصارهم.
