أين دفن أبو الحسن الشاذلي ومن هو وما هي الطريقة الصديقية الشاذلية؟
أبو الحسن الشاذلي إمام صوفي كبير من تونس، توفي وهو متوجه إلى الحج ودُفن في حميثرة بصحراء عيذاب في الجنوب الشرقي لمصر. وقد ثبت بالقياس الجغرافي عبر جوجل إيرث أن قبره مُسامِت للقبر النبوي الشريف عند درجة أربعة وعشرين. أما الطريقة الصديقية الشاذلية فهي طريقة روحية مقيدة بالكتاب والسنة، تقوم على الذكر والفكر وتزكية النفس، وسندها متصل بالنبي صلى الله عليه وسلم عبر سلسلة من الأئمة الأعلام.
- •
هل يمكن أن يكون موضع دفن ولي الله إشارة ربانية على مكانته؟ قبر أبي الحسن الشاذلي في حميثرة بصحراء عيذاب ثبت بالقياس الجغرافي أنه مسامت للقبر النبوي الشريف عند درجة أربعة وعشرين.
- •
الطريقة الصديقية الشاذلية طريق روحي مقيد بالكتاب والسنة، سندها متصل بالنبي صلى الله عليه وسلم كابراً عن كابر عبر سلسلة من الأئمة الأعلام.
- •
أسس التصوف السني تقوم على الذكر والفكر وتخلية القلب من القبيح وتحليته بالصحيح، وليس على طقوس شكلية خارجية.
- •
انتشر الإسلام تاريخياً بالأخلاق والمعاملة الطيبة والعلم، كما في قصة السيدة نفيسة وإسلام سبعين ألفاً من اليهود ببركة ماء وضوئها.
- •
حديث جبريل الجامع هو الأساس الذي بنى عليه العلماء علوم الإسلام والإيمان والإحسان، وعلم التصوف السني هو العلم المختص بمرتبة الإحسان.
- •
إصدارات الطريقة الصديقية الشاذلية الخمس تشمل دلائل الخيرات وأوراد الطريقة وواجباتها وسلسلتها وآداب سلوك المريد.
- 0:06
افتتاح المجلس بالبسملة والصلاة على النبي والدعاء بشرح الصدر والإعانة على ذكر الله وفتوح العارفين.
- 1:30
دعاء بالحشر تحت لواء النبي والشرب من يده والدخول للجنة بلا حساب، والصلاة عليه بأفضل الصلوات.
- 2:54
نعمة الانتماء لأمة المصطفى واتباع أهل السنة والجماعة السواد الأعظم امتثالاً لأمر النبي صلى الله عليه وسلم.
- 4:15
حساب نسبة السواد الأعظم من حديث الثلث والثلثين يُثبت أن أهل السنة والجماعة يمثلون أكثر من 95% من الأمة.
- 5:58
جمهور الأمة يتبع أئمة أهل السنة كالشافعي ومالك والغزالي والشاذلي، ومنهم الليث بن سعد فقيه مصر.
- 7:26
طريق التصوف السني مقيد بالكتاب والسنة بفهم الأكابر، وحديث جبريل الذي صدّر به مسلم صحيحه هو أساسه.
- 8:49
جبريل جلس بهيئة المتأدب المتعلم بين يدي النبي، وكان يأتي في هيئة دحية الكلبي السفير الدبلوماسي لرسول الله.
- 10:00
الصحابة كانوا يهابون سؤال النبي مباشرة فانتظروا الأعرابي الغريب ليسأل وهم يستمعون ويتعلمون.
- 10:56
أركان الإسلام الخمسة كما وردت في حديث جبريل: الشهادتان والصلاة والزكاة والصوم والحج.
- 11:52
حديث جبريل يجمع أركان الإيمان الستة ومعنى الإحسان وعلامات الساعة في منظومة متكاملة لتعليم الدين.
- 13:06
حديث جبريل الجامع أسس العلماء منه علوم الفقه والعقيدة والتصوف، كل طائفة اختصت بجانب من جوانب الدين.
- 14:22
علماء التصوف رسموا طريق السير إلى الله بالذكر والفكر وتخلية القلب من القبيح وتحليته بالصحيح.
- 15:30
غرض الدين الأهم هو الإحسان، وعلماء التصوف قسموا الناس إلى خواص وعوام وخواص الخواص بناءً عليه.
- 16:38
القرون الثلاثة الأولى شهدت حياة روحية عالية وظهور الأئمة الزاهدين الذين جعلوا الدنيا في أيديهم لا في قلوبهم.
- 17:55
الزهد هو ترك الدنيا في القلب لا في اليد، وقد دوّن العلماء أذكار الصباح والمساء لتحويل البرنامج اليومي لذكر وفكر.
- 19:24
التصوف السني دوّنه الغزالي والقشيري وأبو طالب المكي، وانتشر الإسلام من الأندلس للصين بفضل هذا المنهج الروحي.
- 20:47
التصوف السني يحفظ مرتبة الإحسان بعرض التجارب على الكتاب والسنة، بينما التصوف الفلسفي نشأ للرد على الفلسفات.
- 22:03
الخلط بين أنواع التصوف أدى إلى الهروب من درجة الإحسان وتحويل الدين لظاهر شكلي والطعن في أهل التصوف.
- 23:16
ضعف الأمة جاء بمهاجمة الصوفية والأشعرية وترك المذهبية، وقد حذّر النبي من الغثائية وزوال المهابة.
- 24:50
شفاء ابنة الجارة اليهودية بماء وضوء السيدة نفيسة كان سبباً في إسلام رأس الديانة اليهودية في مصر.
- 26:41
أسلم سبعون ألفاً من اليهود ببركة السيدة نفيسة، وموقفها من الجارة اليهودية كان الدعاء لها لا القسوة.
- 28:13
انتشار الإسلام كان بسبب رؤية الناس لأهل الله وصدقهم وتأييدهم الرباني، وهذا الصدق غائب في كثير من الناس اليوم.
- 29:11
أسلم سبعون ألفاً على قراءة ابن خياط للقرآن بإتقانه التجويد، مما يدل على أن الإتقان والإخلاص أبلغ من جمال الصوت.
- 30:22
الإسلام انتشر بالأخلاق والمعاملة الطيبة والعلم والدعاء من غير إكراه، امتثالاً لقوله تعالى: لا إكراه في الدين.
- 30:49
أوائل من تلقوا الطريق من النبي: علي وجابر وأبو بكر، وعلي ربّى الحسن البصري الذي تعلم في بيت أم المؤمنين.
- 31:57
الحسن البصري تلقى الخرقة من علي بن أبي طالب وروى عنه سند التصوف المتصل الذي وصل كابراً عن كابر لعصرنا.
- 32:37
الطريقة الصديقية الشاذلية العلية: الصديقية نسبة لسند ابن الصديق الغماري عالم الأزهر، وهي مقيدة بالكتاب والسنة.
- 34:03
سند الطريقة الصديقية الشاذلية يمر بالإمام الدرقاوي وابن الصديق ويصل بالسند المتصل إلى أبي الحسن الشاذلي.
- 35:17
أبو الحسن الشاذلي توفي متوجهاً للحج ودُفن في حميثرة بصحراء عيذاب، وقد اتبعه العز بن عبد السلام والمرسي أبو العباس.
- 36:42
قبر أبي الحسن الشاذلي في حميثرة مسامت للقبر النبوي الشريف عند درجة أربعة وعشرين، وهو إشارة ربانية على إكرام الله له.
- 38:13
القياس الجغرافي يثبت أن ضريح أبي الحسن الشاذلي وقبر النبي يقعان على درجة أربعة وعشرين تقريباً في خط واحد.
- 39:33
مدرسة أبي الحسن الشاذلي انتقلت مع المرسي للإسكندرية وأنجبت ابن عطاء الله السكندري وكبار العلماء.
- 40:30
الحكم العطائية لابن عطاء الله 216 حكمة كلها تفسر معنى لا حول ولا قوة إلا بالله التي وصفها النبي بكنز العرش.
- 41:23
أبو الحسن الشاذلي تعلم من عبد السلام بن مشيش، والسند الجملي في التصوف سند بركة لا سند رواية كأسانيد الحديث.
- 42:36
السند الجملي في التصوف سند بركة لا رواية، والطعن فيه بجهالة رجاله خلط بين منهجين مختلفين في نقل العلم.
- 43:30
أسانيد مشايخ الأزهر كالباجوري والشعراوي متصلة بالتصوف، وكلهم ساروا على نهج الذكر والفكر في تزكية النفس.
- 44:19
الطريقة الصديقية الشاذلية تُروى بأسانيد متعددة عن مشايخ متعددين كلها متصلة بعلماء الأمة من السواد الأعظم.
- 45:36
إلباس الخرقة عند الشاذلية علامة على الصحبة والاقتداء بدأها علي مع الحسن البصري وليست مجرد طقس شكلي.
- 47:09
إصدارات الطريقة الصديقية الشاذلية الخمس تشمل دلائل الخيرات وأوراد الطريقة وواجباتها وسلسلتها وآداب سلوك المريد.
- 48:36
العهد في الطريقة نوع من المبايعة النبوية يُذكّر السالك بالتزامه بالسير إلى الله، وقد بايع النبي الرجال والنساء.
- 49:39
الطريقة عبادة حقيقية لا طقوس شكلية، هدفها تخلية القلب من القبيح وتحليته بالصحيح بالذكر والفكر والعلم النافع.
- 50:39
السالك يعلو بالالتزام وينخفض بالترك وهذا طبيعي، والنبي أخبر أن الاستمرار على الحال العالي سيجعل الملائكة تصافح الناس.
- 51:41
الدين جزء من الحياة لا ضدها، وحديث ساعة وساعة يدل على التوازن بين العبادة والعمل في الدنيا.
- 52:43
الإسلام يجمع بين العبادة وعمارة الأرض، فالله طلب من الإنسان الاستخلاف والعمارة وليس ترك الدنيا.
- 53:17
أوراد الطريقة الصديقية الشاذلية تشمل المسبعات وأذكار الصباح والمساء، والمساء يبدأ لغةً من الظهر.
- 54:34
عبد القادر الجيلاني حدد الأسماء الأصول بالذكر والتجلي، وأضاف العلماء الفروع وربطوها بمراتب النفس القرآنية.
- 56:21
أهل التصوف علماء مفكرون يقفون عند كل مسألة فتتجلى لهم أنوار وكشوف يكتبونها مستندين للكتاب المسطور والمنظور.
- 57:18
برنامج ذكر الأسماء تطور من أعداد مختلفة لكل اسم إلى مائة ألف للجميع بعد 1920م لمواجهة ظروف العصر.
- 58:17
نظام المقدمين في الطريقة كنظام معاذ مع النبي، فالأخذ منهم كالأخذ من الشيخ مباشرة والقضية قلوب ضارعة لا طقوس.
- 59:24
الأخذ من المقدمين في الطريقة كالأخذ من الشيخ مباشرة، وطريق الطريقة الصديقية الشاذلية طريق صحبة واقتداء.
- 60:04
برنامج الذكر يمكن إعادته مرات عديدة لأن الهدف هو إلهاج اللسان بذكر الله وتنظيم الوقت لا الاقتصار على عدد.
- 60:56
علاج الفتور في العبادة قراءة يا وارث ألف مرة بين المغرب والعشاء، وهو من المجربات عند المشايخ.
- 61:46
الدعاء بأسماء الله الحسنى بأعداد معينة ليس بدعة بل امتثال لأمر الله، وما جرّبه الناس ووجدوا فيه نفعاً يُنقل.
- 62:43
الدعاء بأسماء الله الحسنى كيا وارث جائز ومأمور به، بخلاف الطلاسم المجهولة كشمهورش التي لا أصل لها.
- 63:10
الصلاة على النبي ألف مرة يومياً بخلاف الأوراد الأخرى هي الطريقة لتحقيق الصلة الدائمة به، ومن لم يستطع فلا إلزام.
- 64:01
العمل المتواصل وعمارة الأرض لهما ثواب كبير قد يفوق ثواب الأوراد، والنظر الإلهي والصلة الروحية فضل من الله.
- 64:30
الرؤى ليست شرطاً في الدين ولا دليلاً على القبول أو الرد، بل هي بشرى جميلة لا ينبغي الافتتان بها.
- 65:45
العقل يتحكم في السلوك والقلب يُستفتى في الأمور المشتبهة، والمعيار هو ما يريحك مع الله لا مع الهوى.
- 66:20
المريد المقصر أحق بعناية الشيخ، والترحم على المخالف جائز بل مستحب لأنه في مأزق يحتاج الرحمة.
- 67:07
القبول في وجوه الأولياء فضل من الله يؤتيه من يشاء، وواجبات المريد مع الشيخ مفصّلة في كتب الطريقة.
- 67:47
الحال في التصوف ما يأتي ويذهب كالخشوع العارض، والمقام هو الثبات الدائم على تلك الصفة كالخشوع الراسخ.
- 68:29
ذكر الأسماء يؤتي أثره التربوي من المغرب إلى الفجر فقط، وما بعد الفجر ذكر عبادة لا يُحسب من العدد المطلوب.
- 69:30
الشيطان يوسوس ويهرب فلا يعود الخاطر بعد الاستعاذة، أما النفس الأمارة فتكرر الأمر مراراً ولا تتوقف.
- 70:19
أحزاب الطريقة العشرون مسجلة ومتاحة على مدار الساعة من النوافل، وحصة القرآن اليومية بحسب الاستطاعة.
- 70:50
قراءة الفاتحة بنية التخاطر مع الشيخ غير مقبولة في الطريقة الصديقية الشاذلية، والمطلوب العبادة الخالصة لله.
- 71:31
الصلاة على الملائكة في دلائل الخيرات رد للجميل، والأنوار المحمدية للنبهاني مرجع موصى به للسيرة النبوية.
- 72:15
علاج التوتر في الامتحانات قراءة يا لطيف 129 مرة وذكر ابن بشيش، والاستمرار في الذكر يحقق تعلق القلب بالله.
- 72:54
عند سماع الغيبة يُدعى للمغتاب بالهداية والرزق والمغفرة، وهذا منهج المشايخ الذي يحقق التوازن الأخلاقي.
- 74:18
الرضا والتوكل والتسليم أسس الطريق، والدعاء الختامي يجمع سؤال البداية الصحيحة والثبات على الكتاب والسنة.
- 75:29
الدعاء الختامي يسأل الله التزكية والمعونة والترقي والهداية والعافية، مع الأمل في لقاءات دورية على الخير.
- 76:07
أهل الطريقة يتوكلون على الله في فتح المنافذ لنشر ذكر الله، موقفهم عدم الرفض والتوكل على الله في التيسير.
ما الدعاء المناسب لافتتاح مجالس الذكر والعلم؟
يُستحب افتتاح مجالس الذكر بالبسملة والصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم، ثم الدعاء بشرح الصدر والإعانة على ذكر الله وشكره وحسن عبادته. ويُدعى بأن يجعل الله القرآن ربيع القلوب ونور الأبصار وحجة لنا لا علينا، وأن يفتح علينا فتوح العارفين ويسلك بنا الطريق إليه.
ما صيغة الدعاء بالحشر تحت لواء النبي والشرب من يده يوم القيامة؟
يُدعى بأن يحشر الله المؤمنين تحت لواء النبي يوم القيامة، وأن يسقيهم من يده الشريفة شربة لا يظمؤون بعدها أبداً، ثم يدخلهم الجنة من غير حساب ولا عقاب. ويُصلى على النبي بأفضل الصلوات عدد معلومات الله ومداد كلماته كلما ذكره الذاكرون وغفل عن ذكره الغافلون.
ما المقصود بأهل السنة والجماعة وما علاقتهم بالسواد الأعظم؟
أهل السنة والجماعة هم السواد الأعظم من أمة المصطفى صلى الله عليه وسلم، وقد أمر النبي باتباعهم فقال: «إذا رأيتم اختلافاً فعليكم بالسواد الأعظم، ومن شذّ شذّ في النار». ومن نعم الله على المؤمنين أن جعلهم من أمة المصطفى وأعانهم على فهم تزكية النفس وعمارة الدنيا من خلال عبادة الله.
كيف يُحسب السواد الأعظم من أمة محمد وما نسبته؟
استُنبط حساب السواد الأعظم من حديث النبي «الثلث والثلث كثير»، فلما كان الثلث كثيراً كان الثلثان أكثر أي سبعة وستين بالمائة، وثلث الثلث أحد عشر بالمائة، فيكون المجموع ثمانية وسبعين بالمائة. وأهل السنة والجماعة يمثلون أكثر من خمسة وتسعين بالمائة من أمة محمد عبر القرون.
من هم أئمة أهل السنة والجماعة الذين يتبعهم جمهور الأمة؟
من أئمة أهل السنة الذين يتبعهم جمهور الأمة: الإمام الغزالي والقشيري والشافعي ومالك وعبد القادر الجيلاني والإمام أحمد والأوزاعي والشاذلي والرفاعي. ومن هؤلاء الإمام الشافعي صاحب مصر الذي جاء إليها لدراسة مذهب الليث بن سعد فقيه مصر، وكان الشافعي يقول إن الليث كان أعلم من مالك إلا أن أصحابه ضيعوه.
على ماذا يقوم طريق التصوف السني وما علاقته بالكتاب والسنة؟
طريق التصوف السني مقيد بالكتاب والسنة بفهم الأكابر عن الأكابر إلى منتهاه رسول الله صلى الله عليه وسلم. وقد صدّر الإمام مسلم صحيحه بحديث جبريل الذي يرويه عمر بن الخطاب، وفيه وصف جبريل بأنه جاء شديد بياض الثياب شديد سواد الشعر لا يعرفه أحد وليس عليه أثر السفر.
كيف جلس جبريل بين يدي النبي في حديث جبريل المشهور؟
جلس جبريل بين يدي النبي بهيئة تسمى عند العلماء بهيئة المتأدب المتعلم، إذ وضع ركبتيه إلى ركبتيه ويديه على فخذيه ليتلقى العلم. وكان جبريل يأتي في هيئة دحية الكلبي الذي كان سفيراً دبلوماسياً لرسول الله أرسله إلى مصر إلى والي المقوقس، وكان جميلاً لكن تفاصيله تختلف عند الاقتراب.
لماذا كان الصحابة ينتظرون الأعرابي القادم من البادية ليسأل النبي؟
كان الصحابة يهابون رسول الله ويستحيون أن يسألوه مواجهة، فكانوا ينتظرون الأعرابي القادم من البادية الذي لا يعرف آداب المجالس ليسأل النبي وهم يستمعون فيتعلمون. وقد نهى القرآن عن السؤال عن أشياء إن تُبدَ تسؤ السائل، فكان الصحابة يسكتون ويستغلون قدوم الغرباء فرصةً للتعلم.
ما هي أركان الإسلام كما وردت في حديث جبريل؟
سأل جبريل النبي عن الإسلام فقال: «أن تشهد أن لا إله إلا الله وأن محمداً رسول الله، وتقيم الصلاة، وتؤتي الزكاة، وتصوم رمضان، وتحج البيت لمن استطاع إليه سبيلاً». وقد تعجب عمر من أن جبريل سأل ثم صدّق، كأنه جاء يسأل ليتعلم ثم يصدق كأنه يراقب.
ما هي أركان الإيمان وما معنى الإحسان وما علامات الساعة في حديث جبريل؟
الإيمان هو أن تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر والقضاء خيره وشره. والإحسان هو أن تعبد الله كأنك تراه فإن لم تكن تراه فهو يراك. أما الساعة فلا يعلمها المسؤول ولا السائل، وعلاماتها أن تلد الأمة ربتها وأن يتطاول الحفاة العراة رعاء الشاة في البنيان.
ما العلوم التي أسسها العلماء من حديث جبريل الجامع؟
عرف العلماء أن حديث جبريل حديث جامع يشتمل على تعليم الله لنا علوم الإسلام والإيمان والإحسان. فقامت طائفة تحمي الإسلام وتتكلم في الأصول والفروع والفقه والأحكام حفظاً للعبادات والمعاملات، ومنهم من اختص بالدفاع عن العقيدة في الإلهيات والنبوات والسمعيات.
كيف رسم علماء التصوف طريق السير إلى الله وما أساسه؟
رسم علماء التصوف طريق السير إلى الله على مقتضى الكتاب والسنة، فوجدوا أن السير إليه إنما هو بالذكر والفكر استناداً لقوله تعالى: ﴿الذين يذكرون الله قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم ويتفكرون في خلق السماوات والأرض﴾. واهتموا بتخلية القلب من كل قبيح وتحليته بكل صحيح وبناء الإنسان وتمام مكارم الأخلاق.
ما غرض الدين الأهم وكيف قسّم علماء التصوف الناس بناءً عليه؟
غرض الدين الأهم هو الإحسان: أن تعبد الله كأنك تراه فإن لم تكن تراه فإنه يراك، وهذا ما يتحدث عنه أغلب تراث النبي صلى الله عليه وسلم. وقسّم علماء التصوف الناس بناءً على هذا إلى خواص وعوام وخواص الخواص، وكل ما كتبه أهل هذا الفن الشريف له دليل في الكتاب أو السنة أو فعل الصحابة أو الأئمة الأعلام.
كيف كانت الحياة الروحية في القرون الثلاثة الأولى من الإسلام؟
كانت الحياة الروحية عالية وشائعة في الناس جميعاً في القرون الثلاثة الأولى التي قال فيها النبي: «خير القرون قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم». وظهر في هذه الأجيال الأئمة الأعلام الذين كانوا زاهدين في الدنيا يدعون ربهم: اللهم اجعل الدنيا في أيدينا ولا تجعلها في قلوبنا.
ما المقصود بالزهد في الإسلام وكيف تحوّل البرنامج اليومي إلى ذكر وفكر؟
الزهد ليس الفقر بل أن تكون الدنيا في يدك فتتركها ولا تحزن على المفقود ولا تفرح بالموجود. وقد وضع العلماء تفسيراً لكيفية تحويل البرنامج اليومي إلى ذكر وفكر فألّفوا عمل اليوم والليل وأذكار الصباح والمساء. ثم نضجت العلوم ودُوِّنت: الفقه والتوحيد والتفسير والحديث بأحد وعشرين علماً لنقله دراية ورواية.
على يد من دُوِّن علم التصوف السني وكيف انتشر الإسلام من الأندلس إلى الصين؟
دُوِّن علم التصوف السني على يد أبي طالب المكي وأبي نعيم الأصبهاني وعبد الكريم القشيري والإمام الغزالي، فأصّلوا الأصول وقعّدوا القواعد ووضعوا المصطلحات. وانتشر الإسلام من الأندلس إلى الصين حيث دخل الناس في دين الله أفواجاً من ديانات سابقة لهم تجربة روحية، وأرادوا أن تكون منضبطة بمصدر الوجود.
ما الفرق بين التصوف السني والتصوف الفلسفي وكيف نشأ التمييز بينهما؟
التصوف السني يقوم على عرض التجارب والعلوم على الكتاب والسنة لحفظ مرتبة الإحسان، وهو ما يتحدث عن كتاب الله المسطور وكتاب الله المنظور. أما التصوف الفلسفي فنشأ للرد على الفلسفات الشائعة في العالمين وله مصطلحاته الخاصة، حتى قال أصحابه: كتبنا حرام على غيرنا، وهو أمر لا يهتم به كل أحد.
ما خطر الخلط بين أنواع التصوف وكيف يؤدي إلى تحويل الدين إلى ظاهر شكلي؟
خلف من بعد العلماء من لم يميزوا بين التصوف السلفي والسني والفلسفي، فأخذوا يخلطون بينها ابتغاء الهروب من درجة الإحسان وتحويل الدين إلى ظاهر شكلي خارجي لا علاقة له بالقلوب الضارعة والألسنة الذاكرة. وأخذوا في الكذب والاجتزاء والخلط، يتهمون أهل التصوف بالحلول والاتحاد ووحدة الأديان فضلوا وأضلوا.
ما أسباب ضعف الأمة الإسلامية وكيف حذّر النبي من هذا الضعف؟
ضعفت الأمة لما هاجم بعضهم الصوفية وخرجوا عن الأشعرية السواد الأعظم ونبذوا المذهبية وتركوا الفقه، فضعفت علوم اللغة والفكر والمنطق والتوحيد. وقد حذّر النبي من هذا بقوله: «أنتم يومئذٍ كثير ولكن غثاء كغثاء السيل، ينزع الله المهابة من قلوب عدوكم»، وكان العدو يهاب المسلمين حين كانوا علماء يدركون كتاب الله المسطور مع المنظور.
كيف أسلمت جارة السيدة نفيسة اليهودية وما دور بركة الأولياء في انتشار الإسلام؟
جاءت جارة السيدة نفيسة اليهودية بابنتها المصابة بشلل الأطفال وتركتها عندها. فلما توضأت السيدة نفيسة انساب ماء وضوئها حتى وصل إلى الفتاة المقعدة فداعبت الماء بقدميها فشُفيت بإذن الله. وعندما عادت الأم وجدت ابنتها تجري فلم تعرفها، وكان هذا سبباً في إسلام زوجها رأس الديانة اليهودية في مصر.
كم عدد من أسلموا ببركة السيدة نفيسة وما موقفها من الجارة اليهودية؟
أسلم ببركة السيدة نفيسة يومئذٍ سبعون ألفاً من اليهود، وذلك لما رأى رأس الديانة اليهودية في مصر أن الله جعل البركة في ماء وضوء السيدة نفيسة فأسلم. ولم تقل السيدة نفيسة للجارة اليهودية كلاماً قاسياً بل دعت لها، وهذا هو منهج أهل الله في التعامل مع غير المسلمين.
لماذا كان الناس يدخلون الإسلام عندما يرون أهل الله وهل هذا موجود اليوم؟
كان الناس يدخلون الإسلام عندما يرون أهل الله يعيشون في وسطهم ويشاهدون التأييد الرباني والمعونة الإلهية وتجلي الله في أصول التقوى. أما اليوم فكثير من الناس منشغلون بالدنيا وحطامها ولم يصلوا إلى تركها ولم يصلوا إلى حطامها فخسروا الدين والدنيا معاً.
كيف أسلم سبعون ألفاً على قراءة ابن خياط للقرآن رغم أن صوته لم يكن جميلاً؟
كان ابن خياط حافظاً لكتاب الله متقناً للتجويد، فكان غير المسلمين يستمعون إليه رغبةً في سماع القرآن الرائع الذي يخرج جميلاً من الإتقان لا من جمال الصوت. وقد أسلم على قراءته سبعون ألفاً، وهذا يدل على أن الإتقان والإخلاص في تلاوة القرآن له أثر في القلوب يفوق جمال الصوت.
ما وسائل انتشار الإسلام التاريخية وهل انتشر بالإكراه؟
انتشر الإسلام بالأخلاق والدعاء والمعاملة الطيبة والعلم والحكم والعائلة ووسائل كثيرة، حتى دخل الناس في دين الله أفواجاً من غير إكراه. وهذا يتوافق مع قوله تعالى: ﴿لا إكراه في الدين قد تبيّن الرشد من الغي﴾، فالإسلام لم ينتشر بالسيف بل بالقدوة الحسنة والتأثير الروحي.
من هم أوائل من تلقوا طريق التصوف من النبي وكيف ربّى علي الحسن البصري؟
أول من بدأ هذا الطريق تلقيناً من رسول الله: علي بن أبي طالب وجابر الأنصاري وأبو بكر الصديق. وعلي هو الذي ربّى الحسن البصري لأن الحسن تربى في بيت أم سلمة أم المؤمنين حيث كانت أمه تخدمها، وتعلم الحسن عند علي وروى عنه. والحسن البصري هنا هو غير الحسن بن علي سبط النبي.
ما معنى إلباس الخرقة وكيف وصل سند التصوف إلى عصرنا؟
الحسن البصري تعلم على علي بن أبي طالب فألبسه الخرقة، وبعد أن ألبسه الخرقة روى عنه سند التصوف. وهذا السند وصل إلينا كابراً عن كابر إلى عصرنا هذا، وإلباس الخرقة علامة على المصاحبة والاقتداء وليس مجرد لبس ثوب.
ما معنى الطريقة الصديقية الشاذلية ولماذا سُميت بهذا الاسم؟
الطريقة الصديقية الشاذلية العلية: العلية وصف من العلو، والصديقية نسبة إلى سند من الأسانيد. فقد تُلقيت هذه الطريقة أولاً عن الشيخ عبد الله بن محمد بن الصديق الغماري من علماء الأزهر الذي درّس كتاب جمع الجوامع في الرواق العباسي أربع سنوات مرتين. وطريق الصديقية الشاذلية مقيد بالكتاب والسنة.
كيف تتصل سلسلة سند الطريقة الصديقية الشاذلية بالنبي صلى الله عليه وسلم؟
يروي الشيخ عبد الله بن الصديق الطريق عن أبيه محمد بن الصديق من نسل الحسن رضي الله عنه، وفي الطريق يظهر الإمام الدرقاوي فتسمى الطريق بالصديقية الدرقاوية. ويسير السند بالسند المتصل حتى يصل إلى الإمام أبي الحسن الشاذلي من شاذلة في تونس، الذي كانت له مغارة يتعبد الله فيها مع أربعين تلميذاً.
أين دفن أبو الحسن الشاذلي وما ظروف وفاته؟
توفي أبو الحسن الشاذلي وهو متوجه إلى الحج، ودُفن في حميثرة بصحراء عيذاب في الجنوب الشرقي لمصر. وكان قد دعا ربه أن يتوفاه في منطقة لم تُعصَ فيه، فتوفي قبل أن يصل إلى البحر بنحو عشرة كيلومترات ولم يكن قد تلبّس بالإحرام بعد. ولما جاء إلى مصر اتبعه سلطان العلماء العز بن عبد السلام واتبعه المرسي أبو العباس دفين الإسكندرية.
ما الإشارة الربانية التي تتعلق بموضع قبر أبي الحسن الشاذلي وعلاقته بالقبر النبوي؟
بحث في جوجل إيرث فوُجد أن قبر الشاذلي مسامت للقبر النبوي الشريف، وهذا يُعدّ إشارة ربانية تغني عن العبارة على أن الله أكرمه واستجاب دعاءه. وقبر الشاذلي يقع على درجة أربعة وعشرين، والقبر النبوي على أربعة وعشرين وسبعة من عشرة درجة، وهو فارق بسيط جداً يجعلهما في خط واحد تقريباً.
ما تفاصيل القياس الجغرافي الذي يثبت مسامتة قبر الشاذلي للقبر النبوي؟
القبر النبوي يقع على درجة أربعة وعشرين وسبعة من عشرة درجة، وضريح أبي الحسن الشاذلي يقع على أربعة وعشرين ونصف درجة، وهو فارق بسيط جداً لا يتجاوز نصف درجة. فإذا رُسم خط يصل بين الضريحين وجدته يمتد من ضريح أبي الحسن في حميثرة إلى القبر النبوي الشريف في طيبة المطيبة، فمن وقف في قبلة أبي الحسن كان مستقبلاً القبر الشريف من جهة الغرب.
ما المدرسة التي تركها أبو الحسن الشاذلي وما أبرز علمائها؟
ترك أبو الحسن الشاذلي مدرسة كبيرة ذهب بها أبو العباس المرسي إلى الإسكندرية فربّى العالمين. وتتلمذ على يديه ابن عطاء الله السكندري المتوفى في مقبرة العز بن عبد السلام، وقد بنى عليه الشيخ عبد الحليم محمود مسجداً. ودُفن في هذه المقبرة كثير من العلماء منهم الكمال بن الهمام الحنفي وابن دقيق العيد وابن أبي جمرة وابن سيد الناس.
ما الحكم العطائية وما موضوعها الرئيسي؟
الحكم العطائية لابن عطاء الله السكندري تضم مائتين وستة عشر حكمة كلها تفسر قول النبي: «لا حول ولا قوة إلا بالله» التي قال فيها النبي فيما أخرجه البخاري: «كنز من كنوز العرش». وله أيضاً كتاب تاج العروس في تهذيب النفوس وغيره، وكلها تصب في برنامج التربية الروحية.
من هو شيخ أبي الحسن الشاذلي وما المقصود بالسند الجملي في التصوف؟
تعلم أبو الحسن الشاذلي طريق التصوف من عبد السلام بن مشيش أو بشيش. والسند الجملي هو سند يضم كل أهل العصر من أهل الله دون التدقيق الذي يدقق فيه المحدثون في أسانيد الدراية والرواية، لأنه سند بركة لا سند رواية. وسار على هذا المنهج علماء القراءات وأهل التاريخ وأهل التصوف.
كيف يُرد على من يطعن في التصوف بحجة جهالة رجال السند الجملي؟
السند الجملي في التصوف سند للتبرك وليس سند رواية حديثية، فلا يُشترط فيه ما يُشترط في أسانيد الحديث من معرفة كل راوٍ. والقرآن نُقل بصورة لافتة للنظر عند الكافة، وهكذا نُقل التصوف بصورة لافتة حتى دخل العلماء. فمن يتهم رجال السند الجملي بالجهالة لم يفهم طبيعة هذا السند ولا الفرق بين سند البركة وسند الرواية.
كيف اتصلت أسانيد مشايخ الأزهر بالتصوف من الباجوري إلى الشعراوي؟
الشيخ إبراهيم الباجوري شيخ الجامع الأزهر كان نقشبندياً أخذ الطريقة عن شيخه أبي رحاب. والشيخ الشعراوي أخذ من الشيخ بلقايد، وهكذا تتصل الأسانيد. وكل هؤلاء كانوا لا بد أن يسيروا على نهج في الذكر والفكر حتى يخلّوا قلوبهم من القبيح ويحلّوها بالصحيح.
ما أسانيد الطريقة الصديقية الشاذلية وكيف تتعدد طرق روايتها؟
تُروى الطريقة الصديقية الشاذلية عن السيد محمد زكي الدين إبراهيم وعن السيد حسن عباس زكي وعن السيد عبد الفتاح القاضي، وسند الجميع متصل بأسانيد مختلفة. فالسيد حسن يروي بثلاثة أسانيد والسيد محمد زكي بثلاثة والسيد عبد الله بثلاثة على سبيل المثال. وقد اتصل الحال بعلماء الأمة من السواد الأعظم لينتشر ذكر الله في الآفاق.
ما معنى إلباس الخرقة عند الشاذلية وما هدفها؟
إلباس الخرقة عند الشاذلية علامة على المصاحبة وليست مجرد لبس ثوب، وهي سنة بدأها علي بن أبي طالب حين ألبسها للحسن البصري. وهدف هذا الرمز هو الصحبة والاقتداء، فالعلامة هنا تدل على الانتساب للطريق والسير على منهج الشيخ. وهذه الأمة مرحومة لا تتبع الأوهام ولا تبتدع بل تتبع ما فيه معونة وحفظ.
ما إصدارات الطريقة الصديقية الشاذلية الخمس ومحتوياتها؟
طُبعت للطريقة الصديقية الشاذلية خمس إصدارات: دلائل الخيرات في الصلاة على النبي للجزولي، وبرنامج الطريق الذي يشرح ماذا تذكر وكم وكيف ومتى، وكتاب يحكي قصة الطريقة بالتفصيل، وكتاب في الآداب التي ينبغي على المريد التأدب بها. وأبو الحسن الشاذلي توفي سنة ستمائة وستة وخمسين في منتصف القرن السابع الهجري.
ما معنى العهد في الطريقة الصوفية وما علاقته بمبايعة النبي؟
العهد في الطريقة نوع من أنواع المبايعة التي كان يبايع فيها رسول الله من أسلم، وليس كل مسلم بايع النبي بل كانوا يطلبون البيعة بعد الإسلام. وقد طلبت النساء البيعة من النبي فأخذ عليهن البيعة، وهذا شيء ينبغي تذكره عند السعي إلى الله. والعهد يُذكّر السالك بالتزامه بالسير على الطريق.
ما الفرق بين العبادة الحقيقية والطقوس الشكلية في منهج الطريقة؟
الطريقة ليست أصحاب طقوس بل أصحاب عبادة، هدفها تخلية القلوب من القبيح وتحليتها بالصحيح. وتتطلب أن تلهج الألسنة بذكر الله وأن يتفكر المرء في كتاب الله المنظور والمسطور وأن يتعلم العلم النافع ويسير إلى الله على بصيرة. وقد قال النبي للنساء عند البيعة: «إني لا أصافح النساء، كلامي لامرأة ككلامي لمائة امرأة».
ما دوائر الانتماء للطريق وكيف يتعامل السالك مع التذبذب بين الارتفاع والانخفاض؟
الدائرة الأولى هي التي تنتمي إلى الطريق وتسير في برنامجه، وتعلو بالالتزام وتنخفض بالترك، وهذا طبيعي في الدنيا. وقد سأل الصحابة النبي عن تذبذبهم بين الحال مع النبي والانشغال بالأهل والأسواق، فقال: «والله لو كنتم كما كنتم معي لصافحتكم الملائكة في الطرقات»، وهذا يدل على أن التذبذب أمر طبيعي.
هل الدين ضد الحياة الدنيا وما معنى حديث ساعة وساعة؟
الدين جزء من الحياة وليس ضدها، ولو كان ضدها لكان الإنسان المتدين يترك أعماله وأهله وتخرب الدنيا. وقد قال النبي لحنظلة: «يا حنظلة، ساعةً وساعةً»، أي ساعة للعبادة وساعة للدنيا. ولو صافحت الملائكة الناس في الطرقات لانجذبوا إليها وتركوا أعمالهم وأهلهم وخرب بيت الدنيا.
كيف يجمع الإسلام بين العبادة وعمارة الأرض ولماذا لم يأمر بترك الدنيا؟
الله خلق الجن والإنس للعبادة وجعل الإنسان خليفة في الأرض وطلب منه عمارتها: ﴿أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها﴾. فالعبادة والعمل في الدنيا ليسا متناقضين بل متكاملان، وعمارة الأرض من خلال العبادة هي المقصود. فالذكر والعمل كلاهما جزء من الاستخلاف الذي كلّف الله به الإنسان.
ما طريقة الذكر الخاصة بالطريقة الصديقية الشاذلية ومتى تُؤدى أذكار الصباح والمساء؟
طريقة الذكر الأساسية تشمل المسبعات التي رواها الإمام الغزالي عن الخضر وبعض الأدعية من السنة عن الشيخ زروق، وكلها وِرد عن النبي. تُقال مرة في الصباح ومرة في المساء، والمساء يبدأ لغةً من الظهر، فمن الفجر إلى الظهر للصباح ومن الظهر إلى المغرب للمساء. ولا مانع من أدائها بعد المغرب أو العشاء.
ما الأسماء الأصول والفروع عند عبد القادر الجيلاني وما علاقتها بمراتب النفس؟
ظل عبد القادر الجيلاني يذكر بأسماء الله فحصلت له تجليات عند أسماء معينة سُميت بالأسماء الأصول، ثم أضاف علماء الأمة ستة أسماء سُميت بالفروع. وهذه الأسماء تنقسم إلى أسماء الجمال والجلال والكمال، وربطها العلماء بالترقي في مراتب النفس: الأمارة واللوامة والملهمة والراضية المرضية المطمئنة والكاملة، وكلها موجودة في القرآن الكريم.
كيف كان أهل التصوف يتعاملون مع الكشف والإلهام وما مصدر علومهم؟
كان أهل التصوف مفكرين متتبعين علماء يقفون عند كل كلمة ويحضرون المصطلحات من الكتاب، فتجلت لهم أنوار وكُشفت لهم أسرار وحدثت لهم إشراقات وكرامات ورؤى وإلهامات. فلما حدث هذا كتبوا ما استفادوه من الكتاب المسطور ومعه المذكرة التفسيرية النبوية، ومن الكتاب المنظور الذي خلقه الله.
ما برنامج ذكر الأسماء في الطريقة وكيف تطور عدد التكرار عبر الزمن؟
برنامج الذكر يقوم على ذكر أسماء الله الحسنى بأعداد محددة، وكان قديماً لكل اسم رقم مختلف: بعضها ثلاثون ألفاً وبعضها سبعون ألفاً. وبعد عام ألف وتسعمائة وعشرين وجد المشايخ بأسرار لديهم أن الكل مائة ألف، وذلك لأن العصر فيه غيمة سوداء تستدعي تكثيف الذكر. والبرنامج مستند لقراءتي سورة العلق: اقرأ باسم ربك واقرأ وربك الأكرم.
ما نظام المقدمين في الطريقة وما علاقتهم بشيخ الطريقة؟
العهد في الطريقة ليس مجرد طقس بل نظام للسير إلى الله عبر المقدمين، فشيخ الطريقة هو المرجع الأعلى وأي شيء يصل للمريد هو في الأصل من الشيخ. والمقدمون كالمعاذ الذي أرسله النبي إلى اليمن فكان الناس يقولون: مرحباً برسول رسول الله. والقضية ليست طقوساً ولا إثبات حالة بل هي قضية القلوب الضارعة المعلقة بالله.
هل الأخذ من أحد المقدمين في الطريقة يعادل الأخذ من الشيخ مباشرة؟
نعم، الطريق الذي يأخذه المريد من أحد المقدمين هو كما لو أخذه من الشيخ مباشرة، ولا خلاف ولا نزاع في ذلك. إلا إذا كان أحد المقدمين يدّعي المشيخة لنفسه فعليه أن يرفع يده. وطريق الطريقة الصديقية الشاذلية هو طريق صحبة واقتداء كما تجلى في معنى إلباس الخرقة.
هل يمكن إعادة برنامج الذكر أكثر من مرة وما الهدف منه؟
يمكن إعادة برنامج الذكر ثانية وثالثة وعشرين مرة ولا مانع من ذلك، لأن الهدف هو ذكر الله. والبرنامج وُضع لتنظيم الوقت وجعل اللسان يلهج دائماً بذكر الله، وليس غاية في حد ذاته. ومع لفظ الجلالة دائماً لا مانع من الإعادة، فكل ذلك ذكر الله.
ما علاج الفتور في العبادة وهل يمكن قراءة حزب النصر على النفس الأمارة؟
نعم يمكن قراءة حزب النصر على النفس الأمارة بالسوء لتتحول إلى لوامة ثم إلى ملهمة. وعلاج الفتور في العبادة أن يقرأ المريد «يا وارث» ألف مرة بين المغرب والعشاء، وهذا من المجربات عند بعض المشايخ وإن لم يكن له حديث نصي.
هل الدعاء بأسماء الله الحسنى بأعداد معينة بدعة أم له أصل شرعي؟
الدعاء بأسماء الله الحسنى ليس بدعة لأن الله يقول: ﴿وللهِ الأسماء الحسنى فادعوه بها﴾، فهو امتثال لأمر الله. وقد دعا الناس بها فوجدوا النتيجة وتزايدوا فوجدوا نتيجة، والنبي قال: «من استطاع منكم أن ينفع أخاه بشيء فليفعل». فإن جرّب ونفع فالحمد لله، وإن لم ينفع فقد ذكر ربه على كل حال.
ما الفرق بين الدعاء بأسماء الله الحسنى والطلاسم المجهولة المحرمة؟
الدعاء بأسماء الله الحسنى كـ«يا وارث» جائز بل مأمور به لأنه اسم من أسماء الله موجود في القرآن. أما الطلاسم المجهولة كـ«يا شمهورش» و«شخشمان بخشمان» فلا يجوز قولها لأنها ليست أسماء الله ولا لها أصل شرعي. والفارق الجوهري هو أن أسماء الله الحسنى معروفة ومأمور بالدعاء بها بخلاف الطلاسم المجهولة.
كم مرة ينبغي الصلاة على النبي يومياً لتحقيق الصلة الدائمة به؟
لا ينبغي أن تقل الصلاة على النبي يومياً بخلاف دلائل الخيرات وكنوز الأسرار عن ألف مرة، فمن يداوم على ذلك يجد صلة بينه وبين النبي على الدوام. ومن لم يكن قادراً على هذا العدد فلا إلزام عليه، والذي ليس عنده همة لا تلزمه الصلاة بهذا العدد. وهذه هي الطريقة للوصول إلى الصلة مع رسول الله.
هل للعمل المتواصل في الدنيا ثواب يعادل ثواب الذكر والأوراد؟
نعم، للعمل المتواصل ليل ونهار وعمارة الأرض ثواب كبير جداً، بل قد يكون أكبر من ثواب الصلة الروحية في بعض الأحيان. وإذا نظر الله إلى العبد العامل فمنّ على رسوله أن يتصل به في رؤية أو تجلٍّ فذلك فضل من الله يفعل ما يشاء ويختار.
هل عدم رؤية الرؤى دليل على الحجاب وهل الرؤى شرط في الدين؟
عدم رؤية الرؤى ليس دليلاً على الحجاب أبداً، فالإنسان قد يرى لكنه ينسى. والرؤى ليست شرطاً في الدين لأن الدين ليس مبنياً عليها، بل هي بمثابة نعمة كالتحلية بعد الطعام، شيء جميل لكن لا ينبغي الافتتان بها أو الاعتماد عليها أو جعلها حجة. وهي بشرى يراها العبد الصالح أو تُرى له.
ما العلاقة بين العقل والقلب في السلوك الروحي وما معنى استفتاء القلب؟
العقل في الرأس والقلب في الصدر، وينبغي أن يعلو العقل على السلوك ليتحكم فيه. واستفتاء القلب معناه أن تكون مع الأمر الذي يريحك مع الله لا مع هواك وشهوتك، كما قال النبي: «استفتِ قلبك ولو أفتاك الناس». فالقلب السليم يهدي صاحبه إلى ما يرضي الله.
هل المريد المقصر في الأوراد في عناية الشيخ وهل يجوز الترحم على المخالف؟
المريد المقصر في الأوراد أحق بأن يكون في نظر الشيخ وعنايته من غيره. وأما الترحم على المخالف أو المبتدع فجائز بل مستحب، لأنه إن كان مبتدعاً فهو أولى الناس بطلب الرحمة له لأنه في مأزق. ومع مخالفتنا له إن مات نقول: رحمه الله، ولا يحدث شيء من ذلك.
لماذا يضع الله القبول في وجوه أولياء الله وما الجواب الشرعي على ذلك؟
القبول الذي يضعه الله في وجوه أولياء الله الصالحين هو فضل من الله يؤتيه من يشاء، كما قال تعالى: ﴿ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء﴾. وواجبات المريد مع الشيخ وواجبات الشيخ مع المريد موجودة في كتب الطريقة التي ينبغي قراءتها.
ما الفرق بين الحال والمقام في التصوف السني؟
الحال هو الشيء الذي يأتي ويذهب، كالخشوع الذي يحضر في الصلاة ثم يذهب بعدها، ودوام الحال من المحال. أما المقام فهو الثبات الدائم على تلك الصفة، كأن يكون الإنسان دائماً في الخشوع. فالتوكل والرضا والتسليم والحب تبدأ أحوالاً تأتي وتذهب، فإذا ثبتت صارت مقامات.
متى يكون ذكر الأسماء مؤثراً تربوياً وما الفرق بين ذكر التربية وذكر العبادة؟
ذكر الأسماء يؤتي أثره التربوي إذا كان من المغرب إلى الفجر، فمن ذكر في هذا الوقت حُسب له العدد المطلوب. أما من ذكر من الفجر إلى المغرب فذكره ذكر عبادة لا ذكر تربية ولا يُحسب من العدد المطلوب. والهدف أن تكون المائة ألف من المغرب إلى الفجر لتحقيق الأثر التربوي المطلوب.
كيف يميز المريد بين خواطر النفس ووساوس الشيطان؟
الشيطان يلقي في الذهن شيئاً ويهرب وهو وسواس خناس كما في القرآن، وكيده ضعيف. أما النفس فهي أمّارة تأمر مرة ومرة وثالثة ولا تتوقف. فإذا عاد الخاطر السيء مرة ثانية وثالثة ورابعة فهو من النفس الأمارة، وإذا قال الإنسان أعوذ بالله من الشيطان الرجيم فلم يعد الخاطر فهو من الشيطان.
متى تُقرأ أحزاب الطريقة وما الموقف من حصة القرآن اليومية؟
تم إعداد عشرين حزباً مسجلاً بصوت الشيخ محمد أسامة، يمكن قراءتها أو سماعها في أي وقت على مدار أربع وعشرين ساعة لأنها من النوافل. وحصة القرآن اليومية كذلك ما يستطيع المريد عليه يفعله، فلا إلزام بعدد معين بل المعيار الاستطاعة.
هل يجوز قراءة الفاتحة بنية التخاطر مع الشيخ في الطريقة الصديقية الشاذلية؟
لا يجوز ذلك في الطريقة الصديقية الشاذلية، بل ينبغي ترك الأمر لله. فالطريقة تقوم على العبادة الخالصة لله وذكره كما قال تعالى: ﴿فاذكروني أذكركم واشكروا لي ولا تكفرون﴾. وإن كانت بعض الطرق الأخرى تقول بذلك فهو أمر لا تدخل فيه الطريقة الصديقية الشاذلية.
لماذا نصلي على الملائكة في دلائل الخيرات وما المرجع الموصى به لقراءة السيرة النبوية؟
نصلي على الملائكة في دلائل الخيرات رداً للجميل، لأن الله وملائكته يصلون على النبي كما قال تعالى: ﴿إن الله وملائكته يصلون على النبي﴾، فندعو لهم دعوة شكر وتقدير. وللسيرة النبوية يُوصى بقراءة الأنوار المحمدية للشيخ يوسف النبهاني وهي اختصار للمواهب اللدنية للقسطلاني وشرحها للزرقاني.
ما العلاج الروحي للتوتر في الامتحانات والمقابلات وكيف يتعلق القلب بالله باستمرار؟
علاج التوتر في الامتحانات والمقابلات هو قراءة «يا لطيف» مائة وتسعة وعشرين مرة والذكر الخاص بسيدنا ابن بشيش. وللوصول إلى حالة تعلق القلب بالله بالديمومة فإن الاستمرار في الذكر هو الذي يؤدي إلى ذلك، فالذكر المستمر يجعل القلب متعلقاً بالله حتى في أوقات الانشغال.
ما الموقف الصحيح عند سماع الغيبة وكيف كان المشايخ يتعاملون معها؟
عند سماع الغيبة ينبغي الدعاء لمن يُغتاب بدلاً من الإنكار القاسي أو المشاركة، فيقول: ربنا يهديه ويرزقه ويسامحه ويوفقه. وكان المشايخ يقولون: إما أن يهديه أو يخفيه. وهذا الموقف يحقق توازناً: فالمغتاب يغتاب والمستمع يدعو فيحصل توازن روحي وأخلاقي.
ما أسس الطريق الروحي وما الدعاء الختامي للمجلس؟
الرضا والتوكل والتسليم من الأسس المهمة التي لا بد للسالك منها. والدعاء الختامي يتضمن سؤال الله البداية الصحيحة وأن يجعل الكتاب والسنة المظلة السماوية، وأن يجعل النبي حبيباً للقلوب نعيش به ونموت على شريعته ونبعث تحت لوائه. وأن يجعل المؤمنين إخوة في الله وأن يكون هذا نوعاً من عمارة الأرض من خلال عبادة الله وتزكية النفس.
ما الدعاء الختامي لمجالس الطريقة الصديقية الشاذلية وما الأمل في اللقاءات القادمة؟
الدعاء الختامي يتضمن سؤال الله التزكية والمعونة والترقي والأخذ بالأيدي إليه وتهدئة البال وإصلاح الحال والنفع بالمجتمعين. ويُختم بدعاء القنوت: اللهم اهدنا فيمن هديت وعافنا فيمن عافيت وتولنا فيمن توليت وبارك لنا فيما أعطيت واصرف عنا شر ما قضيت. والأمل في اللقاءات القادمة الاجتماع على الخير في نفحات دورية.
كيف يتوكل أهل الطريقة على الله في تيسير أمورهم وفتح المنافذ للراغبين؟
أهل الطريقة يتوكلون على الله في تيسير الأمور استناداً لقوله تعالى: ﴿والله غالب على أمره ولكن أكثر الناس لا يعلمون﴾. والخطة هي فتح منافذ في البلاد والعباد لمن أراد التزود من الطريق، مع التوكل على الله في التيسير. والموقف هو عدم الرفض بل قول: يا رب، وترك الأمر لله.
الطريقة الصديقية الشاذلية طريق روحي مقيد بالكتاب والسنة يقوم على الذكر والفكر وتزكية النفس بسند متصل بالنبي.
أبو الحسن الشاذلي إمام الطريقة الشاذلية توفي متوجهاً إلى الحج ودُفن في حميثرة بصحراء عيذاب جنوب شرق مصر، وقد ثبت بالقياس الجغرافي أن قبره مسامت للقبر النبوي الشريف عند درجة أربعة وعشرين، وهو ما يُعدّ إشارة ربانية على استجابة دعائه بأن يتوفاه الله في منطقة لم تُعصَ فيه.
الطريقة الصديقية الشاذلية تقوم على ثلاثة أركان: الذكر والفكر وتزكية النفس، وسندها متصل كابراً عن كابر من علي بن أبي طالب والحسن البصري مروراً بأبي العباس المرسي وابن عطاء الله السكندري وصاحب الحكم العطائية، وصولاً إلى الإمام الدرقاوي وعبد الله بن الصديق الغماري. وتتميز بأنها ليست طقوساً شكلية بل برنامج عملي يشمل أوراد الصباح والمساء وذكر أسماء الله الحسنى من المغرب إلى الفجر والصلاة على النبي.
أبرز ما تستفيد منه
- أبو الحسن الشاذلي دُفن في حميثرة بصحراء عيذاب مسامتاً للقبر النبوي الشريف.
- الطريقة الصديقية الشاذلية مقيدة بالكتاب والسنة وليست طقوساً شكلية.
- سند الطريقة متصل بالنبي عبر علي بن أبي طالب والحسن البصري وأبي الحسن الشاذلي.
- برنامج الذكر يشمل ذكر الأسماء من المغرب إلى الفجر والصلاة على النبي ألف مرة يومياً.
افتتاح المجلس بالبسملة والصلاة والسلام على النبي المصطفى
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
ندعو الله سبحانه وتعالى بعد الصلاة على سيدنا الحبيب المجتبى والنبي المصطفى صلى الله عليه وآله وسلم، أن يشرح صدورنا وأن يعيننا على ذكره وشكره وحسن عبادته، وأن يجعل القرآن الكريم ربيع قلوبنا وجلاء همِّنا وحزننا ونور أبصارنا وصدورنا، وأن يجعله حجة لنا لا حجة علينا.
يا رب علمنا منه ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وانصرنا بالحق وانصر الحق بنا، اللهم أنزل علينا السكينة، اللهم افتح علينا فتوح العارفين بك واسلك بنا الطريق إليك، سهل أمورنا ويسر غيوبنا واشرح صدورنا ونور قلوبنا.
الدعاء بالحشر تحت لواء النبي والشرب من يده الشريفة ودخول الجنة
واحشرنا تحت لواء نبيك يوم القيامة، واسقنا من يده الشريفة شربة ماء لا نظمأ بعدها أبدًا، ثم أدخلنا الجنة من غير حساب ولا سابقة عقاب ولا عتاب.
كن لنا ولا تكن علينا، فارحم حينا وميتنا وحاضرنا وغائبنا، واهدنا واهد بنا، واجعلنا على سنة نبيك إلى أن نلقاك.
اللهم جازِ عنا النبي خير ما جازيتَ نبيًا عن أمته ورسولًا عن قومه، اللهم صلِّ أفضل صلاة على أسعد مخلوقاتك سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم عدد معلوماتك ومداد كلماتك، كلما ذكرك الذاكرون وغفل عن ذكره الغافلون، اللهم آمين رب العالمين.
نعمة الانتماء لأمة المصطفى واتباع أهل السنة والجماعة السواد الأعظم
مما منَّ الله به علينا أن جعلنا من أمة المصطفى، ومنَّ الله به علينا بأن فهمنا بعض مراده في تزكية النفس وفي عمارة الدنيا من خلال عبادة الله.
ومنَّ الله علينا بأن نتبع أهل السنة والجماعة وهم عليهم السواد الأعظم من أمة المصطفى صلى الله عليه وسلم.
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إذا رأيتم اختلافًا فعليكم بالسواد الأعظم، ومن شذَّ شذَّ في النار» أخرجه ابن ماجة
والنبي صلى الله عليه وآله وسلم حدد لنا الأمر.
حساب نسبة السواد الأعظم من حديث الثلث والثلثين
فقال [النبي صلى الله عليه وسلم] في كلام لجابر في معرض الوصية:
«الثلث والثلث كثير»
فلما كان الثلث كثيرًا أصبح الثلثان هو الأكثر. الثلث كثير فالثلثان أكثر. الثلثان يمثلان سبعة وستين في المائة، والثلث يمثل ثلاثة وثلاثين. هذا الثلث ثلثه كثير؛ ثلث الثلث أحد عشر، فيكون أحد عشر زائد سبعة وستين، كم يكون؟ ثمانية وسبعين في المائة.
إذن السواد الأعظم ثمانية وسبعين في المائة، فلو أصبح ثمانين في المائة فهو سواد أعظم، ولو أصبح تسعين فهو سواد أعظم، خمسة وتسعين طيب أعظم الحمد لله.
أهل السنة والجماعة يمثلون أكثر من خمسة وتسعين بالمائة من أمة محمد عبر القرون، فالحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله.
أئمة أهل السنة والجماعة وجمهور الأمة على اتباعهم
إذا ذكرت الإمام الغزالي أو القشيري أو الشافعي أو مالك، إذا ذكرت أمام الناس عبد القادر الجيلاني أو الإمام أحمد، إذا ذكرت أمام الناس الأوزاعي، وإذا ذكرت أمام الناس الشاذلي والرفاعي، فجمهور الأمة على اتباع هؤلاء الأفاضل.
ومن هؤلاء كان إمامنا الشافعي صاحب مصر، فقد منَّ الله على هذه البلاد أن أتى إليها من أجل دراسة مذهب الليث بن سعد فقيه مصر، والذي كان الشافعي يقول فيه: كان أعلم من مالك إلا أن أصحابه ضيعوه، لم يخدموا مذهبه، لكنه كان يدرك إدراكًا عميقًا ويفوق مالك الأصبحي إمام أهل المدينة الذي قال: ما تصدرت للفتوى حتى شهد لي سبعون من علماء أهل المدينة.
طريقنا مقيد بالكتاب والسنة بفهم الأكابر عن الأكابر
فطريقنا هذا مقيد بالكتاب والسنة، طريقنا إلى الله يرجع إلى كتاب الله ولا يُعرف سواه، وإلى سنة المصطفى صلى الله عليه وآله وسلم بفهم الأكابر عن الأكابر إلى منتهاه، ومنتهاه رسول الله.
ولما أراد مسلم [بن الحجاج] أن ينشئ صحيحه صدّره بحديث جبريل، يرويه عمر بن الخطاب رضي الله تعالى عنه، قال: بينما نحن جلوس عند رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم، إذ طلع علينا رجل شديد بياض الثياب، شديد سواد الشعر، لا يعرفه أحد منا، وليس عليه أثر السفر — يتعجب [عمر من ذلك] —.
وصف جلوس جبريل بين يدي النبي بهيئة المتأدب المتعلم
فأتى حتى جاء النبي فوضع ركبتيه إلى ركبتيه ووضع يديه على فخذيه، وهذه هيئة تسمى عند العلماء بهيئة المتأدب المتعلم؛ جلس بين يدي النبي ليتلقى العلم.
الرجل الذي دخل هكذا، وفي بعض الروايات أنه كان أشبه بدِحْيَة الكلبي، يعني حينما تراه دخل هكذا تقول: ها هو. وكان دِحْيَة يعمل في دولة رسول الله سفيرًا دبلوماسيًا، أرسله إلى مصر إلى والي المقوقس.
وسيدنا جبريل كان يأتي في هيئته لأنه كان جميلًا، عندما تقترب تقول: لا ليس دِحْيَة، والله ظننتك دِحْيَة، لكن عندما تقترب منه تعرف أن تفاصيله مختلفة.
حياء الصحابة من سؤال النبي وانتظارهم الأعرابي القادم من البادية
فجلس [جبريل] على هذه الهيئة، وكانت الصحابة تستحي وتهاب رسول الله أن تسأله فلم يسألوه كفاحًا [أي مواجهة].
﴿لَا تَسْـَٔلُوا عَنْ أَشْيَآءَ إِن تُبْدَ لَكُمْ تَسُؤْكُمْ﴾ [المائدة: 101]
فسكتوا، قالوا: حسنًا نحن ساكتون الآن. فكانوا ينتظرون الأعرابي العاقل القادم من البادية الذي لا يعرف آداب المجالس، ليسأل سيدنا [رسول الله] وهم يستمعون فيتعلمون.
كانت فرصة لهم، فلما رأوا هذا الغريب المسافر جلسوا يستمعون ماذا يقول وماذا سيرد عليه سيدنا صلى الله عليه وسلم.
سؤال جبريل عن الإسلام وتعجب عمر من تصديقه للنبي
فسأله [جبريل]: ما الإسلام؟ قال [النبي صلى الله عليه وسلم]:
«أن تشهد أن لا إله إلا الله وأن محمدًا رسول الله، وتقيم الصلاة، وتؤتي الزكاة، وتصوم رمضان، وتحج البيت» وفي رواية: «وتصوم رمضان، وتؤتي الزكاة، وتحج البيت لمن استطاع إليه سبيلًا»
قال [جبريل]: صدقت. قال عمر: فعجبنا كيف يسأله ويصدقه، يعني بتسأل فهذا يعني أنك جئت لتتعلم، يقول له: صدقت، كأنه يراقبه أيضًا. قال: صدقت. قال: حسنًا، لا عليك، فهو ليس من هنا أجل، فعجبنا كيف يسأل ويصدق.
سؤال جبريل عن الإيمان والإحسان والساعة وعلاماتها
قال [جبريل]: فما الإيمان؟ قال [النبي صلى الله عليه وسلم]:
«أن تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر والقضاء خيره وشره»
قال: صدقت. قال: فما الإحسان؟ قال:
«أن تعبد الله كأنك تراه، فإن لم تكن تراه فهو يراك»
قال: صدقت. فمتى الساعة؟ قال:
«ما المسؤول عنها بأعلم من السائل»
يعني لا أنا ولا أنت نعرف. قال: فما علاماتها؟ قال:
«أن تلد الأمة ربتها، وأن ترى الحفاة العراة رعاء الشاة يتطاولون في البنيان»
تعريف النبي بجبريل وتأسيس العلماء لعلوم الدين من حديث جبريل
فأنشأ المسلمون من هذا الحديث [علومًا عظيمة]، وبعد أن تولى [الرجل] قال سيدنا [رسول الله صلى الله عليه وسلم]: أتدرون من هذا؟ قالوا: الله ورسوله أعلم. قال:
«هذا جبريل أتاكم يعلمكم أمر دينكم»
فعرف العلماء أن هذا الحديث حديث جامع، وأنه يشتمل على تعليم الله لنا علومًا منها الإسلام.
فقامت طائفة من العلماء يحمون الإسلام ويتكلمون في الأصول والفروع والفقه والأحكام حفظًا للعبادات والمعاملات وسائر الأشياء. ومنهم من اختص بالدفاع عن العقيدة في الإلهيات والنبوات والسمعيات.
نشأة علم السلوك إلى الله بالذكر والفكر على مقتضى الكتاب والسنة
ومنهم من اختص في رسم طريق إلى الله سبحانه وتعالى على مقتضى الكتاب والسنة، فنظروا كيف المسير إلى الله فوجدوا أن السير إلى الله إنما هو بالذكر والفكر.
قال تعالى: ﴿ٱلَّذِينَ يَذْكُرُونَ ٱللَّهَ قِيَـٰمًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِى خَلْقِ ٱلسَّمَـٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَـٰذَا بَـٰطِلًا سُبْحَـٰنَكَ فَقِنَا عَذَابَ ٱلنَّارِ﴾ [آل عمران: 191]
فاهتموا بتخلية القلب من كل قبيح وبتحليته بكل صحيح، واهتموا ببناء الإنسان، واهتموا بما اهتم به رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو يقول:
«إنما بُعثت لأتمم مكارم الأخلاق»
تدبر القرآن والسنة في وصف خلق النبي وغرض الدين الأهم وهو الإحسان
وبدؤوا يتدبرون القرآن، من بحثوا في هذا الأمر فوجدوا الله يصفه [النبي صلى الله عليه وسلم] فيقول:
﴿وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾ [القلم: 4]
وبحثوا في السنة فوجدوا أن تراث النبي الذي تركه لنا في أغلبه يتحدث عن هذا؛ لأن هذا هو غرض الدين الأهم: أن تعبد الله كأنك تراه، فإن لم تكن تراه فإنه يراك.
وقسموا الناس بناءً على هذا — بعدما أدركوا الكتاب والسنة من الواقع — إلى خواص وعوام وخواص الخواص.
﴿السَّابِقُونَ أُولَئِكَ الْمُقَرَّبُونَ
⚠ مراجعة يدوية مطلوبة: انسخ من موقع تنزيل الجزء الذي قاله الشيخ من الآية/الآيات - تأكد من المرجع أيضا - إذا لم يكن ما قاله الشيخ مطابق للآية اكتب ما قاله الشيخ على أنه كلام عادي ليس قرآن وامسح الأقواس القرآنية والمرجع﴾ [الواقعة: 11]
وما من همسة ولا لمسة كتبها أهل هذا الفن الشريف المنيف إلا ولها دليل في الكتاب أو السنة أو فعل الصحابة أو الأئمة الأعلام.
الحياة الروحية في القرون الثلاثة الأولى وظهور الأئمة الزاهدين
وصاروا تحت مظلة الكتاب والسنة لا يحيدون عنها ويدركونها ويضعون البرامج لتنفيذها في حياة الناس.
كان في بداية الأمر يعيش الإنسان في هذا الجانب حياة روحية عالية، وظل في القرون الثلاثة الأولى شائعًا في الناس جميعًا، حيث قال فيهم رسول الله صلى الله عليه وسلم:
«خير القرون قرني، ثم الذين يلونهم، ثم الذين يلونهم»
في هذه الأجيال الثلاثة والقرون الثلاثة ظهر من ظهر من الأئمة الأعلام، وكانوا زاهدين في الدنيا وكانوا يدعون ربهم: اللهم اجعل الدنيا في أيدينا ولا تجعلها في قلوبنا.
تدوين علم الزهد وتحويل البرنامج اليومي إلى ذكر وفكر
ووضعوا تلك العبارات وأشاروا إلى تلك الإشارات، ووضعوا تفسيرًا للقرآن وللسنة، ولكيفية تحويل البرنامج اليومي للإنسان إلى ذكر وفكر، فألّفوا عمل اليوم والليل وألّفوا أذكار الصباح والمساء.
وسُمي هذا الجانب في عهدهم بالزهد، ولم يكن الزهد هو الفقر، بل كان أن تكون الدنيا في يدك فتتركها ولا تحزن على المفقود ولا تفرح بالموجود، وربك رب قلوب علام الغيوب.
صاروا هكذا حتى نضجت العلوم ودُوِّنت؛ فدُوِّن الفقه ودُوِّن التوحيد ودُوِّنت أصول ودُوِّنت علوم للحفظ والنقل في التفسير أو في الحديث، واحد وعشرون علمًا لنقل الحديث دراية ورواية.
تدوين علم التصوف السني على يد أبي طالب المكي والغزالي وغيرهم
فدوّنوا هذا العلم على يد أبي طالب المكي، على يد أبي نعيم الأصبهاني، على يد عبد الكريم القشيري، على يد الإمام الغزالي.
وأخذوا في التدوين فدخلوا فيما يسمى بالتصوف السني، وأصّلوا الأصول، وقعّدوا القواعد، ووضعوا المصطلحات.
وانتشر الإسلام من الأندلس إلى الصين، دخل الناس في دين الله أفواجًا، دخلوا من ديانات سابقة لهم تجربة روحية مع الإنسان ومع الأكوان ومع الرحمن، وأرادوا بعدما دخلوا أن يكون ذلك منضبطًا بمصدر الوجود:
﴿ٱقْرَأْ بِٱسْمِ رَبِّكَ ٱلَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ ٱلْإِنسَـٰنَ مِنْ عَلَقٍ * ٱقْرَأْ وَرَبُّكَ ٱلْأَكْرَمُ * ٱلَّذِى عَلَّمَ بِٱلْقَلَمِ * عَلَّمَ ٱلْإِنسَـٰنَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾ [العلق: 1-5]
عرض علوم أهل الله على الكتاب والسنة واستقرار مرتبة الإحسان
رأيناهم وهم يتكلمون عن كتاب الله الأكبر وكتاب الله الأصغر، كتاب الله المسطور وكتاب الله المنظور.
رأيناهم وهم يعرضون تجاربهم وعلومهم ومعارفهم على الكتاب والسنة حتى لا يند منها شيء.
فلما استقر الأمر وتكوَّن هذا الفكر الراقي لحفظ مرتبة الإحسان وامتثالًا لأمر النبي بأن هذا هو مراد الدين، انتقل التصوف إلى أمرٌ آخر وهو الرد على الفلسفات الشائعة الذائعة في العالمين، فسُمِّي بالتصوف الفلسفي، وهو أمرٌ لا يهتم به كل أحد، له مصطلحاته وطريقته، حتى قالوا هؤلاء: كتبنا حرام على غيرنا.
خلط المتأخرين بين أنواع التصوف وتحويل الدين إلى ظاهر شكلي
فخلف من بعد ذلك خلفٌ لم يميزوا لا بين التصوف السلفي ولا التصوف السني ولا التصوف الفلسفي، وأخذوا يخلطون هذا بذلك ابتغاء الهروب من درجة الإحسان وتحويل الدين إلى ظاهر شكلي خارجي لا علاقة له بالعلاقة بينك وبين الله بالقلوب الضارعة بالألسنة الذاكرة.
فأخذوا في الكذب بكل طريقة وفي الاجتزاء وفي الخلط، ويأتيك بعبارة من هنا على عبارة من هناك، مرة يتهمونهم بالحلول ومرة بالاتحاد ومرة بوحدة الأديان وبتكافئها، فضلوا وأضلوا.
مهاجمة الصوفية والأشعرية وترك المذهبية وضعف الأمة وتحذير النبي
والأمة صارت خلف كل ناعق ومنافق، فهاجموا الصوفية وخرجوا عن الأشعرية الذين هم السواد الأعظم، ونبذوا المذهبية وتركوا الفقه وراءهم ظهريًا.
فضعفت فيهم علوم اللغة وعلوم الفكر والمنطق والتوحيد، وأصبحت أمة لا معنى لها. وهذا ما حذرنا منه رسول الله وقال:
«أنتم يومئذٍ كثير ولكن غثاء كغثاء السيل، ينزع الله المهابة من قلوب عدوكم»
متى كان العدو يهابنا؟ كان العدو يهابنا عندما كنا علماء، ندرك كتاب الله المسطور مع كتاب الله المنظور، ونعرف الوصل بينهما. كان ينتشر الإسلام عندما كان فيه تطبيق عملي بعيدًا عن ألاعيب السياسة.
قصة السيدة نفيسة العلم وشفاء ابنة الجارة اليهودية ببركة ماء الوضوء
انتشر الإسلام في مصر عن طريق السيدة نفيسة العلم، كانت متوجهة لله مخلصة لله.
جاءت جارتها اليهودية عندها ابنة مصابة بشلل الأطفال، فتركتها عندها حتى تذهب إلى الأسواق لقضاء حوائجها. قامت نفيسة عليها السلام تتوضأ، فلما توضأت انساب الماء على الأرض حتى وصل إلى هذه المقعدة، فداعبت الماء بقدميها، فحدث ما أراد الله به أن ينتشر الإسلام.
حيث قامت السيدة [نفيسة] تصلي، جرت الفتاة من فرحها إلى بيت أمها. وعندما جاءت الأم ومعها الأغراض والحاجيات، وجدت الفتاة تستقبلها، فلم تعرفها، ظنتها شبيهة بابنتها، لكن هذه تجري. من أنتِ؟ قالت لها: الله، أنا ابنتك يا أمي! ابنتي؟ كيف يعني؟
إسلام زوج الجارة اليهودية وسبعين ألفاً ببركة السيدة نفيسة
فذهبت [الأم] ووجدت السيدة [نفيسة] قد انتهت من صلاتها وهي فرحة بابنتها التي شُفيت على يد السيدة نفيسة، فدعت لها.
ولم تقل لها: أنتِ يهودية تستحقين ضرب الحذاء، ولم تقل: نحن ونحن، ألستم كفار أصلًا؟ ألم تكذبوا النبي؟ لم تقل ذلك، بل دعت لها.
هذه المرأة كانت زوجة رأس الديانة اليهودية في مصر، واليهودية ديانة مثل الإسلام فيها شريعة، ويعرف الحاخامات كثيرًا مما نعرفه.
فلما جاء [زوجها] حكت له، قال: والله هذا ما كنا ننتظره، وهو هذا؛ إذا هناك علاقة مع الله، فإن الله راضٍ عن هذه المرأة إذ جعل البركة في ماء وضوئها، وجعل البركة تحل علينا فهذه إشارة. فأسلم وأسلم معه يومئذٍ سبعون ألفًا من اليهود.
انتشار الإسلام عندما رأى الناس أهل الله وغياب الصدق اليوم
فالناس تستغرب كيف دخل الإسلام إلى الناس؟ عندما رأوا أهل الله، عندما عاش أهل الله في وسطهم.
فهل اليوم يرى الناس هذا الصدق؟ يرى الناس هذا التأييد؟ هذه المعونة الربانية الإلهية؟ هل يرى الناس الله يتجلى لهم في أصول التقوى؟ أم أن الناس منشغلة بالدنيا وما فيها وبحطامها، ولم يصلوا إلى حطامها ولم يصلوا إلى تركها، فخسروا الدين والدنيا معًا.
قصة ابن خياط الحافظ وإسلام سبعين ألفاً على قراءته للقرآن
حدث هذا الكلام مرارًا وتكرارًا. كان هناك أحد العلماء الحافظين لكتاب الله ولم يكن صوته جميلًا، كان اسمه ابن خياط.
فكان ابن خياط من إتقانه في التجويد إذا قرأ بالناس في الصلاة يستمع إليه غير المسلمين يرغبون في سماع القرآن الرائع، لكنّ صوته ليس جميلًا، بينما القرآن يخرُج جميلًا من الإتقان.
وهو مكتوب في الكتب، لكن الناس لا تريد أن تصدّق فيها لأنها مبالغات. حسنًا، وهل نحن حضرنا؟ وكله شك على شك على شك، غارقون في الشك.
أسلم على قراءته سبعون ألفًا والله، ابن خياط. هذا ما حدث.
وسائل انتشار الإسلام بالأخلاق والدعاء والمعاملة والعلم دون إكراه
ما حدث كالآتي: إن الإسلام انتشر بالأخلاق، وانتشر بالدعاء، وانتشر بالمعاملة الطيبة، وانتشر بالعلم، وانتشر بالحكم، وانتشر بالعائلة، وانتشر بوسائل كثيرة، حتى دخل الناس في دين الله أفواجًا من غير إكراه.
﴿لَآ إِكْرَاهَ فِى ٱلدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ ٱلرُّشْدُ مِنَ ٱلْغَىِّ﴾ [البقرة: 256]
أوائل من تلقوا الطريق من النبي وتربية علي للحسن البصري
أول من بدأ هذا الطريق تلقينًا من رسول الله: سيدنا علي بن أبي طالب، ومنهم سيدنا جابر الأنصاري وسيدنا أبو بكر الصديق.
علي هو الذي ربى الحسن البصري؛ لأن الحسن تربى في بيت أم سلمة أم المؤمنين، حيث كانت أمه تخدم السيدة أم المؤمنين عليها السلام. وتعلم الحسن عند علي، فكان علي هو أستاذه، وروى الحسن عن علي.
بعض الناس يظنون أنه الحسن بن علي، لا، ليس الحسن سيدنا الكبير الذي هو أصل الأشراف والسادة وما إلى ذلك. نطلق على أبناء الحسن السادة، وعلى أبناء الحسين الأشراف، وعلى أبناء السيدة [زينب] الأسباط.
الحسن البصري تلميذ علي بن أبي طالب وإلباسه الخرقة وسند التصوف
لا، ليس هؤلاء هم المقصودون. إنه الحسن هنا، الحسن البصري. نقول البصرة والبصرة، كلاهما صحيح، فيكون البصري والبصري.
الحسن البصري تعلم على علي [بن أبي طالب] وألبَسَه الخِرقة، وبعد أن ألبَسَه الخِرقة رَوى عنه سَنَد التصوف، وهذا هو الذي وصل إلينا كابرًا عن كابر إلى عصرنا هذا.
معنى الطريقة الصديقية الشاذلية العلية وسبب تسميتها
يسأل سائل فيقول: ما معنى الطريقة الصديقية الشاذلية؟ ولماذا سميناها بالعلية؟
طريقتنا العلية وصف من العلو. أما الصديقية فنظر إلى سند من الأسانيد.
فتلقيت هذه الطريقة أول ما تلقيت عن سيدنا الشيخ عبد الله بن محمد بن الصديق الغماري، وكان من علماء الأزهر، معه شهادة عالمية الغرباء وشهادة العالمية الأصلية الكبيرة، وكان يجلس في الرواق العباسي، فدرَّس فيه كتاب جمع الجوامع في أربع سنوات، في أربع سنوات قرأه مرتين، فتتلمذ له كثير من علماء الأزهر الشريف.
فطريقنا هذا مقيد بالكتاب والسنة.
سلسلة سند الطريقة الصديقية الدرقاوية الشاذلية المتصلة بالنبي
وهو [الشيخ عبد الله] يروي هذا الطريق عن أبيه السيد محمد بن الصديق، وهم من نسل الحسن رضي الله تعالى عنه فهم من السادة.
وفي الطريق نرى الإمام الدرقاوي فتسمى الطريق بالصديقية الدرقاوية، أي إشارة إلى الناقل لها عبر التاريخ بالسند المتصل إلى منتهاه إلى سيد الخلق أجمعين.
ويسير السند بنا حتى نصل إلى الإمام أبي الحسن الشاذلي علي، وهو من شاذلة مكان هناك في تونس وقريب من هذه الأماكن، وله مغارة كان يتعبد الله فيها وفيها تلاميذه أربعون تلميذًا.
أبو الحسن الشاذلي في مصر واتباع العز بن عبد السلام والمرسي له
إلا أنه [أبو الحسن الشاذلي] لما جاء إلى مصر اتبعه سلطان العلماء العز بن عبد السلام، واتبعه المرسي أبو العباس دفين الإسكندرية وكان خادمًا له.
ودعا الحسن الشاذلي مرة: يا رب توفني في منطقة لم تُعصَ فيها، فتوفي في حميثرة ودُفن بها في صحراء عيذاب بالجنوب الشرقي لمصر.
توفي أبو الحسن الشاذلي وهو متوجه إلى الحج، ولم يكن محرمًا لأنه كان سيركب من عند البحر، فتوفي قبل أن يصل إلى البحر بنحو عشرة كيلومترات، فلم يكن قد تلبّس بالإحرام بعد، ودُفِنَ هناك.
إشارة مسامتة قبر الشاذلي للقبر النبوي الشريف عبر جوجل إيرث
فحدثت إشارة، والإشارة تُغني عن العبارة.
بحثنا في جوجل إيرث فوجدنا أن قبر الشاذلي مُسامِت للقبر النبوي. حسنًا، وهل كان أبو الحسن يعلم هذا؟ يعني هل كان يملك جوجل إيرث؟ فالإشارة تُغني عن العبارة.
هذا معناه أن ربنا أكرمه واستجاب له وأماته في هذا المكان. عندما قِسنا وجدناها أربعة وعشرين درجة، مصر القاهرة على ثلاثين وهذه على أربعة وعشرين.
المدارات عندنا مداران: مدار السرطان واحد وعشرون، ومدار الجدي واحد وعشرون الناحية الثانية بعد خط الاستواء. ألم تذاكروا أم ماذا؟ هناك واحد فوق وواحد تحت، واحد فوق وواحد تحت، درسناها في المرحلة الابتدائية.
تفاصيل القياس الجغرافي لمسامتة قبر الشاذلي مع القبر النبوي الشريف
أربعة وعشرون، وكأنك تقول ستة عشر درجة. أربع وعشرين درجة، أربع وعشرين ونصف درجة. القبر النبوي على أربع وعشرين وسبعة من عشرة درجة.
يعني القبر النبوي مقابل؛ لأن نصف درجة هذه شيء بسيط جدًا. فإذا رسمت خطًا ستجد أنه يصل بين ضريح السيد أبي الحسن والقبر المقام النبوي الشريف المنيف في طيبة المطيبة.
فإذا وقفت في قبلة أبي الحسن فأنت في مسامتة النبي، وأنت تصلي في المسجد هناك، أنت بذلك مستقبل القبر الشريف من جهة الغرب وهو شرقك.
فمات ودُفن رضي الله تعالى عنه.
مدرسة أبي العباس المرسي وابن عطاء الله السكندري وعلماء مقبرة العز
ولكنه [أبو الحسن الشاذلي] ترك مدرسة كبيرة، ذهب بها أبو العباس المرسي إلى الإسكندرية وربّى العالمين.
فتتلمذ على يديه ابن عطاء الله السكندري الذي هو متوفى في مقبرة العز بن عبد السلام. العز قبره مهجور، ولكن ابن عطاء الله — يرحمه الله — عبد الحليم محمود المجاهد بنى عليه مسجدًا، فعمّر الدنيا هناك.
وهو مكان دُفِن فيه كثير من العلماء، منهم الكمال بن الهمام الحنفي، ومنهم ابن دقيق العيد، ومنهم ابن أبي جمرة، ومنهم ابن سيد الناس صاحب السيرة، وكلها هكذا من أولياء الله، بستان كهذا هو.
الحكم العطائية لابن عطاء الله وتفسيرها لمعنى لا حول ولا قوة إلا بالله
فإذا نُقِل إلينا هذا عن طريق المرسي، ثم عن طريق الشيخ ابن عطاء الله السكندري الذي له الحِكَم العطائية، وله تاج العروس في تهذيب النفوس وغيره.
وكلها — كل الحِكَم — تفسر قول النبي:
«لا حول ولا قوة إلا بالله»
مائتان وستة عشر حكمة كلها تقول كيف تفهم «لا حول ولا قوة إلا بالله» التي قال النبي فيما أخرجه البخاري:
«كنز من كنوز العرش»
يبقى البرنامج هنا.
قصة أبي الحسن الشاذلي وتعلمه الطريق من عبد السلام بن مشيش
أبو الحسن الشاذلي له قصة طويلة تعلم فيها هذا الطريق من عبد السلام بن مشيش أو بشيش؛ لأن العرب تنطق الميم باء والباء ميمًا في أول الكلام.
كان هناك ما يُسمى بالسند الجملي، يعني كل أهل العصر من أهل الله، فلم يكونوا يدققون في هذا السند الذي هو سند بركة كما يدقق المحدثون في أسانيد الدراية والرواية للحديث.
وسار على هذا الأمر علماء القراءات، وسار على هذا الأمر أهل التاريخ، وسار على هذا الأمر نقل الدفاتر والمؤلفات، وسار على هذا الأمر أهل التصوف.
الرد على من يجهّل رجال السند الجملي ويطعن في التصوف
يأتي الخالط الذي لم يفهم من أمر التصوف شيئًا ولا يفقه قضية السند الجملي فيقول لك: مَن هذا تاج الدين محمد؟ إنه مجهول.
تجاهله لأنه اعتاد على القلب القاسي. هل تاج الدين محمد هو السبب أم أن الكتاب والسنة هما الأصل؟ وهل يعتبر تاج الدين محمد الذي إن ضاع سيضيع الإسلام؟ هذا سند للتبرك، هذا سند جملي.
nُقِلَ القرآن بصورة لافتة للنظر عند الكافة، وهكذا نُقِلَ التصوف بصورة لافتة للنظر حتى دخل العلماء.
اتصال أسانيد مشايخ الأزهر بالتصوف من الباجوري إلى الشعراوي
هذا كان سيدنا الشيخ إبراهيم الباجوري شيخ الجامع الأزهر، نقشبندي، شيخه أبو رحاب أخذ منه النقشبندية، وكذا إلى آخره.
شيخ الشعراوي، انظر كيفية اتصال الأسانيد. هذا هو الشيخ الباجوري انتقل سنة ألف ومائتين وسبعة وسبعين، الشيخ الشعراوي انتقل سنة ثمانية وتسعين [وثلاثمائة وألف]، كان قد أخذ من الشيخ بلقايد.
وهكذا كله كان لا بد أن يسير على نهج في الذكر والفكر حتى خلّى قلبه من القبيح وحلّاه بالصحيح.
تسمية الطريقة بالصديقية والشاذلية وأسانيد المشايخ المتصلة
فسُميت طريقتنا بالصديقية، وإن كنا نروي الشاذلية أيضًا عن السيد محمد زكي الدين إبراهيم رضي الله تعالى عنه فهو شيخنا، وعن السيد حسن عباس زكي عن السيد عبد الفتاح القاضي رضي الله تعالى عنهم أجمعين.
وسند الجميع متصل بأسانيد مختلفة؛ السيد حسن يروي بثلاثة أسانيد، والسيد محمد زكي يروي بثلاثة أسانيد، والسيد عبد الله يروي بثلاثة أسانيد، على سبيل المثال لا على سبيل الحصر.
حتى اتصل حالنا والحمد لله رب العالمين من منّته وكرمه بعلماء الأمة من السواد الأعظم، وها نحن نجيز أهل الطريق من بعدنا بما أجازه به مشايخنا حتى ينتشر ذكر الله في الآفاق.
معنى إلباس الخرقة عند الشاذلية ودلالتها على الصحبة والاقتداء
السيد عبد الله جاء في يوم، وعند الشاذلية عبارة تسمى بإلباس الخرقة وهي علامة وليست مجرد لبس هكذا. الإلباس الخرقة علامة على المصاحبة.
ففي يوم من الأيام أتى لي بعباءة لها شكل معين — سنحضرها مرة ونعرضها لكم — وألبسني إياها، فقلت له: ما هذا يا سيدي؟ قال: هذه الخرقة، والخرقة ألبسها علي للحسن البصري.
هذه أمة مرحومة لا تتبع الأوهام ولا تبتدع، وإنما تتبع أمة فيها معونة وفيها حفظ.
ما هدف هذا الرمز أو هذا الشيء؟ هو الصحبة والاقتداء، فالعلامة هنا هي الصحبة والاقتداء.
إصدارات الطريقة الصديقية الشاذلية الخمس ومحتوياتها
طبعنا لهذه الطريقة المنيفة الصديقية الشاذلية خمس إصدارات، اطلبوها تجدوها.
فيها دلائل الخيرات في الصلاة على النبي المختار للجزولي، وهو كان من أهل القرن الثامن. الشيخ أبو الحسن توفي سنة ستمائة وستة وخمسين، أي في منتصف السابع، هذا [الجزولي] ميت بعده بمائة سنة.
وفيها برنامج الطريق: ماذا تذكر، كم تذكر، متى تذكر، كيف تذكر، إلى آخره. وفيها هذه القصة التي قصصناها بالتفصيل.
ومن هذه الكتب أيضًا بعض الآداب التي ينبغي على المريد أن يتأدب بها في الطريق إلى الله. فهذه الكتب:
- دلائل الخيرات
- أوراد الطريقة
- واجبات الطريق
- سلسلة الطريق
- رسالة آداب سلوك المريد وعنوان التوفيق
معنى العهد في الطريقة وعلاقته بالمبايعة النبوية
يسأل سائل: ما معنى العهد؟
العهد هو نوع من أنواع المبايعة التي كان يبايع فيها رسول الله صلى الله عليه وسلم من أسلم. فهل بايع كل المسلمين رسول الله؟ لا، فهذا يكون مسلمًا وحاضرًا وكل شيء، وبعد ذلك يطلبون منه البيعة.
عندما اجتمع [النبي صلى الله عليه وسلم] بالنساء طلبن البيعة، قالوا له: أليس لنا نصيب؟ ألا نأخذ البيعة أيضًا مثل الرجال؟ قال لهم: حسنًا، خذوا البيعة. وأخذ عليهم البيعة.
وهذا شيء ينبغي أن تتذكره عندما تكون ساعيًا إلى الله.
نحن أصحاب عبادة لا طقوس نريد تخلية القلوب وتحليتها
نحن لسنا أصحاب طقوس، نحن أصحاب عبادة، نريد أن نُخلي القلوب من القبيح، ونُحليها بالصحيح.
القضية تتطلب أن تلهج ألسنتنا بذكر الله، ونحتاج أن نتفكر في كتاب الله المنظور وفي كتاب الله المسطور. نحتاج أن نتعلم العلم النافع، ونحتاج أن نسير إلى الله على بصيرة، وليس الأمر مجرد طقوس وشعائر أبدًا.
ولكن بعدما أسلم الإنسان قال [النبي صلى الله عليه وسلم] لهم:
«إني لا أصافح النساء، كلامي لامرأة ككلامي لمائة امرأة»
هل اتفقنا على ذلك، أم نؤجل البيعة؟ قالوا: نتفق، يعني يا سلام نتفق على ذلك.
دوائر الانتماء للطريق والتوازن بين الارتفاع والانخفاض في السلوك
فإذا كانت هؤلاء مسلمات يصلين ويصمن سيدخلن الجنة، وإن لم يحدث هذا [العهد] فالناس على دوائر.
الدائرة الأولى هي التي تنتمي إلى الطريق وتسير في هذا البرنامج، وتعلو بالالتزام وتنخفض بالترك. الدنيا هكذا فوق وتحت، إلا لكل شرة فترة، هي الدنيا هكذا.
يا رسول الله، ما لنا نكون معك فنحلق بجوار العرش ثم نخرج فنلتهي بأولادنا وأسواقنا وأهلنا؟ قال [النبي صلى الله عليه وسلم]:
«والله لو كنتم كما كنتم معي لصافحتكم الملائكة في الطرقات»
الدين جزء من الحياة وليس ضدها وحديث ساعة وساعة
بعض الناس يظن أن هذا [مصافحة الملائكة] شيء جيد، ولكن أبدًا، كانت ستتخرب الدنيا، وكنت ستنجذب إليه، وكنتم ستتركون أعمالكم ويخرب بيتُ الدنيا.
فالنبي يعني يقولُ لك: واللهِ لو كانت صافحتكم الملائكةُ، وكانت ستصبح ورطةً. لو صافحتكم الملائكة في الطرقات أنت كنت ستُجن هكذا: هذا الملَك هو، ما شأني الآن وبالدنيا وما فيها؟ وتترك أعمالك وتترك أهلك وتترك غير ذلك إلى آخره، وتصبح مشكلةً كبيرةً.
يا حنظلة، ساعةً وساعةً.
إذن الدين هو جزءٌ من الحياة وليس ضد الحياة، ولو كان ضد الحياة لكنا فرحنا وتعلمنا كيف نسلم على الملائكة وتركناها تضرب وتنقلب، وأي شخص يصبح متدينًا يذهب عقله.
عمارة الأرض من خلال العبادة والاستخلاف وليس تخريب الدنيا
وبعد ذلك، هل نحن قادمون لنخربها وندمرها أم لنعمرها؟ فاقرأ بشكل صحيح، واحرص على فهم ما تريده الحكاية.
﴿وَمَا خَلَقْتُ ٱلْجِنَّ وَٱلْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ [الذاريات: 56]
لكن:
﴿إِنِّى جَاعِلٌ فِى ٱلْأَرْضِ خَلِيفَةً﴾ [البقرة: 30]
لكن هو:
﴿أَنشَأَكُم مِّنَ ٱلْأَرْضِ وَٱسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا﴾ [هود: 61]
يعني طلب منكم عمارتها. إذن عندما يشتغل الناس بالذكر [فهو جزء من عمارة الأرض].
طريقة الذكر الخاصة بالطريقة والمسبعات ووقت أذكار الصباح والمساء
طريقة الذكر الخاصة بنا الأساسية والمسبعات التي رواها الإمام الغزالي عن الخضر، وبعض الأدعية من السنة عن سيدنا زروق، وكلها وِرد عن سيدنا النبي.
إنما هذه المجموعة وردت عن الشيخ زروق، تقال مرة في الصباح ومرة في المساء، حيث يبدأ المساء من العصر، وفي اللغة يبدأ من الظهر.
ولذلك بعض الناس من الطريقة الشاذلية وغيرها عندما يأتي وقت الظهر يؤدون ما هو مخصص للمساء، ومن الفجر إلى الظهر يؤدون ما هو مخصص للصباح. غير النهار والليل؛ الليل يبدأ من المغرب، ولكن صباح ومساء، المساء يبدأ لغة من الظهر.
مرة هنا ومرة هناك، يعني لو أديتها بعد المغرب فلا مانع، بعد العشاء لا مانع، وهكذا.
ذكر عبد القادر الجيلاني بأسماء الله الأصول والفروع ومراتب النفس
سيدنا الشيخ عبد القادر الجيلاني — وهو موجود في السلسلة — ظل يذكر بأسماء الله وحصلت له تجليات عند أسماء معينة سُميت بالأسماء الأصول.
وبعده علماء الأمة وفقهاؤها وأتقياؤها وأنقياؤها وأولياؤها أضافوا لها ستة فسميت بالفروع. يقول إنها الذكر بها كأنه ذكر بالجمال والجلال والكمال، وهي التي تنقسم إليها أسماء الله الحسنى، ولها تجليات.
وربطوا هذه التجليات بالترقي في النفس: النفس الأمارة، النفس اللوامة، النفس الملهمة، النفس الراضية المرضية المطمئنة، والكاملة. وكلها موجودة في القرآن:
﴿فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَىٰهَا﴾ [الشمس: 8]
أي ملهمة.
﴿إِنَّ ٱلنَّفْسَ لَأَمَّارَةٌ بِٱلسُّوٓءِ﴾ [يوسف: 53]
تكون أمارة، وما أبرئ نفسي إن النفس لأمارة بالسوء. والنفس اللوامة يقسم الله بها، وهكذا:
﴿يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً
⚠ مراجعة يدوية مطلوبة: انسخ من موقع تنزيل الجزء الذي قاله الشيخ من الآية/الآيات - تأكد من المرجع أيضا - إذا لم يكن ما قاله الشيخ مطابق للآية اكتب ما قاله الشيخ على أنه كلام عادي ليس قرآن وامسح الأقواس القرآنية والمرجع﴾ [الفجر: 27-28]
منهج أهل التصوف في التوقف عند كل مسألة والكشف والإلهام
وقفوا عند كل كلمة وأحضروا المصطلحات من الكتاب. ديكهت [أي: انتظر]، لا، هو يريد أن يقرأ الكتاب هكذا يعني بشكل سطحي: راضية، حسنًا، هي شيء جيد وحسبٌ.
لم يكونوا هكذا، كانوا مفكرين وكانوا متتبعين وكانوا علماء، فتوقفوا عند كل مسألة، وتجلت لهم أنوار، وكُشفت لهم أسرار، وحدثت لهم إشراقات وكرامات ورؤى وإلهامات.
فلما حدث هذا كتبوا ما استفادوه من الكتاب المسطور ومعه المذكرة التفسيرية النبوية الشريفة المعصومة، ومن الكتاب المنظور الذي خلقه الله سبحانه وتعالى.
القراءتان في سورة العلق وذكر الأسماء والترقي في البرنامج
في القراءة الثانية، هذه هي القراءة الأولى:
﴿ٱقْرَأْ بِٱسْمِ رَبِّكَ ٱلَّذِى خَلَقَ﴾ [العلق: 1]
والقراءة الثانية هي:
﴿ٱقْرَأْ وَرَبُّكَ ٱلْأَكْرَمُ * ٱلَّذِى عَلَّمَ بِٱلْقَلَمِ﴾ [العلق: 3-4]
الذي هو الوحي.
ساروا على هذا فذكروا هذه الأسماء وارتقوا. كان قديمًا كل اسم له رقم: اقرأ هذه ثلاثون ألفًا، اقرأ هذه سبعون ألفًا. وبعد ذلك بعد ألف وتسع مائة وعشرين هكذا وجدنا المشايخ وبأسرار لديهم قالوا: الكل مائة ألف.
فيصبح العصر ماذا إذن؟ سيئ يعني، هناك شيء، غيمة سوداء كغيمة حرق قش الأرز، ولذلك جعلوها كلها مائة ألف.
العهد ليس مجرد طقس بل نظام للسير إلى الله عبر المقدمين
بعض الناس يريد أن يأخذ العهد من مولانا فقط لكي تقطعوا نفس الشيخ. لا، القضية ليست هكذا.
القصة أنه انتهى الأمر، فمولانا هو شيخ الطريقة، فأي شيء سيصل إليك مباشرة هو من مولانا. لا تقل لي إذن أنا لازم وما إلى ذلك، فهناك مقدِّمون ونظام لكي نعرف كيف نسير.
وإلا فعندما أرسل [النبي صلى الله عليه وسلم] معاذًا إلى الجماعة، أليس هو من أرسله إلى اليمن فصافحهم، فكانوا يقولون مرحبًا برسول رسول الله صلى الله عليه وسلم.
فالقضية ليست طقوسًا ولا إثبات حالة، بل هي قضية القلوب الضارعة المعلقة بالله سبحانه وتعالى.
الأخذ من المقدمين كالأخذ من الشيخ ومعنى طريق الصحبة والاقتداء
فالطريق الذي تأخذه من أحد المقدَّمين هو كما لو أخذته من الشيخ مباشرة، هي لا خلاف ولا نزاع في ذلك، إلا إذا كان أحد المقدَّمين يدّعي المشيخة فليرفع يده — هذا رفع يديه الاثنتين على سبيل النفي.
يعني هل الأخذ من أحد المقدمين كالأخذ من مولانا؟ نعم.
ما معنى طريقنا طريق صحبة واقتداء؟ تكلمنا عنها [سابقًا في موضوع إلباس الخرقة ودلالتها].
إعادة برنامج الأسماء مع لفظ الجلالة مراراً فالمقصود ذكر الله
انتهيت من ذكر الثلاثة عشر اسمًا ومن التسعة والتسعين، والآن في الاسم المفرد [لفظ الجلالة].
فهل انتهى الأمر هكذا؟ أعيدي ثانيةً. انتبهوا أن هذا البرنامج نسير معكم به، ثم لكم أن تعيدوه ثانية وثالثة وعاشرة وعشرين مرة.
نريد مع لفظ الجلالة دائمًا، لا مانع. نريد أن نعيد البرنامج مرة والثانية والعشر والعشرين، لا مانع، كله ذكر الله.
نحن نريد ذكر الله، فهو برنامج لكي ينظم وقتي ولكي يجعل لساني يلهج دائمًا بذكر الله.
قراءة حزب النصر على النفس الأمارة وعلاج الفتور في العبادة بذكر يا وارث
هل يمكن قراءة حزب النصر على النفس الأمارة بالسوء والشيطان؟ هيا اقرأها على النفس الأمارة فقط لتتحول إلى لوامة ثم إلى ملهمة. نعم.
هل هناك شيء للفتور في العبادة؟ كان بعض مشايخنا يقولون: عندما يأتيك فتور في العبادة هكذا، تقرأ «يا وارث» ألف مرة بين المغرب والعشاء. يا وارث ألف مرة، مجربة.
أين الحديث الذي نص على ذلك؟ لا يوجد حديث، فهذا من المجربات.
الدعاء بأسماء الله الحسنى ليس بدعة بل امتثال لأمر الله تعالى
يعني نحن الآن، أليست هذه بدعة؟ لا، ليست بدعة؛ لأن «يا وارث» اسم من أسماء الله الحسنى، والله يقول:
﴿وَلِلَّهِ ٱلْأَسْمَآءُ ٱلْحُسْنَىٰ فَٱدْعُوهُ بِهَا﴾ [الأعراف: 180]
فنحن نمتثل لهذا الأمر ونطبقه. نعم، لكن النبي لم يذكر ذلك، لم يقل النبي ذلك صحيحًا، لكنه قال لنا: ادعوا بأسماء الله الحسنى.
فالناس دعت فوجدت النتيجة، وتزايدوا فوجدوا نتيجة.
قال النبي صلى الله عليه وسلم: «من استطاع منكم أن ينفع أخاه بشيء فليفعل»
النبي يقول هكذا، فنصحونا قائلين: جرّب هذا هكذا. حسنًا، جرّبت ولم ينفع، خلاص، إذن تكون قد ذكرت ربنا. جرّبت ونفع، الحمد لله.
التفريق بين الدعاء بأسماء الله الحسنى والطلاسم المجهولة
نحن لا نلعب سيجة [لعبة]، لا، إنه اسم من أسماء الله.
عندما يقول لك أحدهم: قل يا شمهورش، يا شمهورش، يا شمهورش، لا تقل ذلك. شخشمان بخشمان، لا تقل ذلك.
لكن عندما يقول لك: يا وارث، لا تقل: عار عليك! هذا اسم من أسماء الله موجود في القرآن.
الصلاة على النبي يومياً لا تقل عن ألف مرة لتحقيق الصلة الدائمة
كيف نكون على ود ووصال مع رسول الله؟ لا تقل [أي لا يقل] في الصلاة يوميًا بخلاف دلائل الخيرات وبخلاف كنوز الأسرار، لا يقل عن ألف مرة تصلي على النبي أقل شيء، فتجد صلة بينك وبينه على الدوام.
فقال [أحدهم]: لست قادرًا. إذن اصمت. هل أمرك أحد بشيء؟ ألست أنت الذي طلبت؟ أنا لست قادرًا أن أصلي بهذا العدد. هل فرض عليك أحدٌ شيئًا؟
هذه هي الطريقة للوصول إلى الصلة، وإن لم تكن قادرًا عليها فلا بأس. الذي ليس عنده همة لا تلزمه الصلاة عليه [بهذا العدد]، وليفض الله عليك من خيره بسبب كسلك.
العمل وعمارة الأرض لهما ثواب كبير والنظر الإلهي فضل من الله
أتتهمني بالكسل؟ لست كسولًا، بل أعمل ليل نهار. حسنًا، إذن لهذا العمل المتواصل ثواب كبير، فالعمل ليل نهار وعمارة الأرض لهما ثواب كبير جدًا، أكبر أيضًا حتى من هذه الصلة.
فإذا نظر إليك الله، فمنَّ على رسوله أن يتصل بك في رؤية أو في تجلي أو كذا، رب لك الحمد.
﴿يَفْعَلُ مَا يَشَاءُ وَيَخْتَارُ
⚠ مراجعة يدوية مطلوبة: انسخ من موقع تنزيل الجزء الذي قاله الشيخ من الآية/الآيات - تأكد من المرجع أيضا - إذا لم يكن ما قاله الشيخ مطابق للآية اكتب ما قاله الشيخ على أنه كلام عادي ليس قرآن وامسح الأقواس القرآنية والمرجع﴾ [القصص: 68]
الدعاء للمشايخ في دبر كل صلاة والرؤى ليست شرطاً في الدين
هل ندعو للشيوخ في دبر كل صلاة؟ كل واحد يعمل بأصله، يعني الدال على الخير كفاعله.
لا أرى رؤى، فهل هذا من الحجاب؟ أبدًا. الرؤى هذه شيء آخر، وعلى فكرة أنت ترى لكنك تنسى.
ولكن ليس ضروريًا أن تتذكر أي شيء؛ لأن ديننا ليس مبنيًا على الرؤى. هذه بمثابة نعمة، مثل التحلية بعد الطعام، شيء جميل، ولكن لا ينبغي أن نُفتن بها ولا نعتمد عليها ولا نجعلها حجة.
إنما هي بشرى يراها العبد الصالح أو تُرى له، وانتهى الأمر. أو تُرى له، أي أنه لا يراها [بنفسه بل يراها له غيره].
مكان العقل والقلب وعلاقتهما بالسلوك واستفتاء القلب
أين يوجد عقلي وقلبي؟ عقلك في رأسك، اعرف خلاصك، وقلبك هنا في صدرك. الأمر سهل.
وينبغي أن يعلو العقل على السلوك لكي يتحكم فيه، والقلب يعلو أي:
«استفتِ قلبك ولو أفتاك الناس»
أي كن مع الأمر الذي يريحك مع الله وليس مع هواك وشهوتك.
المريد المقصر في الأوراد أحق بعناية الشيخ والرد على من يمنع الترحم
وهذه المسألة: هل المريد المقصر في الأوراد في عناية الشيخ؟ إنه أحق بأن يكون في نظره من الآخرين.
يقول النابتة [المتشددون] عندما تقول: فلان رحمه الله، هل أنت تترحم عليه؟ إنه شخص مبتدع. والله إذا كان مبتدعًا فهو أولى الناس بطلب الرحمة له؛ لأنه في مأزق الآن، فلا داعي لهذه القسوة أبدًا.
وبالرغم من مخالفتنا معه، إلا أنه إن مات نقول: رحمه الله، لا يحدث شيء.
واجبات المريد مع الشيخ وسبب القبول في وجوه أولياء الله
واجبات المريد مع الشيخ وواجبات الشيخ مع المريد موجودة في الكتب التي ستقرؤونها.
لماذا يضع الله القبول في وجوه أولياء الله الصالحين؟ وماذا نقول لصاحب السؤال؟ ماذا تقولون له؟ الله! الشيخ أشرف يقول لك:
﴿ذَٰلِكَ فَضْلُ ٱللَّهِ يُؤْتِيهِ مَن يَشَآءُ﴾ [المائدة: 54]
فدعها على الله.
معنى الحال والمقام في التصوف والفرق بينهما
ما معنى الحال؟ إنه الشيء الذي يأتي ويذهب. دوام الحال من المحال.
فالحال تشعر معه بخشوع، انتهت الصلاة، نسيت وذهب الخشوع. لكن المقام هو أنني دائمًا في الخشوع.
ففي حال للتوكل والرضا والتسليم والحب وهكذا، حال يأتي ويذهب، فإذا ثبت فهو مقام.
وقت ذكر الأسماء من المغرب إلى الفجر لتحقيق الأثر التربوي
متى الذكر؟ قلنا مرات أن ذكر الأسماء حتى يؤتي أثره من المغرب إلى الفجر.
يقول: حسنًا، لست قادرًا، عملي يأبى. فليستأذن الشيخ لأجل أن يُحقق الأثر نتيجة، للفجر وليس للشروق.
ذِكر الاسم بالعدد يعني أنك من المغرب إلى الفجر ذكرتَ ثلاثة، حسنًا، هؤلاء هم الذين سيُحسبون. اذكر كما تريد من الفجر حتى المغرب، ذكرتَ عشرة، لن يُحسبوا [من العدد المطلوب].
نحن نريد أن تكون المائة ألف من المغرب إلى الفجر. أي شيء بعد ذلك لا يُعد، يكون ذكر عبادة وليس ذكر تربية.
الفرق بين خواطر النفس ووساوس الشيطان وكيفية التمييز بينهما
ما الفرق بين خواطر النفس ووساوس الشيطان؟
الشيطان يلقي في ذهنك شيئًا ويهرب، وسواس خناس كما في القرآن:
﴿إِنَّ كَيْدَ ٱلشَّيْطَـٰنِ كَانَ ضَعِيفًا﴾ [النساء: 76]
لكن النفس أمّارة، أي تأمر ثم تأمر ثانية ثم تأمر ثالثة، وهكذا من اللغة.
إذا عندما تجد الخاطر السيء يعود إليك مرة ثانية والثالثة والرابعة، فاعلم أن نفسك هي التي تفعل ذلك. لكن إذا وسواس وقلت: أعوذ بالله من الشيطان الرجيم، فوجدتها لم تأتِ مرة أخرى، فيكون هو اللعين ألقاها وهرب.
الأحزاب العشرون المسجلة وحصة القرآن والنوافل بحسب الاستطاعة
متى نقرأ هذه الأحزاب؟ نحن قمنا بإعداد عشرين حزبًا وسجلناهم بصوت فضيلة الشيخ محمد أسامة، اقرأها في أي وقت واسمعها في أي وقت، فهي مفتوحة على مدار الأربع والعشرين ساعة. هذه من النوافل.
هل بشكل يومي؟ ما تستطيع عليه افعله. وأيضًا حصتك من القرآن، ما تستطيع عليه افعله.
لا يوجد تخاطر مع الشيخ عبر قراءة الفاتحة بل ندع الأمر لله
هل هناك شيء يُسمى بقراءة الفاتحة بنية التخاطر مع الشيخ؟ يعني هو يظنها إذاعة كالراديو، سيقرأ الفاتحة تأتي مفتوحة على الشيخ، يراه في أحواله الخاصة مثل الواتساب!
لا تفعلوا ذلك، دعوها على الله، دعوا الأمر لله.
علمًا ما الكتاب يذكر أن هناك طرقًا تقول ذلك وأمورًا ليس لنا تدخل فيها. نحن نريد أن نعبد، نريد ماذا؟
﴿فَٱذْكُرُونِىٓ أَذْكُرْكُمْ وَٱشْكُرُوا لِى وَلَا تَكْفُرُونِ﴾ [البقرة: 152]
تطبيق السيرة النبوية وقراءة الأنوار المحمدية والصلاة على الملائكة في دلائل الخيرات
نريد أن نطبق السيرة النبوية، السيرة النبوية اقرؤوا فيها الأنوار المحمدية لسيدنا الشيخ يوسف النبهاني، وهي اختصار للمواهب اللدنية للقسطلاني وشرحها للزرقاني.
لماذا نصلي على الملائكة في دلائل الخيرات؟ ردًا للجميل:
﴿إِنَّ ٱللَّهَ وَمَلَـٰٓئِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى ٱلنَّبِىِّ﴾ [الأحزاب: 56]
فندعو لهم، يعني دعوة هكذا.
علاج التوتر في الامتحانات بذكر يا لطيف وذكر ابن بشيش
أواظب على أورادي وحزب البحر والصلاة على حضرة سيدنا النبي بكثرة، ولكن عندما يكون لدي مهمة في الامتحانات أو المقابلات أتوتر جدًا ويكون أدائي سيئًا على الرغم من الاستعداد التام.
كيف أتغلب على هذا؟ «يا لطيف» مائة وتسعة وعشرين مرة، والذكر الخاص بسيدنا ابن بشيش.
كيف لي أن أكون جسدًا في الدنيا ولكن عقلي وروحي متعلقة بالله بالديمومة بالاستمرار؟ الاستمرار في الذكر هو الذي سيؤدي بك هذا.
ماذا أفعل عندما تُذكر الغيبة أمامي وكيفية التعامل معها
ماذا أفعل عندما تُذكر الغيبة أمامي؟ أدعو لمن تغتابونه.
الشخص الذي يَغتاب تقول: ربنا يهديه، ربنا يرزقه، ربنا يسامحه، ربنا يوفقه. هكذا كان مشايخنا يفعلون.
يقال: إما أن يهديه، أو يخفيه. يا مولانا ماذا يفعل؟ إما أن يهديه، أو يخفيه. هذا يدعو عليه، يقول لك الشيخ كان يقول: يا [رب] يهديه أو يخفيه.
وأيضًا إما يهديه أو يهدمه، ولكن هذا لا. نحن قبل ذلك بقليل، هو كان يغتاب شخصًا عاديًا، يعني ليس ضده، ولكن ماذا يفعل عندما اغتبت هكذا؟ ادْعُ له.
هو يغتاب وهذا الرجل سيئ جدًا، فقمت أنت وقلت: ربنا يهديه. نعم، دعوتَ له. ها هو، ويرزقه، ويغفر له، ويرشده، ويعمل له، وهكذا إلى آخره. فإذا يحصل توازن.
الرضا والتوكل والتسليم من أسس الطريق والدعاء بالبداية الصحيحة
هذا يحتاج إلى أن يرضى، سترضى إن شاء الله. الرضا والتوكل والتسليم من الأسس المهمة التي لا بد لنا منها.
فندعو الله سبحانه وتعالى أن نبدأ بداية صحيحة، وأن يجعل الكتاب والسنة هما المظلة السماوية لنا نحن تحتها، ويجعل سيدنا النبي حبيبًا لقلوبنا، نعيش به ونموت على شريعته ونبعث تحت لوائه.
وأن نتحاب إخوة في الله، وربنا يتقبل منا ويجعل هذا نوعًا من أنواع عمارة الأرض من خلال عبادة الله وتزكية النفس.
﴿وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّىٰهَا * فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَىٰهَا * قَدْ أَفْلَحَ مَن زَكَّىٰهَا * وَقَدْ خَابَ مَن دَسَّىٰهَا﴾ [الشمس: 7-10]
الدعاء الختامي بالتزكية والمعونة والترقي والهداية والعافية
فنسأل الله التزكية ونسأل الله المعونة ونسأل الله سبحانه وتعالى أن يرقينا وأن يأخذ بأيدينا إليه، وأن يسلك بنا الطريق إليه، وأن يهدئ بالنا وأن يصلح حالنا وأن ينفع بنا.
اللهم اهدنا فيمن هديت، وعافنا فيمن عافيت، وتولنا فيمن توليت، وبارك لنا فيما أعطيت، واصرف عنا شر ما قضيت.
كل حين وآخر إن شاء الله نجتمع على الخير، ويكون اللقاء القادم في نفحة أو شيء مماثل.
التوكل على الله في تيسير الأمور وفتح المنافذ للراغبين في التزود
طبعًا يعني هذا العدد كم طيب؟
﴿وَٱللَّهُ غَالِبٌ عَلَىٰٓ أَمْرِهِ وَلَـٰكِنَّ أَكْثَرَ ٱلنَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ﴾ [يوسف: 21]
لكن حاضر، سيسهل الله الأمر، وما أن تُفتح الساحة حتى تجدوا كل شيء أمامكم.
ونعمل منافذ موجودة في البلاد والعباد لمن أراد التزود، وربنا يسهل. لن نقول لا، سنقول: يا رب.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
في أي مكان دُفن أبو الحسن الشاذلي؟
في حميثرة بصحراء عيذاب
ما الدرجة الجغرافية التي يقع عليها القبر النبوي الشريف؟
أربعة وعشرون وسبعة من عشرة درجة
من هو الإمام الذي اتبع أبا الحسن الشاذلي وكان خادماً له ودُفن في الإسكندرية؟
المرسي أبو العباس
ما عدد الحكم في كتاب الحكم العطائية لابن عطاء الله السكندري؟
مائتان وستة عشر حكمة
من هو شيخ أبي الحسن الشاذلي الذي تعلم منه طريق التصوف؟
عبد السلام بن مشيش
ما نسبة أهل السنة والجماعة من أمة محمد عبر القرون وفق الحساب المذكور؟
أكثر من خمسة وتسعين بالمائة
من الذي ربّى الحسن البصري وألبسه الخرقة؟
علي بن أبي طالب
ما المقصود بالسند الجملي في التصوف؟
سند بركة يضم أهل العصر من أهل الله دون تدقيق حديثي
ما الفرق بين الحال والمقام في التصوف السني؟
الحال مؤقت يأتي ويذهب والمقام ثابت دائم
ما علاج الفتور في العبادة المذكور في الطريقة؟
قراءة يا وارث ألف مرة بين المغرب والعشاء
متى يؤتي ذكر الأسماء أثره التربوي في الطريقة؟
من المغرب إلى الفجر
ما الكتاب الذي يُوصى به لقراءة السيرة النبوية في الطريقة؟
الأنوار المحمدية للشيخ يوسف النبهاني
ما الموقف الصحيح عند سماع الغيبة وفق منهج الطريقة؟
الدعاء للمغتاب بالهداية والرزق والمغفرة
ما عدد إصدارات الطريقة الصديقية الشاذلية المطبوعة؟
خمس إصدارات
ما الحد الأدنى للصلاة على النبي يومياً لتحقيق الصلة الدائمة به وفق الطريقة؟
ألف مرة
ما معنى تسمية الطريقة بـ«العلية»؟
العلية وصف من العلو، وهو وصف يدل على رفعة الطريقة ومكانتها.
من هو أول من تلقى طريق التصوف تلقيناً من رسول الله؟
أول من تلقى هذا الطريق تلقيناً من رسول الله: علي بن أبي طالب وجابر الأنصاري وأبو بكر الصديق.
ما الدعاء الذي كان يدعو به أبو الحسن الشاذلي بشأن مكان وفاته؟
كان يدعو: يا رب توفني في منطقة لم تُعصَ فيها، فتوفي في حميثرة بصحراء عيذاب.
ما الكتاب الذي صدّره الإمام مسلم بحديث جبريل ولماذا؟
صدّر الإمام مسلم صحيحه بحديث جبريل لأنه حديث جامع يشتمل على تعليم الله لنا علوم الإسلام والإيمان والإحسان.
ما الفرق بين الزهد الحقيقي والفقر في الإسلام؟
الزهد ليس الفقر، بل أن تكون الدنيا في يدك فتتركها ولا تحزن على المفقود ولا تفرح بالموجود.
ما معنى إلباس الخرقة في الطريقة الشاذلية؟
إلباس الخرقة علامة على المصاحبة والاقتداء، وهي سنة بدأها علي بن أبي طالب حين ألبسها للحسن البصري.
ما الأسماء الأصول في الذكر عند عبد القادر الجيلاني وما الفروع؟
الأسماء الأصول هي التي حصلت عند ذكرها تجليات لعبد القادر الجيلاني، والفروع ستة أسماء أضافها علماء الأمة من بعده.
ما مراتب النفس المذكورة في القرآن وفق علماء التصوف؟
النفس الأمارة، النفس اللوامة، النفس الملهمة، النفس الراضية المرضية المطمئنة، والنفس الكاملة، وكلها موجودة في القرآن.
ما الفرق بين ذكر التربية وذكر العبادة في الطريقة؟
ذكر التربية هو الذكر من المغرب إلى الفجر الذي يُحسب من العدد المطلوب ويؤتي أثره التربوي، أما ذكر العبادة فهو ما يُذكر في غير هذا الوقت وله ثواب لكن لا يُحسب من العدد.
ما الكتاب الذي يجمع أوراد الطريقة الصديقية الشاذلية وبرنامجها؟
كتاب برنامج الطريق الذي يشرح ماذا تذكر وكم تذكر ومتى تذكر وكيف تذكر، وهو أحد الإصدارات الخمس للطريقة.
ما الحديث النبوي الذي وصف فيه النبي «لا حول ولا قوة إلا بالله»؟
قال النبي فيما أخرجه البخاري: «لا حول ولا قوة إلا بالله كنز من كنوز العرش».
كيف انتشر الإسلام في مصر عن طريق السيدة نفيسة؟
شُفيت ابنة جارتها اليهودية المصابة بشلل الأطفال بماء وضوء السيدة نفيسة، فأسلم زوج الجارة رأس الديانة اليهودية في مصر وأسلم معه سبعون ألفاً.
ما الآية القرآنية التي استند إليها العلماء لجواز الدعاء بأسماء الله الحسنى؟
قوله تعالى: ﴿وللهِ الأسماء الحسنى فادعوه بها﴾ [الأعراف: 180].
ما معنى حديث «يا حنظلة، ساعةً وساعةً» في سياق الدين والحياة؟
يعني أن الدين جزء من الحياة وليس ضدها، فساعة للعبادة وساعة للدنيا، ولو استمر الإنسان على الحال العالي دائماً لتركت أعماله وخرب بيت الدنيا.
ما الكتاب الذي ألّفه ابن عطاء الله السكندري في تهذيب النفوس؟
كتاب تاج العروس في تهذيب النفوس، إضافة إلى الحكم العطائية الشهيرة.
ما الدعاء الموصى به لعلاج التوتر في الامتحانات والمقابلات؟
قراءة «يا لطيف» مائة وتسعة وعشرين مرة، والذكر الخاص بسيدنا ابن بشيش.
ما الموقف من الرؤى في الطريقة الصديقية الشاذلية؟
الرؤى بشرى جميلة لكن الدين ليس مبنياً عليها، ولا ينبغي الافتتان بها أو الاعتماد عليها أو جعلها حجة.
ما الحديث النبوي الذي استند إليه في جواز نقل المجربات من الأذكار؟
قول النبي صلى الله عليه وسلم: «من استطاع منكم أن ينفع أخاه بشيء فليفعل».
