ما خطر مخالطة السلاطين على العلماء وكيف حذَّر منها الإمام الغزالي في إحياء علوم الدين؟
مخالطة السلاطين خطر عظيم على العلماء لأن الداخل عليهم لا يسلم من النفاق البتة، إذ يبدأ بالمداهنة والثناء والإطراء حتى يهلك دينه. وقد ضرب الإمام الغزالي في إحياء علوم الدين مثل سعد بن أبي وقاص الذي آثر الموت مؤمنًا مهزولًا على الموت منافقًا سمينًا. وأكد السلف من الحسن البصري والثوري وابن المبارك وغيرهم على ضرورة الهرب من أبواب السلاطين صونًا للدين.
- •
هل يجوز للعالم أن يدخل على السلاطين، وما الثمن الديني الذي يدفعه إن فعل؟
- •
حذَّر الإمام الغزالي في كتاب آفات العلم من أن الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق، وأن الشيطان يُزيِّن له ذلك تدريجيًا حتى يُهلك دينه.
- •
آثر سعد بن أبي وقاص الموت مؤمنًا مهزولًا على الموت منافقًا سمينًا، معللًا ذلك بأن التراب يأكل اللحم لا الإيمان.
- •
كتب الحسن البصري إلى عمر بن عبد العزيز أن أهل الدين لا يريدون السلطة وأهل الدنيا لا ينبغي أن يُريدهم، فاقترح الاستعانة بالأشراف صونًا لشرفهم.
- •
ضرب الدرس مثلًا بالإمام الباجوري شيخ الأزهر الذي كان بالغ العلم لكنه لم يُحسن الإدارة، فاضطرب حال الأزهر في عهده.
- •
ختم الدرس بحكمة النبي ﷺ في قوله «من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه» وأن على كل امرئ أن يترك ما ليس من اختصاصه.
- 0:29
استهلال الدرس بكتاب آفات العلم من إحياء علوم الدين، مع إشارة إلى اعتزال الغزالي في المنارة وإنجابه تسع بنات.
- 1:34
بقاء الذكر الحسن لا يشترط الأولاد الذكور، كما في حال الغزالي والنبي ﷺ الذي خلَّد الله ذكره رغم وفاة أبنائه.
- 1:57
سعد بن أبي وقاص كان يرفض غشيان السلاطين رغم ضغط أبنائه، مستندًا إلى قيمه الدينية وصحبته للنبي ﷺ.
- 2:45
سعد بن أبي وقاص فضَّل الموت مؤمنًا مهزولًا على الموت منافقًا سمينًا، وأيَّده الحسن البصري بأن التراب يأكل اللحم لا الإيمان.
- 3:14
الدخول على السلاطين فتنة عظيمة للعلماء لأنه لا يسلم من النفاق، وقد حذَّر أبو ذر من أن دنياهم تُذهب الدين.
- 3:57
الشيطان يُزيِّن للعالم الدخول على السلاطين تدريجيًا حتى يقع في المداهنة والثناء وهلاك الدين.
- 4:24
الحسن البصري أجاب عمر بن عبد العزيز بأن أهل الدين يهربون من السلطة وأهل الدنيا لا يصلحون، فاقترح الأشراف.
- 5:10
أئمة السلف كالثوري وابن المبارك والفضيل كانوا ينتقدون علماء الدنيا الذين يميلون إلى السلاطين أو يخالطونهم.
- 5:30
كلمة الحسن في كتب الفقه تنصرف إلى الحسن البصري لا الحسن بن علي، ويُثبَت ذلك بالحساب التاريخي لوفاة عمر بن عبد العزيز.
- 6:26
بالحساب التاريخي يتأكد أن الحسن البصري كان في الخامسة والسبعين حين وفاة عمر بن عبد العزيز، وهو معاصره لا الحسن بن علي.
- 7:02
الحسن البصري أفتى بعدم جواز الوضوء بماء البحر استنادًا إلى روايات أن تحته نارًا، وهو ما يتوافق مع الكتلة الحرجة في باطن الأرض.
- 7:44
النار في باطن الأرض ليست خاصة بالبحر بل هي تحت كل شيء، مما يُضعف علة الحسن البصري في تحريم الوضوء بماء البحر.
- 8:01
كلمة البتة فيها خلاف لغوي: منهم من يكتبها بهمزة قطع معتبرًا إياها من أصل الكلمة، ومنهم من يكتبها بلا همزة معتبرًا الألف واللام للتعريف.
- 8:46
سعد بن أبي وقاص آثر الفقر والهزال على الدخول على السلاطين، مؤكدًا أن الموت مؤمنًا أفضل من لقاء الله في سِمَن ونفاق.
- 9:37
السمنة هي الزيادة عن المعتاد، وتُحسب بطرح مائة من الطول بالسنتيمتر للحصول على الوزن المثالي بالكيلوجرام.
- 10:17
سعد بن أبي وقاص كان حارسًا للنبي ﷺ وجمع له النبي بين أبيه وأمه في الفداء، وهي مكانة لم تُقَل لغيره.
- 10:56
سعد بن أبي وقاص احتج بأن التراب يأكل اللحم لا الإيمان، فالهزيل المؤمن أفضل حالًا بعد الموت من السمين المنافق.
- 11:36
البدانة مظهر دنيوي زائل يأكله التراب، بينما الإيمان باقٍ لا يفنى، وهذا هو المعيار الحقيقي في ميزان الآخرة.
- 12:18
الحسن البصري وصف معضلة عمر بن عبد العزيز: أهل الدين يهربون من السلطة وأهل الدنيا لا يصلحون لزاهد مثله.
- 13:01
عمر بن الخطاب شكا إلى الله معضلة الحكم: التقي ضعيف إداريًا والقوي فاجر، وهي معضلة لا حل سهل لها.
- 13:34
الإمام الباجوري خاتمة المحققين علمًا وصاحب شروح رفيعة، لكنه لم يكن كفؤًا في الإدارة مما أوقع الأزهر في اضطراب.
- 14:30
طيبة الباجوري وتأثره بكل من يكلمه أدت إلى رفد الموظفين وإعادتهم مرارًا، فاضطرب حال الأزهر في عهده.
- 15:15
رغم اضطراب الأزهر في عهده، فإن الباجوري أدى خدمات علمية جليلة للإسلام لا يزال الناس ينتفعون بها إلى اليوم.
- 16:11
حكمة أعطِ العيش لخبازيه تتوافق مع حديث ترك ما لا يعني، وكلاهما يدعو إلى عدم التدخل فيما ليس من اختصاص المرء.
- 16:42
يختتم الدرس بالدعاء للنبي ﷺ بالوسيلة والفضيلة والمقام المحمود، والثناء على كماله في تبليغ الرسالة.
ما كتاب آفات العلم وما علاقته بإحياء علوم الدين للإمام الغزالي؟
كتاب آفات العلم هو أحد أبواب إحياء علوم الدين للإمام الغزالي. والإمام الغزالي اعتزل الخلق فترة وأقام في منارة المسجد، وقد تزوج وأنجب تسع بنات دون أي ذكر.
هل يرتبط بقاء الذكر الحسن بإنجاب الأولاد الذكور؟
لا يرتبط بقاء الذكر الحسن بإنجاب الأولاد الذكور، فالإمام الغزالي أبو البنات وبقي اسمه خالدًا. وكذلك النبي ﷺ لم يبقَ له ولد ذكر وبقيت البنات، ومع ذلك بقي اسمه خالدًا وذكره مرفوعًا.
ما موقف سعد بن أبي وقاص من الدخول على السلاطين وكيف ردَّ على أبنائه؟
كان سعد بن أبي وقاص لا يغشى السلاطين وينفر عنهم رغم مكانته وصحبته لرسول الله ﷺ. فلما طالبه أبناؤه بالذهاب إليهم لأن غيره ممن هم أقل منه في الصحبة يأتونهم، رفض ذلك رفضًا قاطعًا.
ماذا قال سعد بن أبي وقاص حين خيَّره أبناؤه بين الدخول على السلاطين أو الهزال والموت؟
قال سعد بن أبي وقاص لأبنائه: لأن أموت مؤمنًا مهزولًا أحب إليَّ من أن أموت منافقًا سمينًا. وعلَّق الحسن البصري على ذلك بقوله: خصمهم والله، إذ علم أن التراب يأكل اللحم والسِّمَن دون الإيمان.
لماذا قال العلماء إن الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق وما هي فتنة العلماء في ذلك؟
الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق البتة لأنه مضاد للإيمان. وقد حذَّر أبو ذر من غشيان أبواب السلاطين قائلًا إنك لا تصيب شيئًا من دنياهم إلا أصابوا من دينك أفضل منه. وهذه فتنة عظيمة للعلماء لا سيما من له لهجة مقبولة، إذ يُلقي إليه الشيطان أن في دخوله عليهم ما يزجرهم عن الظلم.
كيف يتدرج الشيطان في إغواء العالم حتى يُهلك دينه بمخالطة السلاطين؟
يُخيَّل للعالم أولًا أن الدخول على السلاطين من الدين، ثم إذا دخل لم يلبث أن يتلطف في الكلام ويداهن ويخوض في الثناء والإطراء، وفي ذلك هلاك الدين. وكان يُقال: العلماء إذا علموا عملوا، فإذا عملوا شُغلوا، فإذا شُغلوا فُقدوا، فإذا فُقدوا طُلبوا، فإذا طُلبوا هربوا.
ماذا أجاب الحسن البصري حين طلب منه عمر بن عبد العزيز اختيار أعوان صالحين؟
أجاب الحسن البصري بأن أهل الدين لا يريدون السلطة، وأهل الدنيا لا ينبغي أن يريدهم عمر. فاقترح عليه الاستعانة بالأشراف لأنهم يصونون شرفهم عن الخيانة. ثم تساءل: إذا كان شرط أهل الدين الهرب من عمر بن عبد العزيز وهو أزهد أهل زمانه، فكيف يُستحسَن طلب غيره ومخالطته؟
ما موقف علماء السلف من العلماء الذين يخالطون السلاطين أو يميلون إلى الدنيا؟
لم يزل السلف من العلماء كالحسن البصري والثوري وابن المبارك والفضيل وإبراهيم بن أدهم ويوسف بن أسباط يتكلمون في علماء الدنيا من أهل مكة والشام وغيرهم، إما لميلهم إلى الدنيا وإما لمخالطتهم السلاطين.
كيف نفرِّق بين الحسن البصري والحسن بن علي في الروايات الفقهية والتاريخية؟
عندما يُذكر اسم "الحسن" في كتب الفقه والأخلاق والعقيدة فإنه ينصرف إلى الحسن البصري لا الحسن بن علي. ويمكن التحقق من ذلك تاريخيًا، فعمر بن عبد العزيز توفي سنة مائة وواحد، وكان الحسن البصري حينها في الخامسة والسبعين من عمره، بينما الحسن بن علي توفي قبل ذلك بكثير.
ما عمر الحسن البصري حين وفاة عمر بن عبد العزيز وكيف يُثبَت أنه معاصره؟
الحسن البصري وُلد سنة خمسة وعشرين للهجرة، وعمر بن عبد العزيز توفي سنة مائة وواحد، فيكون عمر الحسن البصري حينها خمسة وسبعين أو ستة وسبعين سنة. وهذا يؤكد أن الحسن الذي كاتب عمر بن عبد العزيز هو البصري لا الحسن بن علي الذي توفي قبل ذلك بعقود.
لماذا قال الحسن البصري بعدم جواز الوضوء بماء البحر وما تعليق العلماء على ذلك؟
قال الحسن البصري بعدم جواز الوضوء بماء البحر لأنه سمع من كتب الأقدمين أن تحت قاع البحر نارًا. وهذا يتوافق مع ما يُعرف اليوم بالكتلة الحرجة في باطن الأرض. وقد استند في ذلك إلى علوم مستمدة من علوم الأنبياء السابقين المذكورة عند أهل الكتاب، وقد قال النبي ﷺ عنهم: لا تصدقوهم ولا تكذبوهم.
ما الملاحظة على فتوى الحسن البصري في الوضوء بماء البحر من حيث النار في باطن الأرض؟
الملاحظة أن النار في باطن الأرض ليست خاصة بقاع البحر، بل هي تحت كل شيء: تحت البحر والبئر والنهر وسائر المياه. فلو كانت العلة هي النار تحت البحر لسرت على كل مياه الأرض، وهذا ما لم ينتبه إليه الحسن البصري في فتواه.
ما الخلاف في كتابة كلمة البتة وهل تُكتب بهمزة قطع أم وصل؟
اختلف العلماء في كتابة كلمة البتة؛ فمن كتبها بلا همزة اعتبر أن الألف واللام فيها للتعريف كما في الحمد لله. ومن كتبها بهمزة اعتبر أن الهمزة من أصل الكلمة فتُقرأ بهمزة القطع لا الوصل. وقد أفاد شرَّاح القاموس بأن فيها القولين معًا.
كيف علَّل سعد بن أبي وقاص رفضه الدخول على السلاطين حتى لو أدى ذلك إلى الفقر والهزال؟
علَّل سعد بن أبي وقاص رفضه بأن الموت في هزال وإيمان أفضل من لقاء الله في سِمَن ونفاق. وأكد أن الدخول على السلاطين يُفضي إلى المساومة الدينية، فآثر الفقر والهزال على الثروة المكتسبة بثمن الدين.
ما تعريف السمنة وكيف يُحسب الوزن المثالي للإنسان؟
السمنة هي الزيادة عن الوزن المعتاد. وطريقة حساب الوزن المثالي أن تقيس طولك بالسنتيمتر وتطرح منه مائة، فالناتج هو وزنك المثالي بالكيلوجرام. فمن طوله مائة وثمانون سنتيمترًا يكون وزنه المثالي ثمانين كيلوجرامًا، وما زاد على ذلك يُعدُّ سِمَنًا.
ما مكانة سعد بن أبي وقاص عند رسول الله ﷺ وما الدليل على عظيم منزلته؟
سعد بن أبي وقاص كان من حرَّاس رسول الله ﷺ، وهو الذي جمع له النبي ﷺ بين أبيه وأمه في الفداء قائلًا: ارمِ فداك أبي وأمي. وهذه مكانة عظيمة جدًا لم يقلها النبي ﷺ إلا لسعد، مما يدل على رفيع منزلته وعظيم قدره.
ما حجة سعد بن أبي وقاص في أن الهزال مع الإيمان أفضل من السِّمَن مع النفاق؟
حجة سعد أن التراب حين يأكل الجسد بعد الموت يأكل اللحم والسِّمَن فقط، ولا يأكل الإيمان. فالسمين الذي لا إيمان له لن يبقى له شيء بعد الموت، بينما الهزيل المؤمن يبقى له إيمانه الذي لا يفنى.
ما الفرق بين مظهر القوة الجسدية والبدانة وبين حقيقة الإيمان في ميزان الآخرة؟
البدانة قد تُوحي بالقوة والعزة في الدنيا، لكن مآلها أن يحملها الناس ويضعوها في التراب فيأكلها. أما الإيمان فلا يأكله التراب ولا يفنى. فالشخص الهزيل الذي يمتلك إيمانًا هو الأجدر بالاعتبار في ميزان الآخرة.
ما المعضلة التي واجهها عمر بن عبد العزيز في اختيار أعوانه وكيف وصفها الحسن البصري؟
المعضلة أن أهل الدين لا يريدون السلطة ويهربون منها، وأهل الدنيا لا ينبغي لعمر بن عبد العزيز الزاهد أن يريدهم. فقال الحسن البصري: من أين أحضرهم لك؟ إن أحضرت أهل الدين رفضوا، وإن أحضرت أهل الدنيا رفضتهم أنت.
ما شكوى عمر بن الخطاب في الاستعانة بالأعوان وما المعضلة التي عبَّر عنها؟
كان عمر بن الخطاب يقول: اللهم إني أشكو إليك ضعف التقي وفجور القوي. فالمتدين الكفء نادر، والقوي الكفء قد يكون فاجرًا، والمتدين الضعيف يُفسد الدنيا بعدم كفاءته الإدارية. وهذه معضلة الحكم في كل زمان.
من هو الإمام الباجوري وما الفرق بين تفوقه العلمي وضعفه الإداري؟
الإمام البرهان الباجوري شيخ الأزهر هو من أعمق العلماء المتأخرين وسُمِّي بخاتمة المحققين، وشروحه تُعدُّ مادة علمية رفيعة المستوى تُعلِّم من الألف إلى الياء. غير أنه لم يكن بنفس الكفاءة في الإدارة، مما أدى إلى اضطراب حال الأزهر في عهده.
كيف أدت طيبة الإمام الباجوري وتأثره بمن حوله إلى اضطراب حال الأزهر؟
كان الباجوري رجلًا طيبًا يتأثر بكل من يأتيه، فكان يُقنعه شخص بطرد أحد الموظفين ثم يأتيه آخر فيُقنعه بإعادته. وهكذا كان يُرفَد الشخص الواحد ثم يُعاد مرارًا، مما أوقع الأزهر في اضطراب إداري واضح.
هل يُقلِّل ضعف الإمام الباجوري الإداري من قيمة خدماته العلمية للإسلام؟
لا يُقلِّل ضعفه الإداري من قيمته العلمية، فهو رجل عالم أدى للإسلام خدمات جليلة وحمى الأمة ونقل التراث، ولا يزال الناس يتطفلون على مائدته العلمية إلى اليوم. غير أنه لا يصلح للإدارة، وهذا لا يُلغي فضله العلمي الكبير.
ما معنى حكمة أعطِ العيش لخبازيه وكيف تتصل بحديث من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه؟
حكمة أعطِ العيش لخبازيه تعني أن يترك كل امرئ ما ليس من اختصاصه لأهله حتى لو أكلوا نصفه. وهذا يتصل بحديث النبي ﷺ: من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه، الذي يؤكد أن التدخل فيما لا يُحسنه المرء يُفسد لا يُصلح.
بم يُختتم الدرس من دعاء للنبي ﷺ وثناء على تبليغه الرسالة؟
يُختتم الدرس بالدعاء للنبي ﷺ بأن يجازيه الله خير ما جازى نبيًا عن أمته، وأنه ما قصَّر في تبليغ الرسالة. ويتضمن الدعاء طلب إيتائه الوسيلة والفضيلة والدرجة الرفيعة وبعثه المقام المحمود الذي وعده الله إياه.
مخالطة السلاطين تُهلك دين العالم تدريجيًا بالمداهنة والثناء، والموت مؤمنًا مهزولًا خيرٌ من الموت منافقًا سمينًا.
آفات العلم في إحياء علوم الدين تكشف أن الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق البتة؛ إذ يُزيِّن له الشيطان أن في وعظهم خيرًا، فيبدأ بالتلطف ثم المداهنة ثم الثناء والإطراء حتى يهلك دينه. وقد حذَّر أبو ذر صراحةً بأنك لا تصيب شيئًا من دنياهم إلا أصابوا من دينك أفضل منه.
في المقابل، قدَّم سعد بن أبي وقاص نموذجًا للزهد الحقيقي حين آثر الهزال المؤمن على السِّمَن المنافق، مستندًا إلى أن التراب يأكل اللحم لا الإيمان. وأكد الحسن البصري لعمر بن عبد العزيز معضلة الحكم: أهل الدين يهربون من السلطة وأهل الدنيا لا ينبغي الاستعانة بهم، وهو ما عبَّر عنه عمر بن الخطاب بقوله: اللهم إني أشكو إليك ضعف التقي وفجور القوي.
أبرز ما تستفيد منه
- الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق البتة وفق ما قرره الإمام الغزالي.
- الموت مؤمنًا مهزولًا أحب إلى سعد بن أبي وقاص من الموت منافقًا سمينًا.
- التراب يأكل اللحم والسِّمَن دون الإيمان.
- العلم الغزير لا يستلزم الكفاءة الإدارية كما في حال الإمام الباجوري.
- من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه.
مقدمة الدرس واستمرار القراءة في كتاب آفات العلم من إحياء علوم الدين
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه.
مع إحياء علوم الدين وفي كتاب آفات العلم، نستمر مع هذا المنوَّر الإمام الغزالي الذي علَّق قلبه بالله وجلس في منارة المسجد تسع سنين. وكنتُ أتعجب، يعني كيف أنه ساكنٌ في منارة المسجد؟ كيف ذلك؟ حتى رأيتُ منارة مسجد الشيخ زايد رحمه الله، فهي منارة يُسكَن فيها، أي إنَّ فيها شقة أو شقتين وفيها مكتبة ضخمة.
فالإمام الغزالي اعتزل الخَلْق لحين؛ لأن الإمام الغزالي تزوَّج وأنجب تسع بنات، لم يُنجب أيَّ ذكر.
بقاء الذكر الحسن لا يرتبط بالأولاد الذكور كما في حال النبي ﷺ
لكن كان الناس يحبون الأولاد الذكور لأنهم يحملون الاسم، ها هو اسمه [الإمام الغزالي] بقي وهو أبو البنات.
وسيدنا النبي عليه الصلاة والسلام لم يبقَ له ولدٌ وبقيت البنات، ولكن بقي اسمه خالدًا وذكره مرفوعًا، صلى الله عليه وسلم.
قصة سعد بن أبي وقاص في اعتزال السلاطين والنفور منهم
[القارئ]: بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا ومولانا رسول الله وآله وصحبه ومن والاه. قال الإمام حجة الإسلام أبو حامد الغزالي رحمه الله تعالى - ونفعنا الله به وبعلومه وعلومكم في الدارين، آمين -:
وقال الحسن [البصري]: كان فيمن كان قبلكم رجلٌ له قَدَمٌ في الإسلام وصحبةٌ لرسول الله صلى الله عليه وآله وسلم. قال عبد الله بن المبارك: عنى به سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه.
قال: وكان لا يغشى السلاطين وينفر عنهم، فقال له بنوه: يأتي هؤلاء [السلاطين] من ليس هو مثلك في الصحبة والقَدَم في الإسلام، فلو أتيتهم!
جواب سعد بن أبي وقاص لأبنائه عن تفضيل الموت مؤمنًا على مخالطة السلاطين
فقال [سعد بن أبي وقاص]: يا بنيَّ، آتي جيفةً قد أحاط بها قومٌ؟ والله لئن استطعتُ - والله لئن استطعتُ - لا أشاركهم فيها.
قالوا: يا أبانا، إذن نهلك هزالًا! قال: يا بنيَّ، لأن أموت مؤمنًا مهزولًا أحبُّ إليَّ من أن أموت منافقًا سمينًا.
قال الحسن [البصري]: خصمهم والله، إذ علم أن التراب يأكل اللحم والسِّمَن دون الإيمان.
خطر الدخول على السلاطين وأنه لا يسلم من النفاق المضاد للإيمان
وفي هذا إشارة إلى أن الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق البتَّة، وهو مضادٌّ للإيمان.
وقال أبو ذر لسلمة: يا سلمة، لا تغشَ أبواب السلاطين؛ فإنك لا تصيب شيئًا من دنياهم إلا أصابوا من دينك أفضل منه.
وهذه فتنة عظيمة للعلماء وذريعة صعبة للشيطان عليهم، لا سيما من له لهجة مقبولة وكلام حلو، إذ لا يزال الشيطان يُلقي إليه أنَّ في وعظك لهم ودخولك عليهم ما يزجرهم عن الظلم ويقيم شعائر الشرع.
تدرج الشيطان في إغواء العالم بالمداهنة والثناء على السلاطين حتى يهلك دينه
إلى أن يُخيَّل إليه [العالم] أن الدخول عليهم [السلاطين] من الدين، ثم إذا دخل لم يلبث أن يتلطَّف في الكلام ويداهن ويخوض في الثناء والإطراء، وفيه هلاك الدين.
وكان يُقال: العلماء إذا علموا عملوا، فإذا عملوا شُغلوا، فإذا شُغلوا فُقدوا، فإذا فُقدوا طُلبوا، فإذا طُلبوا هربوا.
رسالة عمر بن عبد العزيز إلى الحسن البصري في اختيار الأعوان الصالحين
وكتب عمر بن عبد العزيز رحمه الله إلى الحسن [البصري]: أما بعد، فأشِرْ عليَّ بأقوامٍ أستعين بهم على أمر الله تعالى.
فكتب إليه: أما أهل الدين فلا يريدونك، وأما أهل الدنيا فلن تريدهم، ولكن عليك بالأشراف؛ فإنهم يصونون شرفهم أن يُدنِّسوه بالخيانة.
هذا في [زمن] عمر بن عبد العزيز رحمه الله، وكان أزهد أهل زمانه. فإذا كان شرط أهل الدين الهرب منه، فكيف يُستحسَن طلب غيره ومخالطته؟
موقف علماء السلف من علماء الدنيا الذين يخالطون السلاطين
ولم يزل السلف [من] العلماء مثل الحسن والثوري وابن المبارك والفضيل وإبراهيم بن أدهم ويوسف بن أسباط يتكلمون في علماء الدنيا من أهل مكة والشام وغيرهم؛ إما لميلهم إلى الدنيا وإما لمخالطتهم السلاطين.
التفريق بين الحسن البصري والحسن بن علي وتحديد المقصود في الروايات
هذا الحسن [البصري] لما مات عليٌّ [بن أبي طالب] في سنة أربعين من الهجرة كان عنده خمسة عشر سنة. عمر بن عبد العزيز مات سنة مائة وواحد، جلس ثلاث سنوات في الخلافة حتى عُدَّ الخليفة الخامس [من الخلفاء الراشدين].
مائة وواحد، إذن هذا الحسن بالتأكيد [هو] البصري، ليس هو الحسن بن علي. هذا بالتأكيد الحسن البصري كما ذكرتُ، وهم يذكرون كلمة "الحسن" فيقصدون بها الحسن البصري فقهًا وأخلاقًا وعقيدة.
إذن ما قالوا "الحسن" ينصرف الذهن إلى الحسن البصري؛ لأن كثيرًا من الناس يظنونه الحسن بن علي.
حساب عمر الحسن البصري وتأكيد أنه المعاصر لعمر بن عبد العزيز
عمر بن عبد العزيز لم يرَ الحسن بن علي، وإنما رأى الحسن البصري.
الحسن [البصري] عندما يكون في سنة أربعين كان عمره خمسة عشر سنة، فيكون مولودًا في سنة خمسة وعشرين، وبالتالي عندما توفي عمر بن عبد العزيز كان عمره خمسة وسبعين سنة أو ستة وسبعين سنة.
أمعقولٌ أن يصبح؟ إذا هذا الإمام الحسن [البصري]، دائمًا تنتبه عندما يُروى عن "الحسن"، أهو الحسن البصري؟
فتوى الحسن البصري بعدم جواز الوضوء بماء البحر وسببها
هو [الحسن البصري] الذي قال: لا يجوز الوضوء بماء البحر. قيل له في ذلك: لماذا لا يجوز الوضوء؟ قال: سمعتُ أن تحته [البحر] نارًا.
سمع من كتب الأقدمين أن تحت قاع البحر نارًا، وهذا بالطبع يتوافق مع الكتلة الحرجة التي في باطن الأرض. وهذا ليس عيبًا، بل يبدو أن علومهم كانت مستمدة من علوم الأنبياء السابقين المذكورة عند أهل الكتاب، الذين قال الرسول ﷺ عنهم:
«لا تصدقوهم ولا تكذبوهم»
حتى لا تكذِّبوا بما قد يكون حقيقة علمية.
تعليق على فتوى الحسن البصري وأن النار تحت كل شيء في باطن الأرض
سمع الحسن [البصري] أن تحت هذا البحر نارًا، فقال: حسنًا، إذن دعنا نأخذ من الآبار الحلوة. لم ينتبه إلى أن تحت هذا البئر نارًا أيضًا، وتحت البحر نارٌ، وتحت النهر نارٌ، وتحت كل شيء؛ لأن المقصود بذلك هو عُمق الحال [أي باطن الأرض كله].
الخلاف في كتابة كلمة البتة بين همزة القطع وهمزة الوصل
وكلمة "البتَّة" اختلفوا في كتابتها؛ فمنهم من يكتبها بالهمزة ومنهم من يكتبها من غير همزة.
الذي كتبها من غير الهمزة يعتبر أن الألف واللام هنا للتعريف، يعني كأنها "بتَّة" ودخلت عليها الألف واللام، فتكون مثل "الحمد لله رب العالمين" و"الشكر لله"، فلا نضع عليها همزة.
أما الذي وضع عليها همزة فقد اعتبر أن الهمزة هذه من أصل الكلمة "البتَّة"، فيضع عليها همزة هكذا وتُقرأها بهمزة القطع لا الوصل. وفيها القولان كما أفاده شرَّاح القاموس: البتَّة بهمزة القطع وبهمزة الوصل.
موقف سعد بن أبي وقاص من الدخول على السلاطين ورفضه لذلك
في هذا الذي سمعناه، سيدنا عمر بن عبد العزيز، أولًا سيدنا سعد بن أبي وقاص قال: أنا لن أدخل عليهم [السلاطين]. أولاده قالوا له: كيف لا تدخل عليهم؟ نريد أن نأكل! أهو [السلطان] يعمل لك راتبًا جيدًا؟ يمنحك منحة إذا حدث أمرٌ ما.
لكن هكذا لا عمل ولا وظيفة ولا أموال ولا شيء! حسنًا، سنستمر في النحول والهزال حتى نموت.
قال لهم: والله، من الأفضل أن نموت ويصيبنا هذا الهزال، لا يحدث شيء، فالموت أفضل من أن ألقى الله سبحانه وتعالى في سِمَن.
تعريف السمنة وحساب الوزن المثالي بحسب الطول
السِّمَن هي الزيادة عن المعتاد. ما هو المعتاد؟ قيل لك: قِسْ طولك واطرح منه مائة، فكم يبلغ طولك؟ مائة وثمانون سنتيمترًا، إذن يكون وزنك ثمانين كيلوجرامًا.
حسنًا، أنا وزني مائة كيلوجرام، فهذا يُعتبر سِمَنًا. إذن ما هي السمنة؟ والله لا يحب الحَبْر السمين.
حسنًا، استطعتُ أن أُنقص وزني قليلًا، أصبحتُ خمسة وتسعين، فهذا يعني زيادة خمسة عشر كيلوجرامًا. أنا مائة وسبعين كيلوجرامًا! نعم، هذه زيادة فوق الحد المطلوب.
تربية سعد بن أبي وقاص على الزهد ومكانته عند رسول الله ﷺ
حسنًا، إذا كان الإنسان - بحسب [حديث]:
«بحسب ابن آدم لقيمات يُقمن صلبه»
فقد تربَّى هكذا سعد بن أبي وقاص، تربَّى هكذا. كان سعد بن أبي وقاص من حرَّاس سيدنا رسول الله ﷺ.
سعد بن أبي وقاص هو الذي جمع له رسول الله صلى الله عليه وسلم ما بين أبيه وأمه فقال:
«ارمِ فداك أبي وأمي»
صلى الله عليك، إنها مكانة عظيمة جدًّا لم يقلها سيدنا رسول الله إلا مع سيدنا سعد، فلكي تعرف من هو سعد هذا.
وجهة نظر سعد بن أبي وقاص في أن التراب يأكل الجسد لا الإيمان
هو سعد [بن أبي وقاص]، وجهة نظره ماذا قال؟ تعال، أنا الآن مثل قلم رصاص، ينبغي أن أكون ثمانين كيلوجرامًا، لكنني ستة وخمسون كيلوجرامًا وأشبه قلم الرصاص هكذا.
وإذا دفنتموني، ماذا سيحدث؟ التراب سيأكل الجسد. حسنًا، وهل سيأكل الإيمان؟ هل التراب يأكل الإيمان أم يأكل اللحم والأشياء الأخرى؟ إنه يأكل اللحم فقط.
حسنًا، أنا مائة وسبعون كيلوجرامًا ولا يوجد إيمان!
مفهوم البدانة بين مظهر القوة الدنيوية وحقيقة الفناء في التراب
كان في الماضي عندما كنا نتشاجر نقول ماذا؟ إن الشخص البدين بينكم الذي يظهر، هذا البدين هو من؟ أي الفتوَّة، يعني الذي لديه بدانة هكذا ثم يبدأ بالضغط على أحدنا ويركب عليه هكذا وينتهي الأمر.
الشخص البدين ذو البدانة هذه، يعني مظهره مظهر القوة مثلًا، أو مظهره يدل على العزِّ أو شيء من هذا القبيل.
آخره قال: حسنًا، حملتموني مائة وسبعين كيلوغرامًا، وضعتموني والتراب أكلني وانتهى الأمر. لكنني عندما أكون كالقلم الرصاص وأمتلك إيمانًا، فهذا هو المقصود.
حوار عمر بن عبد العزيز مع الحسن البصري في صعوبة اختيار الأعوان
فسيدنا عمر بن عبد العزيز أحضر الحسن البصري وقال له: تعال اختر لي أناسًا هكذا من أهل الكياسة.
فقال له: كيف أختارهم لك؟ من أين آتي بهم لك؟ أهل الدنيا ستكون أنت غير راغب فيهم لأنك رجل زاهد في الدنيا، وإذا أحضرتهم لك من أهل الدين سيكونون هم غير راغبين فيك. من أين أحضرهم لك؟
يعني هؤلاء المحيطون به، إذا كانوا من أهل الدين سيكونون غير راغبين، وإذا كانوا من أهل الدنيا ستكون أنت غير راغب.
شكوى عمر بن الخطاب من ضعف التقي وفجور القوي في الاستعانة بالأعوان
وذلك كان سيدنا عمر [بن الخطاب] يقول: اللهم إني أشكو إليك ضعف التقي وفجور القوي.
عندما يأتي [الحاكم] يستعين بقوم ويقول: تعال، أنت كُفءٌ، إنك إذا وُضعتَ لتكون في المكان الفلاني، لكن ليس بهذا القدر في الدين.
حسنًا، أحضر المتدين، تعال قِفْ واقعد هنا، فإنه يُفسد الدنيا، يُفسد الدنيا [بسبب عدم كفاءته الإدارية].
الإمام الباجوري شيخ الأزهر بين التفوق العلمي والضعف الإداري
من أعمق العلماء وأحسن من كتب من المتأخرين حتى سُمِّي بخاتمة المحققين، وشرح لنا ما كان خفيًّا علينا من كتب الأولين وحرَّر الدنيا: الشيخ الإمام البرهان الباجوري شيخ الأزهر.
وكان رجلًا صالحًا، تقرأ شروحه لأي متن أو لأي شيء فتعرف ما هي القضية، إنها مادة علمية رفيعة المستوى، أي شيء علمي متقن. هذا هو العلم الحقيقي الذي يعلِّمك من الألف إلى الياء.
ولكنه لم يكن بنفس الكفاءة في الإدارة، أي أنه شيخ الإسلام وخاتمة المحققين وعالِم الدنيا.
اضطراب حال الأزهر في عهد الباجوري بسبب طيبته وتأثره بمن حوله
فعندما كتب بعض الناس عنه هكذا في الترجمة، وعندما تولَّى الأزهر اضطرب حاله. اضطرب حال من؟ حال الأزهر. لماذا؟ لأنه رجلٌ طيبٌ على باب الله.
فكان يأتيه شخصٌ ويقول له: احذر من الشيخ ربيع، هذا الشيخ ربيع سيذهب بالدنيا في داهية! يقول له هكذا: والله والله سيخرِّب الدنيا! يا أخي، لا لا لا، أنا لا أقبل هذا. يُرفَد ربيع.
فيأتي الشيخ محمد ويقول له: أنت رفدتَ أتقى من في الأرض وأولاهم بهذا المكان! فيقول: لا يا شيخ، أنا أخطأتُ، أنا أخطأتُ. حسنًا، فيعود ربيع.
تكرار رفد ربيع وإعادته واختلال حال الأزهر بسبب ضعف الإدارة
فيأتي الرجل الآخر ويقول له: نحن أليس طردناه معًا بالأمس؟!
قال النبي ﷺ: «كفى بالمرء كذبًا أن يحدِّث بكل ما سمع»
وأنت كلما سمعتَ شيئًا يا مولانا تفعل! يُرفَد ربيع ثلاث وأربع وخمس مرات خلال خمسة أيام متتالية، يُرفَد ربيع ثم يعود ربيع ثم يُرفَد ربيع، فاختلَّ الحال.
هل هذا الرجل الشيخ الباجوري سيدخل الجنة أم لا إذن؟ من الذي سيدخل؟ من يعني الذي سيدخل؟ هذا كان رجلًا عالمًا وأدَّى للإسلام خدمات جليلة، نحن نتطفَّل على مائدته إلى يومنا هذا، حمى الأمة ونقل التراث، لكنه لا يصلح للإدارة.
حكمة أعطِ العيش لخبازيه ومن حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه
إذن، على قدر ما نقوله هكذا، حكمة الحكماء: أعطِ العيش لخبَّازيه ولو أكلوا نصفه. لا تتدخل في [ما ليس من اختصاصك].
قال النبي ﷺ: «من حُسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه»
كل فترة نتأكد من مزيد حكمة سيدنا [رسول الله] صلى الله عليه وسلم، ومن مزيد نصحه لأمته، ومن مزيد تكراره لذلك.
الدعاء للنبي ﷺ والثناء عليه لتبليغه الرسالة والختام
فلا يسعنا إلا أن ننـدهش وأن نتعجب وأن نقول: اللهم جازِهِ عنا خير ما جازيتَ نبيًّا عن أمته، وأنه ما قصَّر في تبليغ الرسالة، وأنه يستحق منا الصلاة والسلام عليه بالليل والنهار، صلى الله عليه وسلم.
فاللهم آته الوسيلة والفضيلة والدرجة العالية الرفيعة، وابعثه اللهم المقام المحمود الذي وعدته، إنك لا تخلف الميعاد.
إلى لقاء آخر، نستودعكم الله.
ما شعورك تجاه هذا الفيديو؟
شاركنا أثر المحتوى على قلبك
هل تنصح بهذا الفيديو؟
صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى
الأسئلة الشائعة
أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا الفيديو
ما الذي قاله سعد بن أبي وقاص حين طالبه أبناؤه بالدخول على السلاطين؟
لأن أموت مؤمنًا مهزولًا أحب إليَّ من أن أموت منافقًا سمينًا
ما الحجة التي استند إليها سعد بن أبي وقاص في تفضيل الهزال على السِّمَن؟
التراب يأكل اللحم والسِّمَن دون الإيمان
ما الذي أجاب به الحسن البصري حين طلب منه عمر بن عبد العزيز اختيار أعوان صالحين؟
أهل الدين لا يريدونك وأهل الدنيا لن تريدهم، فاستعن بالأشراف
لماذا اقترح الحسن البصري الاستعانة بالأشراف كأعوان للحاكم؟
لأنهم يصونون شرفهم أن يُدنِّسوه بالخيانة
ما شكوى عمر بن الخطاب المشهورة في اختيار الأعوان؟
اللهم إني أشكو إليك ضعف التقي وفجور القوي
لماذا قال الحسن البصري بعدم جواز الوضوء بماء البحر؟
لأنه سمع أن تحت قاع البحر نارًا
ما الملاحظة على فتوى الحسن البصري في تحريم الوضوء بماء البحر؟
النار في باطن الأرض تحت كل شيء لا تحت البحر وحده
ما الخلاف في كتابة كلمة البتة؟
منهم من يكتبها بهمزة قطع ومنهم من يكتبها بلا همزة
ما الكلمة التي جمع فيها النبي ﷺ بين أبيه وأمه في الفداء لسعد بن أبي وقاص؟
ارمِ فداك أبي وأمي
ما الوصف الذي أُطلق على الإمام الباجوري في العلم؟
خاتمة المحققين
ما الذي أدى إلى اضطراب حال الأزهر في عهد الإمام الباجوري؟
طيبته وتأثره بكل من يكلمه مما أوقعه في تناقضات إدارية
ما الحديث النبوي الذي استُشهد به في سياق ترك ما لا يختص بالمرء؟
من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه
كيف تُحسب السمنة وفق المعيار المذكور في الدرس؟
بطرح مائة من الطول بالسنتيمتر للحصول على الوزن المثالي بالكيلوجرام
ما الحكمة الشعبية التي استُشهد بها في سياق ترك الأمور لأهلها؟
أعطِ العيش لخبازيه ولو أكلوا نصفه
ما الذي يُميِّز الحسن البصري عن الحسن بن علي في كتب الفقه والأخلاق؟
كلمة الحسن في كتب الفقه تنصرف إلى البصري لا إلى ابن علي
ما كتاب آفات العلم وفي أي مؤلَّف يقع؟
كتاب آفات العلم هو أحد أبواب إحياء علوم الدين للإمام الغزالي، ويتناول الأخطار التي تتهدد العلماء في دينهم.
كم عدد أبناء الإمام الغزالي وهل كان له ذكور؟
أنجب الإمام الغزالي تسع بنات ولم يُنجب أي ذكر، ومع ذلك بقي اسمه خالدًا.
ما الدرس المستفاد من بقاء اسم النبي ﷺ رغم وفاة أبنائه الذكور؟
بقاء الذكر الحسن لا يرتبط بإنجاب الأولاد الذكور، فالنبي ﷺ بقي اسمه خالدًا وذكره مرفوعًا رغم وفاة أبنائه.
ما قول أبي ذر في تحذيره من غشيان أبواب السلاطين؟
قال أبو ذر لسلمة: لا تغشَ أبواب السلاطين، فإنك لا تصيب شيئًا من دنياهم إلا أصابوا من دينك أفضل منه.
ما المقولة المأثورة عن العلماء وعلاقتهم بالعمل والشغل والفقدان؟
كان يُقال: العلماء إذا علموا عملوا، فإذا عملوا شُغلوا، فإذا شُغلوا فُقدوا، فإذا فُقدوا طُلبوا، فإذا طُلبوا هربوا.
من هم علماء السلف الذين كانوا ينتقدون علماء الدنيا؟
الحسن البصري والثوري وابن المبارك والفضيل وإبراهيم بن أدهم ويوسف بن أسباط، كانوا يتكلمون في علماء الدنيا لميلهم إلى السلاطين.
في أي سنة توفي عمر بن عبد العزيز وكم كان عمر الحسن البصري حينها؟
توفي عمر بن عبد العزيز سنة مائة وواحد للهجرة، وكان عمر الحسن البصري حينها خمسة وسبعين أو ستة وسبعين سنة.
ما الحديث النبوي الذي استُشهد به في سياق عدم تصديق أو تكذيب أهل الكتاب؟
قال النبي ﷺ عن أهل الكتاب: لا تصدقوهم ولا تكذبوهم، حتى لا تُكذِّبوا بما قد يكون حقيقة علمية.
ما الخلاف في كتابة كلمة البتة وما رأي شرَّاح القاموس؟
فيها قولان: تُكتب بهمزة قطع باعتبار الهمزة من أصل الكلمة، أو بلا همزة باعتبار الألف واللام للتعريف. وقد أفاد شرَّاح القاموس بأن كلا القولين جائز.
ما الحديث النبوي الذي يصف الاكتفاء بالقليل من الطعام؟
قال النبي ﷺ: بحسب ابن آدم لقيمات يُقمن صلبه، وهو حديث يدعو إلى الاعتدال في الأكل.
ما الحديث النبوي الذي استُشهد به في سياق عدم نقل كل ما يسمعه المرء؟
قال النبي ﷺ: كفى بالمرء كذبًا أن يحدِّث بكل ما سمع، وهو تحذير من نقل الأخبار دون تثبُّت.
ما الذي يُعدُّ سِمَنًا وفق المعيار المذكور في الدرس؟
السِّمَن هو الزيادة عن الوزن المثالي المحسوب بطرح مائة من الطول بالسنتيمتر، فمن طوله مائة وثمانون ووزنه مائة كيلوجرام يُعدُّ سمينًا.
ما الدعاء الذي يُختتم به الدرس للنبي ﷺ؟
اللهم جازِهِ عنا خير ما جازيتَ نبيًا عن أمته، وآته الوسيلة والفضيلة والدرجة العالية الرفيعة، وابعثه المقام المحمود الذي وعدته.
ما الفرق بين العلم الحقيقي والكفاءة الإدارية كما يُمثِّله الإمام الباجوري؟
الإمام الباجوري كان بالغ العلم وشروحه مادة علمية رفيعة، لكنه لم يكن كفؤًا في الإدارة، مما يدل على أن العلم الغزير لا يستلزم بالضرورة الكفاءة الإدارية.
ما الذي يعنيه الغزالي بقوله إن الداخل على السلطان لا يسلم من النفاق البتة؟
يعني أن مخالطة السلاطين تُفضي حتمًا إلى المداهنة والثناء والإطراء، وهذا مضاد للإيمان ومُهلك للدين، ولا يسلم منه أحد مهما كانت نيته.
ما الخليفة الذي عُدَّ الخامس من الخلفاء الراشدين وكم مدة خلافته؟
عمر بن عبد العزيز عُدَّ الخليفة الخامس من الخلفاء الراشدين، وجلس في الخلافة ثلاث سنوات حتى وفاته سنة مائة وواحد للهجرة.
